成語朗朗上口，除了富有節奏感外還能言簡意賅的幫助人們表達複雜的意思，但也有些老師因此盲目推崇學生使用成語，寫作文變成了生搬硬套。事實上，好作文的前提是能夠豐富、細膩的表達自己的情感和觀點，籠統的使用成語，文章便有欠誠懇。不用成語的話能寫出好文章嗎？會寫嗎？來，接好省語文特級老師蔣軍晶的寫作酸爽手冊。
蔣軍晶曾統計過小學生作文，裡面出現頻率最高的成語和4字詞語包括：萬裡無雲、風和日麗、桃紅柳綠、百花齊放 、炯炯有神、心曠神怡、神採奕奕、垂頭喪氣 、驕陽似火、人山人海、夜深人靜……
和普通詞語相比，成語和4字詞語在寫作時，有得天獨厚的優勢。漢字和英語不同，一個字只有一個音節，三四個字組合在一起念，才有節奏感，像《詩經》讀來就朗朗上口。除了天然的節奏感，成語和4字詞語還擁有豐富內涵，能幫助人們表達複雜的意思。
但恰恰是因為看到了成語的這些優勢，有些老師在寫作教學過程中，會盲目推薦學生用成語，導致有些孩子以為用了成語就是好文章，寫作時機械套用成語，讓成語變了味兒。
比如，孩子描寫天氣，最喜歡用的詞就是晴空萬裡、天高雲淡。可照杭州之前的空氣汙染指數看，能稱得上那兩個成語的日子，真不多。
在蔣老師看來，一篇佳作的前提，是能表達作者的真情實感，把自己聽到、看到和體驗到的，統統細膩地寫出來。可孩子們簡單套用成語，一方面使文章變得不真實，用成語代替了自己的實際感受。另一方面，寫什麼都用4字詞語表達，不細膩不豐富。
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以英國作家王爾德寫的《巨人的花園》為例：
每天下午，孩子們放學後，總喜歡來這裡玩。這是一個可愛的大花園，園裡長滿了柔嫩的青草。草叢中到處露出星星似的美麗花朵；還有12棵桃樹，在春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花，在秋天結著豐富的果子。小鳥們坐在樹枝上唱出悅耳的歌聲，它們唱得那麼動聽，孩子們都停止了遊戲來聽它們。「我們在這兒多快樂!」孩子們互相歡叫。
當這個巨人的花園走進教材後，就變成了這樣：
從前，一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村裡的孩子都喜歡到那裡玩。
充滿畫面感的文字就這樣被成語所替代。文學應該是細膩的感受和體驗，要鼓勵孩子去觀察生活，去體驗生活，而不是套用成語，用別人的經驗替代自己的生活，否則會離真正的寫作越來越遠。而且，小孩子一用成語，文章就寫不長了，對有些孩子來說，寫不長是很痛苦的。
寫作是生活與態度，不能把它視作堆砌辭藻，多用成語違背文學表達。蔣老師給同學們的建議是，在合適情景順其自然地用成語，與自己觀察到的和當時的想法不相違背。
杭州安吉路實驗學校語文老師趙海燕以前也布置過摘抄佳詞佳句的作業，主要就是成語，現在已經不這麼做了，更鼓勵同學們在寫作時加入真情實感，而不是一味地使用成語和名言。因為這些都不是自己的感受，簡單套用，反而會使文章生硬，不能打動人。不用成語把文章寫漂亮，其實有很多辦法，比如嘗試著用一些新巧的比喻等。
來看看我們的校園小實驗
如何不用成語描寫你最愛吃的一道菜？
是的！不能用閃蒸還未，不能用饞涎欲滴，不能用甜而不膩~所以要怎麼寫呢寫著寫著，同學們整個人都不好了。
不用成語和4字詞語寫作文，這道題正是蔣老師的原創。出題的初衷是，寫作不用成語，是用一種極端的方式，提醒孩子觀察生活、體驗生活，然後真實、細膩地記錄生活。
諾，鹿姐端了幾盤「現場習作」上來，大伙兒一起品品。
海鮮至尊披薩——山上的奇珍，海上的至寶是極品（其實想說山珍海味），海鮮自然不可或缺。我也十分愛吃這個，這種披薩，是有讓人不能忘記的味道與模樣，在你十分飢餓之時，來一份海鮮至尊披薩是多麼美好，多麼滿足！
帶魚——我先把兩旁的刺給咬開來，再吃邊上的肉。哇！這美味真不能用詞語來表達，慢慢吃，細細品味，這味道比在外面吃燒烤好吃一萬倍，不！一億倍！不！無數倍！
水晶蝦餃——半透明的餃皮包著蝦，蝦上那粉色透過餃皮露了出來，從遠處看，真是像一塊水晶，如果它沒有香氣，一定有不少糊塗的人把它當成鑽石！一口咬下去，薄薄的餃皮一下子破了，三隻蝦同時爬了出來，再一口，三隻蝦和餃皮就已經在肚子裡了，再過幾秒，盤子也空了，水晶蝦餃吃完了！
蛋炒南瓜——從外形上看，南瓜切成片狀，外面「鑲」著鹹鴨蛋的蛋黃，就引得人不禁要掉口水。仔細觀察，南瓜冒著熱氣，我感覺是由一粒一粒的顆粒物組成的。南瓜片有的大，有的小，形狀不一，有的是淺黃色的，有的是深黃的，還有的由於沒炒熟是青綠色的。我經不住美食的誘惑，嘗了一口：入口時，糯糯的，鹹鹹的，有一番獨特的滋味。等我用牙齒咬碎，味道就大不相同了：脆脆的，像餅乾似的，吞了下去，只留滿口的清香。
糖葫蘆——微微發黃的糖衣在柔和的燈光下散發出美食的誘惑，真如一層水晶般美麗又易碎。那被奪去「主角光環」的山楂又被稱為「山裡果子」，紅彤彤的表面如青春期女孩般長滿了「雀斑」，入口酸甜。而這紅果在那層光芒籠罩下也真如紅寶石般耀眼又美麗。一口咬下，糖衣脆裂，美麗又在那一瞬間如泡沫般破裂了。
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由錢江晚報人文中心科教部編寫，紅旗出版社編排出版的《新少年作文大賽優秀作文選》，收錄了前兩屆新少年作文大賽50多位參賽選手的優秀作品，包括了周優秀作文、月冠軍作文。這周，新書剛剛送到編輯部，我們立馬拿出50本，作為新年禮物，送給愛文字、愛碼字的少年們。
主頁輸入關鍵詞「新少年」了，參與《新少年作文大賽優秀作品選》抽獎活動，祝你好運咯~
視頻製作：馬蕾
編輯/製作：徐潔 吳曉彤