帶娃期間，家長往往會遇到這種情況，孩子不知道怎麼回事，突然變得非常「糟糕」，悲觀、易怒、性格急躁，具有破壞性。常常因為一點小事哭個不停、亂發脾氣，甚至動手打人，怎麼安撫都沒用。
為什麼會這樣？是父母的教育有問題？多半是孩子不知道如何面對和表達自己的情緒！
兒童教育學最新研究指出：6歲前的情感經驗對人的一生具有恆久影響，如果孩子無法集中注意力，性格急躁、易怒、悲觀、具有破壞性，或者孤獨、焦慮，對自己不滿意，會很大程度地影響其今後的個性發展和品格培養。
而且，如果負面情緒經常出現且持續不斷，還會對個人產生持久的負面影響，進而影響孩子身心健康和人際關係的發展。
因此，父母一定要重視孩子的情感要求，並對孩子的情緒做出正確引導，幫助他們認識、了解、控制、傾訴和表達自己的情緒。
3-4歲前，可以經常拍拍孩子、親親孩子，給予孩子情感上的滿足；5歲後多關注孩子的需求，錯了可以教，但是不要恐嚇威脅、視而不見。
豐富孩子的生活，多帶孩子出去走走，進行一些輕鬆、活潑、多樣化的活動；給孩子做出正確的情緒示範，不要大吵大鬧，亂發脾氣。
引導孩子認識情緒，表達情緒，尋找正確的發洩途徑，既不要亂發脾氣，也不要壓抑脾氣！
對於引導方法，講故事的效果可能會更好一些，小孩子也能輕鬆理解。這2本情緒管理繪本——《趕走黑夜的小兔子》和《大熊來幫忙》就非常不錯！
《趕走黑夜的小兔子》講述了一個小兔子因為不愛睡覺，任性地把黑夜關起來的故事。
小兔子不愛睡覺，於是就把黑夜關了起來，沒有黑夜就不用睡覺了。但是它很快就意識到黑夜的重要性：很多動物都需要黑夜，如果沒有黑夜，他最愛吃的胡蘿蔔就會被曬蔫……
後來小兔子把黑夜放了出來，聽著黑夜為它講述的晚安故事睡著了。
這是一個很好的睡前故事，既能解決孩子不想睡覺的問題，還能撫慰孩子的執拗任性，幫助孩子學會正確表達和處理情緒。
《大熊來幫忙》講述了一個小獾丟失玩具，大熊幫他找玩具的故事。
小獾心愛的泰迪熊不見了，獨自坐在石頭上哭個不停，大熊帶它一起尋找，他們去草地、灌木叢、湖中央、樹頂上……，可是小獾能找到他的泰迪熊嗎？
這是一個失去和尋找的故事，能夠讓孩子正確面對失去，幫助孩子處理失去帶來的各種不良情緒！
其實對於小孩子，繪本比喋喋不休的教育好用的多，各位父母可以運用起來，讓孩子正視自己的不良情緒，尋找應對的辦法