（1920年，四名男護士從杭州廣濟護校畢業）
1936年8月22日，上海灘楓林橋，在即將竣工的中山醫院大廈旁，眾多社會名流參加一個重要的奠基儀式——中山醫院護士學校校舍奠基。這座校舍名為「量才堂」，由當時已故報業大王史量才的遺屬捐贈。
當時中山醫院尚未開張，幹嘛急著建護校呢？——如果在那時你提出這個問題，一定會被醫界人士嘲笑。
在上世紀30年代，護士學校幾乎成為醫院的標準配置。1935年的《教育公報》上列舉了國內當時設有護士學校的醫院，共有111家。上海仁濟、北平協和、瀋陽盛京、杭州廣濟、長沙湘雅、廣州博濟，這些久負盛名的百年老院，均開設有護士學校。那時，沒有護士學校的醫院院長，都不好意思跟同行打招呼。
醫院為啥開設護士學校？廢話，當然是給自己培養護士啊！不然，你到人家醫院去搶？此外，還有很重要的一點：護士學校可以為醫院提供大量的實習護士作為勞動力。1918年杭州廣濟醫院護士學校章程中寫道：「三年為畢業年限」；「第一年每月膳食費四元，第二年每月膳食費二元，第三年免繳」。為啥第三年免費吃飯了？因為人家開始給你幹活了。那麼，中間不幹了退學行不行？可以，但是要找你的入學擔保人，按月賠「洋五元」。其實，杭州廣濟算是很不錯的教會醫院了，起碼免學費。有不少私立醫院的護士學校不但收學費，而且規定必須四年畢業，後兩年基本上在免費打工。
每個時代有每個時代的特點。至少，抗戰之外的民國其他時期，沒有出現大範圍的「護士荒」。
建國後很長一段時間內，國內不少醫院依然開設有護士學校。很多業內人士，把醫院開設護校，理解護理教育發展的一個初級階段。而從八十年代起，在各種因素影響下，醫院附屬護校越來越少。
近年來，護理事業面臨了很多新挑戰，一些學者又有些懷念醫院辦護校的日子。
醫院辦護校確實有些好處：可以在短期內培養大量護理人員；臨床教學資源豐富；學生的臨床工作能力強。而醫院辦學的缺點也顯而易見：綜合教學實力較弱；學制不規範；學生視野較窄。
當下，人們都在憧憬著移動醫療、網絡醫院，似乎醫生們的診療工作都可以漂浮到信息化的天堂中。但是，一想起護理，我們又迅速落回到地面。大量的護理，還是需要真實的護士們用實實在在地工作去完成，來不得半點虛擬。可是，醫院裡的護士又越來越緊缺。
所以，不管怎麼說，在「護士荒」問題日益嚴重的當下，國內醫院有必要在護理人才培育方面探索新的模式、有所作為。或許，醫院辦護校的歷史，可以提供一些參考吧。
（福州馬高愛醫院護士學校的畢業證書，這所學校是中國最早的「註冊」護士學校。這張證書上的學校名稱讀起來很彆扭，其實就是當時對「南丁格爾」的另一種音譯）
（上海西門婦孺醫院護校，是中國護理教育最早的發源地）
（漢口普仁護士學校，民國時期規模最大的護士學校。注意，這是一位男護士哦。這張證書頒發幾周之後，漢口被日軍攻陷）
（金陵護校，其實就是南京鼓樓醫院的護校。這是南京淪陷前最後一屆畢業生）
（協和護理教育，在民國時期，是很高大上的。協和是培養各地護理部主任的搖籃）
（北京長老會道濟醫院的護士學校）
（上海伯特利醫院的護士學校，就是如今的第九人民醫院）
（上海灘山東路上的仁濟醫院，也被稱為「山東路醫院」，她的護校歷史也很悠久）
（上海廣仁醫院護士學校，在民國時期，規模可不算小）
（1935年，山西太谷仁術醫院護士學校的六名畢業生）
（建國後，很多醫院依然保留有護士學校）