主題環境創設-大班-主題四-動物，我們的朋友（第一期/2）

(3) 美工區

分為欣賞、繪畫、手工三個版塊，提供豐富的材料，滿足幼兒創作需求。

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利用空餘牆面和網格，師幼共同收集落葉，鼓勵幼兒大膽利用落葉進行創作。

欣賞區張貼名家動物畫作，供幼兒欣賞。

結合主題，手工區投放動物摺紙步驟、手工紙、扭扭棒等材料，供幼兒開展手工創作。

繪畫區提供蠟筆、水彩筆、水粉等多種繪畫工具，供幼兒自主繪畫。

利用廢舊木板，自製窗臺展示臺，並利用欄杆，懸掛、展示幼兒作品。

(4) 表演區

「中餐廳」：結合主題，牆面張貼動物造型的食物圖片，供幼兒觀賞、學習。

基於大班幼兒年齡特點，提供大量低結構材料，讓幼兒自主製作遊戲食材。

「藝術表演區」：保留上個主題提供的樂器、自製樂器等材料，供幼兒進行打擊樂表演；後期製作「表演歌單」並進行張貼。

增加音響，幼兒表演時播放音樂伴奏，營造演出氛圍。

結合主題，增設動物頭飾及動物服飾，滿足幼兒表演需求。

(5) 建構區

提供各種積木及積塑材料，並請幼兒、家長一起收集甁罐、紙盒等廢舊材料，滿足幼兒建構需求。

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增設「動物園照片」：結合主題，張貼各種動物園照片，供幼兒欣賞與觀察。

增設動物輔材：結合主題，提供動物模型、幼兒自製作品等作為輔助材料，滿足幼兒多樣化的建構需求。

提供資源包中的扭扭棒、遊戲棒、繩子、七巧板，以及各類積木（積塑等）、雪花片，供幼兒進行桌面建構。

增設多種玩具：添加雪花片和七巧板，供幼兒拼插、組合。

「作品欣賞處」： 利用櫃立面張貼不同材料搭建的動物作品，供幼兒欣賞與學習。

設置「我的造型展示」：前期留白，後期展示幼兒搭建作品，增強幼兒的自豪感。

(6) 生活區

提供適宜幼兒使用的繡花線、針、棉花、不織布等，供幼兒縫製動物枕頭等手工作品。

「送給動物朋友的禮物」：利用牆面張貼小飾品製作示範圖，供幼兒參考。

提供水晶線、珠子等材料，引導幼兒給小動物穿手鍊、製作小飾品，作為送給動物朋友的禮物，發展精細動作。

(7) 運動區

投放大布袋、跳跳球，手套、海洋球，毛線尾巴等遊戲材料，供幼兒自主開展體育遊戲。

「跳繩計劃」：結合幼兒園運動會，開展跳繩比賽活動，投放打卡記錄表及跳繩計劃，引導幼兒自主做計劃並根據完成情況記錄，鼓勵幼兒堅持運動，不斷挑戰自我。

「舞龍繡球」：前期投放舞龍繡球，供幼兒開展民間舞龍遊戲，後期將投放自製舞龍玩具。

3. 吊飾

利用玄關、區域隔斷處、衛生間門梁處，懸掛各種造型各異的動物玩偶，創設濃厚的主題氛圍，營造童趣、奇趣的班級環境。