蘭州晨報·少兒周刊·少年派
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心肺復甦急救法 走進小學課堂
遇到有人暈厥該怎麼辦？周圍有人心臟突然不舒服，該怎樣尋求他人幫助？什麼是心肺復甦，該如何操作？
6月9日下午，蘭州大學附屬學校一年級的同學們上了一堂精彩實用的現場救護課，蘭大一院和蘭州市疾控中心的醫護人員受學校之邀走進課堂，為孩子們普及現場救護的知識，講解心肺復甦操作技能。同學們對這堂「心肺復甦」知識科普講座充滿好奇，一個個全神貫注。
醫護人員首先與孩子們進行了急救相關知識的簡單互動，例如：遇到有人暈厥時可以先探鼻息，確定病人的狀態；什麼時候該撥打120及怎樣尋求他人幫助等。接下來，醫護人員進行了心肺復甦急救技能的講解和示範。在了解心肺復甦急救步驟及各項要領後，孩子們個個躍躍欲試，都想實踐操作一把。「心臟按壓的位置在兩乳頭連線與胸骨的交界處」「按壓的力量可以再大一些喲」「按壓時手掌不要抬起來」。在孩子們操作過程中，醫護人員一邊手把手地指導，一邊不時地給予提醒糾正。
「以前只知道周圍有人若心臟不舒服，要立刻撥打120，但觀看了心肺復甦科普視頻，了解了心肺復甦法後，才明白心肺復甦是可以在危急關頭救人性命的急救方法，每個人都應該學會。」「這堂主題科普課，讓我明白了生命就是時間，救人要抓緊分分秒秒，不然就可能有生命危險。救人要有正確的方法，也要有足夠的經驗，缺少一個步驟都不行。」上了這樣一堂課，不少同學表示對現場救護有了新的認識。
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心肺復甦，即cpr ，是心臟驟停時最有效的搶救方法！
心臟驟停搶救是分秒必爭，更有「黃金四分鐘」的搶救寶貴時刻。四分鐘，當醫生、護士無法及時趕到，如果周邊有心肺復甦常識的人，那麼患者就多了一份生存希望。
文·圖丨掌上蘭州·蘭州晨報記者 夏苗