導語:
每個家長都想讓自己的孩子更加優秀,現在各種補習班那麼多,家長們也是在努力掙錢,總想著給孩子報更多的班。在家長眼中,自己這都是為了孩子考慮,可是在孩子的眼中,這樣真的會讓他們覺得幸福嗎?
小彬今年八歲了,本來剛上小學的他,壓力應該不是很大,可是爸媽為了讓他成績好點,給他把附近的補習班都安排上了。
班裡其他同學雖然也有在上補習班的,但是人家總歸也有休息時間。可對於小彬來說,比起放學和放假,他更喜歡在學校上課,那樣感覺會輕鬆一些。
因為只要離開了學校,他便要奔波在補習班之間。平時的話他要在補習班學到九點,回家之後還要寫作業。
這樣忙下來,凌晨的時候小彬能躺在床上就不錯了。周末的時候他就更忙了,一整天都要在補習班待著,回家既要完成補習班的作業,還要把老師周末留的作業寫完。
那天晚上小彬在寫作業,媽媽跟之前一樣在旁邊看著他。寫了一會他覺得實在是太累了,根本提不起精神,就跟媽媽說:「媽媽,我好累,再睡五分鐘可以嗎?」
媽媽覺得小彬就是想偷懶,怎麼也不肯讓他去睡一會。結果小彬直接趴在了桌子上,失去了意識。看到小彬這樣,媽媽趕緊帶他去醫院,只可惜,搶救無效,小彬就這樣離開了。
很多家長都跟小彬媽媽一樣,覺得只要給孩子安排得足夠充分,他的學習成績就會變好。可實際上,這樣做很容易讓孩子有很大的壓力,而這樣的教育方式,也會有很多不好的影響。
01.影響孩子的健康
有些家長覺得沒有壓力的話,孩子就不會主動學習。但是這些家長卻忘記了,孩子年齡還小,心理承受能力並不強,要是壓力太大的話,他們會承受不住,早晚有一天會崩潰的。
02.影響孩子的思維模式
壓力教育的一大劣勢,就是會影響孩子的思維模式。本來孩子的想法很多,思維模式也具有塑造性。但是要是每天都在學校和補習班之間穿梭的話,孩子的思想就會被固定住,離開課本知識的話,孩子將一事無成。
家長想讓孩子好好學習這一點沒錯,但是需要控制在合理範圍內,不然學習就會成了壓倒孩子的那根稻草。