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未來孩子最需要的,是解決問題的能力,5個方法提前培養
這種類似帶「博士」的方式教育孩子,極大鍛鍊了孩子解決問題的能力。既然如此,那為什麼現在的孩子的解決問題能力會不足呢?當學校教育和家庭教育都只停留在考試和分數上,嚴重缺乏對孩子解決問題能力的培養,孩子的能力自然無從提升。那如何才能培養好孩子的解決問題的能力呢?
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蘭迪少兒英語引入「同伴學習」理念 提高孩子解決問題能力
哈佛大學Eric Mazur教授在教學中發現,相比學生單獨學習或由老師單方面傳授知識,讓學生之間通過合作與交流進行學習能夠取得更好的學習效果,可以讓學生獲得更高水平的思考能力,知識保存的時間也會更長。因此,他提出同伴學習理念,認為在課堂中構建一種學生自主學習、合作學習、生生互動、師生互動的創新教學模式,不僅可以傳遞知識、引導學生思考問題分析問題及解決問題的能力,還能提高學生的學習積極性。Eric Mazur教授提出的「同伴學習」理念,在哈佛大學得到了大量實踐,進而在全美國得到了廣泛的應用。如今,在中國也有一家教育企業引入了「同伴學習」理念,這就是在線教育平臺蘭迪少兒英語。
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問題太多,不知道如何入手,3步提高分析能力,有效解決問題
我們在職場中會遇到各種問題,因為職場本身就是一系列問題的組合,職場人解決問題的能力決定著工作的發展方向和前途。如果你想要解決問題,你就必須用80%的精力去拆解和定位這個問題,剩下20%的精力去尋找解決方案,其實就足夠了。要解決能力的前提是要分析出問題來,所以分析力很重要。
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小學數學教學中,「解決問題」的教學方法,提高學生邏輯思維能力
根據學生的年齡特點,小學生主要以特定的形象思維方式為基礎,普遍性較低,思維能力較弱,依賴於老師的指導。因此,教師在解決問題的教學中起著重要的作用。老師如何幫助學生學習理解問題,掌握解決問題的能力並達到整合的效果?通過閱讀各種材料,結合教學的實際情況,談談在教學中解決問題的一些方法。
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提高孩子社交能力的5個步驟,如何引導孩子和小朋友好好相處
這篇文章,我準備講的內容是,如何引導孩子和小朋友好好相處,提高孩子的社交能力?在我和爸媽的接觸中,很多人擔心孩子的社交問題。比如,孩子和別的小朋友玩的時候經常搶玩具,搶不過就哭,還會打人。你家孩子是不是也有這樣的問題呢?接下來,我為你準備了一套解決方案,適用於所有性格的孩子,堅持以下5步,讓你家孩子成為幼兒園裡的社交小達人。
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比「解決問題」更重要的能力是什麼?如何培養孩子的這種能力?
從這句話我們不難看出發現問題的能力對孩子學習能力的培養有著重要的意義。的確,發現問題在先,解決問題在後,如果孩子能在解決問題的過程中不斷發現新的問題,如此循環往復,他的知識也就慢慢積累起來了。而像題海戰術、填鴨式教學、紙上談兵不過是在有限的知識結構下增長孩子的知識罷了。而要想真正提高孩子的學習能力,我們就要培養他發現問題的能力。
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培養孩子解決問題的能力,我是這樣做的
而在《如何培養孩子的社會能力—教孩子學會解決衝突和與人相處的技巧》這本書裡,介紹了一種「我能解決問題」的方法:當孩子遇到問題,父母應該鼓勵孩子去思考解決問題,而不是直接替孩子解決問題。父母要幫助孩子在遇到衝突時,學會尋找多種解決辦法。如果能「雙贏」,豈不是兩全其美;如果做不到「雙贏」,也要及時止損。這是「我能解決問題」的第二步。
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書評|《如何培養孩子的社會能力》:讓孩子學習獨立解決問題
我原先以為這樣會交流的孩子應該是天生的(當然有些確實是),直到看了《如何培養孩子的社會能力:教孩子學會解決衝突和與人相處的技巧》,才明白「解決問題」是一項技能,孩子們可以通過學習來掌握它!如果孩子們能獨立解決問題,那真是太棒了,無論是現在的生活、學習,還有未來走上社會,不光孩子自己受益,家長也會省心很多。
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書評 |《如何培養孩子的社會能力》:讓孩子學習獨立解決問題
我原先以為這樣會交流的孩子應該是天生的(當然有些確實是),直到看了《如何培養孩子的社會能力:教孩子學會解決衝突和與人相處的技巧》,才明白「解決問題」是一項技能,孩子們可以通過學習來掌握它! 《如何培養孩子的社會能力》全書介紹了「我能解決問題」(I Can Problem Solve,簡稱ICPS)這種對話方法,通過教孩子如何思考,引導孩子解決問題,讓孩子認識到行為有因有果,認識到每個人會有不同的感受,認識到解決問題其實不止有一種辦法。
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孩子計算能力差,跟著老師「三步走」,提高計算正確率不用愁
運算能力對於一個小學生來說,是比較重要的一種能力。對於提高考試成績起著舉足輕重的作用。對於學生運算能力的培養,不能僅僅滿足於學生能夠正確的進行計算,應該追求算得又對又快。提高學生計算能力,分成「三步走」,一是應該根據算式的特點,讓學生在理解算理的基礎上,正確進行計算;二是在正確計算的基礎上,尋求計算方法的多樣性;三是在多種算法中,尋求最簡潔的計算方法,對方法進行優化。一、保證計算的正確性。
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如何鍛鍊寶貝們解決問題的能力
現在的幼兒,在家中是生活在平靜溫和的港灣裡;在幼兒園裡,大多數老師又受到家長或是其他方面因素的影響擔心孩子因為爭吵而打傷或是碰傷。因此,每次問題出現時,教師或是家長一般就代替了孩子去解決問題。解決問題能力是指人們運用觀念、規則、一定的程序方法等對客觀問題進行分析並提出解決方案的能力。
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乾貨分享:如何提高思考能力,成為解決問題的高手
怎樣提高思考能力無論工作還是生活,在成長的路上,我們都在不斷遇到問題,解決問題。不打招呼,沒有彩排。可能是業績銷量突然下滑,可能流量越來越難獲取,可能是如何與人相處,等等。可以說,看一個人的能力,就是看他如何解決問題,以及能解決多少問題。
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越位的父母養出「無能」的孩子,教會孩子解決問題的5個步驟
如何培養孩子獨立解決問題的能力有些心軟的媽媽,一見娃哭鬧/發脾氣,就給答案/妥協/幫忙解決,這樣慢慢的孩子就真的喪失思考能力。還有些「心硬」的媽媽會一味的推著孩子迎難而上,只說一句:「你自己的問題自己想辦法解決」然後,就沒有然後了,看似是用心良苦在培養孩子獨立解決問題的能力,實際上是擺脫麻煩,會使娃陷入一個更加孤立無援的境地。
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執行這5步,提高孩子自主解題能力
現在孩子上了小學,最近她感到壓力很大。因為有時候給孩子講題時,自己都能把自己繞進去。雖然有時候孩子聽不懂自己也會發脾氣,但心裡真的很難受。都說父母是孩子的起跑線,她怕自己的數學能力影響到孩子,而且眼下陪好孩子寫作業也是一個迫在眉睫的問題。
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麥肯錫方法:如何提升解決問題的能力?
從某種角度上來說,我們之所以會存在各種各樣的煩惱,或許都可以歸因為我們解決問題的能力不足。解決問題的原點是發現問題,問題發現的越早,越有利於解決。一個不具備發現問題能力的人,也很大可能無法很好地解決問題。前面說過,問題點本質是期望與現狀的落差,如果我們能及早發現這種落差,就能在問題嚴重程度相對不那麼嚴重的情況下,抓住最佳時機,去解決它。甚至我們可以通過一系列的線索、工具,提前對落差進行預判,讓落差不會形成。
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實踐證明,解決問題的能力決定孩子人生的高度
孩子們也是第一次做孩子,「初來乍到」必然會遇到很多不同「款式」的問題。今天孩子遇到人際關係的問題,家長替孩子們去出頭。明天孩子想要了解天上的月亮,咱們家長難道幫孩子把月亮摘下來?在成長過程中,家長很容易忽略孩子自己解決問題的能力,大包大攬孩子的一切事務,比如上文中的這兩位爸爸。
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提高學習能力的5個關鍵點
因為這是孩子自己主動在解決問題。為什麼很多孩子6年級之前學習成績都挺好,6年級升初中就跟不上了。其實就是因為孩子沒有主動解決問題的意識,而6年級以後(會延伸到我們以後離開學校,走上工作崗位)的知識和課程都需要學生自己去解決問題。所以我們上學讀書學到知識是一方面,提升學習能力,提高解決問題的能力是更重要的一部分。
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如何提高孩子的閱讀理解能力呢?小學是培養閱讀理解能力關鍵期
很多孩子由於閱讀理解能力不足,導致一到寫作文或者做閱讀題時,都會感到很吃力和無從下手,那麼如何提高孩子的閱讀理解能力呢?在小學階段,要培養孩子具有初步的閱讀能力,能閱讀比較淺顯的適合年齡特點的書報。閱讀能力是一種綜合性的能力。小學生的閱讀能力,主要是指讀懂文字,理解思想內容的能力。
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一年級數學上冊:解決問題能力培養四步走早知道
一年級數學上冊:解決問題能力培養四步走早知道小學數學學習什麼最難?如果你問孩子,孩子肯定異口同聲地回答是解決問題。可是有家長問,我都不知道解決問題能力培養從何開始,如何培養?一年級的孩子到小學學習已經有6周了,解決問題的能力培養已經悄悄地在進行中,陪學的家長你知道如何培養孩子解決問題的能力嗎?它的落腳點就在於看圖列式。看圖數量關係是直觀的,有利於低年級孩子的理解,到了高年級,純文字題,數量關係就顯得抽象了,所以現在拿下看圖列式,有利於今後的數學學習。
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如何提高孩子的閱讀理解能力?這5個核心技巧請收好!271
很多孩子由於閱讀理解能力不足,導致一到寫作文或者做閱讀題時,都會感到很吃力和無從下手,那麼如何提高孩子的閱讀理解能力呢?「孩子掌握了方法,好比得到一把打開知識寶庫的「金鑰匙」,可以終身受用。因此,家長要重視在閱讀中教給孩子讀書方法。 孩子拿到一篇文章,往往覺得無從下手,粗略地看一遍就認為讀完了,這樣讀書是沒有效果的,不能儘快地提高閱讀能力。那麼,怎樣指導孩子閱讀一篇課文呢?