昨天有人在我公眾號留言裡吶喊：
你特麼把大陸打殘了，那你倒是推薦個靠譜的啊？
一時語塞。
因為靠譜的幼兒數學啟蒙我還真的不知道有啥。。。
不過話說回來，停止在錯誤的道路上前進，總比沒人喊你一直往前衝要好的多吧？
當然，作為一名數學工作者，想了想還是有必要結合自己的一些認知來給焦慮的家長降降火，不過由於我確實接觸的幼兒數學啟蒙比較少，所以不一定對，供參考（客氣話，別當真），以下是正文。
幼兒數學。。。幼兒學個屁個數學啊？！
學前攏共就那麼幾年，三歲就開始上幼兒園了，你打算教會孩子啥？
全國範圍內來說，除了帝魔二都，其他地區基本上學前的孩子沒必要過分雞數學。
為什麼捏？
因為帝魔二都他是剛需啊！
這兩個地方的優質教育資源是全國其他地方難以企及的，而且各級教育資源的銜接也很緊密，可謂一步錯步步錯，去了一般的學校想逆襲的可能性遠遠小於其他地區。
比如北京高考，除了西城和海澱，其他區的高考成績能提麼？每年北京市六小強招生不過3000人，但是每年985在北京招生也不過3000人，所以除了肉還能剩多少湯給外面的學生？
而且這倆地方集中了全國最頂尖的人才，他們對子女教育的需求是非常高的。問題是其他普通居民也有對優質教育資源的強烈需求，那咋辦捏？
PK不斷前移——這是唯一的辦法。
否則的話，拼錢或者拼條子，你看看你能pk的過誰吧？
在北京談高考沒什麼意義，談中考也意義不大，小升初和幼升小才是升學大戰的起跑線，當然上海也差不多，比帝都稍微能強點。
牛人多，牛娃自然就多，遺傳基因好很正常；加上普通人家孩子變異，出幾個小天才一點也不稀奇。
那麼多天分OK的孩子怎麼挑？
比拼熟練度。
所以在水平差不多的情況下，誰越熟練，誰就佔優。而且除去極個別超級頂尖的以外，由於幼兒年紀放在哪裡，他能掌握的知識容量是有限的，因此誰家娃更刻苦，熟練度越高，家長雞的越狠，能夠進入牛校的概率就越大，這才是帝魔二都雞娃的本質。
所以這兩個地方以外的絕大多數地方你起什麼哄啊？
孩子有天賦是雞娃的根本條件；孩子有天賦並且耐雞是前提條件。至於好老師，好教材這都既不是充分又不是必要條件。
所以我真的很想不明白，除了這倆地區以外的家長那麼打雞血是為了啥？
從我這麼多年帶娃的經驗來看，京滬以外的地區，哪怕就是為了應付小升初，是那塊料的娃，五年級啟動也綽綽有餘；不是那塊料的，你娘胎裡開始講微積分都白搭。
相對於京滬的升學壓力，其他大部分地區的壓力遠遠不至於要把起跑線前移到幼兒園的位置，中考倒是個很重要的分水嶺。
那麼為什麼那麼多專家這樣提倡幼兒教育呢？
因為好圈（pian）錢呀！
小孩和女人的生意最好做，而且小升初，中高考這都是有成果檢驗的，而幼兒教育是沒有檢驗的硬指標的，從生意的角度來說麼最好賺呀！而且到了小學高年級以後的數學題目很多人就搞不定了，你個幼兒啟蒙數學就數個數還能搞不定？
只要加上一套神乎其神的專業術語（可以是自己編的），什麼腦科學啊，邏輯啊，內涵啊，解構啊，認知啊，發展啊，blablabla，你就會覺得我草這人好牛逼啊~~
其實都是扯淡。
鑑別市面上的學前幼兒數學教育，越花裡胡哨的，專業術語越多的，一般就越扯淡，拿個小卡片，整個撲克牌，效果足夠好了。
教育最根本的一條就是因材施教。很多家長指望著聽幾節教育的課，學點理論就能速成，就可以把孩子教好，恕我直言這種心態大概率要崩。
每個孩子的智力水平、心智發展程度的差異比人和狗都大，所以不存在什麼標準答案。有的孩子兩歲能數到一千，高考數學不過百；還有數學拖後腿好初中考不上最後成數學家的（張廣厚），千人千面真的一點不為過。所以怎麼對孩子進行幼兒數學啟蒙，真的沒有統一答案。
賊老師你這不是白說了半天？
雖然說怎麼教沒有答案，但是大致的規律還是有的。比如說讓孩子對數字感興趣，在生活中只要碰到數字，就讓孩子辨識，然後比較數字大小，複述電話號碼等等，簡而言之做生活的有心人，不放過生活中任何一個可以利用數字的機會。
那怎麼讓孩子感興趣呢？
你娃要是愛吃，就用他最喜歡的零食讓他數數；你娃要喜歡積木，就用他最喜歡的積木讓他數數；你娃要是喜歡跳廣場舞，可以讓他數有幾段音樂；你娃要是喜歡打遊戲，那娃基本廢了。。。
總之上小學以前，娃對數字有濃厚興趣，你就算成功了，但是怎麼讓孩子感興趣，那就看你本事了，從他喜歡的角度切入，準沒錯。
如果想購買繪本，那些買書的平臺上，挑一個價格適中購買人數適中的就行了，沒必要東一套西一套，國內國外的都集齊，除了浪費錢沒什麼太大的作用。還是那句話，學前的幼兒數學能有多少東西，還能畫出大天來麼？
真的差別不大，不要過於神化其作用，無非就是做工精美的大卡片，不買都不影響你娃學點基本的數學以及對幾何圖形的認知。再說簡單的運算你說需要什麼教育技巧？家裡老頭老太太都能給娃整明白了。
所以不在京滬，在學前階段，真的不需要那麼用力雞數學，真的。
當然，你要生出個天才咱另說。但是對大多數的娃而言，能夠在學前培養起對數足夠的興趣已經綽綽有餘了。強行推進的負面影響一是可能毀了孩子興趣二是孩子根基不牢，無論哪個都要了親命了。
千萬別拿別人家娃來比，那種學的快的大概率是吹牛逼，少部分你娃壓根就不是人家的競爭對手。
所以記著按部就班，按照自己孩子的節奏來。不要三分鐘熱度，不要三天打魚兩天曬網，要持之以恆，每天帶著娃玩玩數字遊戲，哪怕就二十分鐘，背背手機通訊錄，這都比你學一堆沒用的名詞管用的多。
你要學會觀察孩子，認清孩子的段位，別天天抱著自家二傻子當愛因斯坦，這樣真的不好。
原理很簡單，你能不能做到兩說~
關於學前數學教育，這就講完了，都是大實話，然後各種付費群收你999你還得感恩戴德，那種所謂的早教機構就更沒底了，我這，免費。
你特娘的還不愛看，哪兒說理去。
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