6.1節當天記者受比特e學堂市場總監王龍先生的邀請實地參觀了位於新東方國際科技中心19樓的比特教育機構總部。一進19樓大門就聽見一群孩子的歡叫聲，記者好奇的循聲而去，王龍總監愉快的解釋說今天是比特e學堂組織的兒童節特別線下師生活動日。果然在活動室我發現10個7,8歲左右的兒童正圍著一個外籍年輕男子打鬧，而這個男子面對那幾個調皮孩子顯得非常耐心和藹，有個大眼睛皮膚黑幽幽的男孩始終趴在男子背上嘴貼在他脖子上而一隻小手又揪著他的一撮頭髮，這景象讓記者不由回頭想問跟在身後的王龍總監裡面的外籍男子什麼身份？還沒等記者開口王總監便笑著做了介紹，原來這個好脾氣的老外是比特e學堂的教學外教Max先生，Max來自美國紐約，擁有六年的英語教學經驗具有國際英語教師資格證書（TEFL）。他非常熱愛英語教學，是rap小王子。
記者不想打破那種快樂得有點放肆的氣氛便悄悄的躲在窗外觀察。活動室有架鋼琴，Max和孩子們坐在鋼琴周圍，孩子們打鬧一會兒就一個一個輪流坐上琴凳去按琴鍵，有些孩子有鋼琴基礎會彈出象模象樣的音調，有些則純粹亂彈琴，雜音無限。可所有一切都不影響大家心情，隨著音樂聲孩子們用英語肆無忌憚的亂唱，筆者細聽這些亂喊的歌詞似乎都是孩子們自己隨性編的，雖亂雖沒章法，可是卻有規則，顯得可愛。"我孤獨站在，這冰冷的窗外……""好漢不需要面子……"大家在鋼琴上亂彈個旋律，Max把這些記下來拼在一起，正當筆者努力考驗自己的聽力時，那個始終趴在Max背上的男孩突然跳下來舉手喊：Max！Do you want listen mine？Max 笑著示意他自便，小男孩蹦跳著坐上琴凳，手指快速彈奏，這臭小子居然會彈！接下去他便高歌： "我們都不完美/但我願為你作出/不可能的改善。"他唱的是英語：We are not perfect like God is perfect.But I'm willing to make the impossible for you to improve. 記者忍不住了，進屋來到鋼琴旁抓住皮孩子的手問："你為誰寫的？"他似乎也不拘泥於突然進來的陌生人，衝我做了個鬼臉回身指著Max說：他！
自此我才和Max打了照面，我乾脆也脫鞋席地坐下，自我介紹後Max自由的和我談了起來，他說：
創造本來就是亂來，要發揮孩子們的創造力，讓他們在玩鬧中學會的東西最深刻。我看了一眼那個小皮孩不禁和Max說：這個孩子好特別！Max點點頭說：其實孩子是最真實的，沒有成人世界的屏障。談話中我得知這個孩子英文名叫Jake，jake的父母一年半前離異了，他和祖父母住一起。由於父母感情的破裂jake長期生活在沒有家庭溫暖的環境中，祖父母年紀大了只知道從物質上滿足孩子生怕他比別的孩子少了什麼，可是小皮孩卻變得越來越跋扈，頑固，行為具有破壞性。學校老師在屢次教育無果情況下只能讓家長把他帶回家冷處理一段時間，等有改觀了再返校。不管jake的祖母怎麼求校長，出於對整體孩子的教育出發，校長堅持讓jake回家反思。孩子不知天高地厚的回了家，可家長愁苦不堪。jake才9歲啊，不去學校上課了，這不等於放羊了嗎！祖父母怎麼管的了他啊！正當大家陷入無奈之中時，jake的姑姑從網上看到了比特e學堂的特色英語教育介紹後覺得與其讓孩子荒養在家還不如讓孩子在家就能學習一些知識，決定後她便在線諮詢了比特e學堂的客服人員，客服劉小姐大致了解了孩子情況後便跟jake姑姑介紹了比特e學堂的教學模式：一 位外教老師+一位課程顧問+一位班主任+一位助教的形式很新穎，
課程靈活多變，有一對一課程，還有一對二課程和一對三課程，孩子線下的小夥伴回家以後還能在線上見面，學習聽說寫充滿樂趣
一對一課程隨時開班，四對一尊貴服務
針對 1-3級別初學英語的小朋友比特贈送課前中教預習課，由中教老師 引導孩子預習，再由外教老師上課。提升孩子的自信。
每節 課後助教都會發送當節課重點詞彙的微信語音作業，幫孩子糾正 讀音，鼓勵孩子學習。
jake姑姑聽完介紹後雖然很滿意可是新的擔心又上來了，jake由於一直頑劣不好好學習，他的基礎學科都比同年級孩子差很多，語文，數學，常識，科學等都很差，這些平時中文教授的課都跟不上，英語學得好嗎？當劉小姐知道了姑姑的顧慮後，笑著說：如果您還不放心的話可以申請讓很會和頑皮小男孩打交道的美國陽光青年擔任jake的主講外教再配合課程顧問根據jake的實際情況結合他的語文，數學，科學，常識等中文課本中的知識依據 海外 聘請的前朗文英語團隊與中國資深教研共同編寫的教材合理的設計教學課程。
Jake姑姑聽完劉小姐的在線語音說明後決定讓jake試一試這個顛覆 傳統教學模式的課程。她根據線上菜單提示很快完成了課程挑選，並 報名註冊，接下來比特e學堂的課程顧問很快聯繫到她幫她預約了 試聽課程，jake姑姑親身體驗了一次這種網際網路科技在少兒英語教學中 的運用並真正用聽覺視覺感受了外籍教師獨特的教學方式和純正發音。 因為費用合理又是試聽過的，在線支付得也氣定神閒。一切都簡單得讓這個政府部門公務員吃驚。
接下來就是要說服jake上課，要知道比特e學堂是全程採用線上授課，這樣能讓小皮孩接受嗎？爺爺奶奶也擔心，老師不在身邊，孩子只是在家學習能管的好嗎？可是當jake姑姑幫jake連通教學視頻平臺後，戴著耳麥一刻也不能靜下來的jake聽到語音傳來：你好，小夥子！你願意和我一起探險嗎？接著jake看到一個金髮碧眼的大小夥衝他擠了下眼睛，沒想到這個帶著眼鏡的外國佬會冷不丁來這麼一句。他瞪著大眼睛看了Max半天，Max通過語音和視頻給他畫了《瘋狂動物城》的樹懶，並模仿了它的英語對白。jake頓時覺得很開心，大笑起來。jake覺得這樣的上課方式心理上沒有一種拘束感，不緊張也不壓抑，電腦，耳麥，在自己的書房裡和老師視頻相見，語音對話，好棒！皮孩子當即決定跟Max了！於是Max給他取了英文名Jake！希望他象小王子一樣堅韌而挺拔。因為是一對一授課，jake總覺得Max很親近，有什麼心裡話都願意和他說，在比特每一節課都有班主任（學習導師）在課堂中實時在線督課，了解孩子課堂表現，隨時和家長溝通反饋，班主任發現jake剛開始時坐不住，就和Max商量讓他做一些遊戲，比如拼字遊戲全程都是拼英語單詞，jake開始覺得枯燥不想玩，可是Max說這個遊戲很多學員都在玩，誰贏了就獎勵誰一個e勳章，誰拿到10個e勳章誰就可以和Max見面去爛蘋果樂園玩。jake為了這份激勵居然很認真的做遊戲題。Max結合自己的音樂特長還在線教jake唱英文歌曲，Max鼓勵jake大膽創造，在聯想中突破單詞和造句關！在課堂中 如遇到問題，Max會和班主任，助教第一時間解決，正常的請假，調課，家長只需微信通知班主任，方便高效。
就在這種開明自由的學習氛圍裡jake變了，雖然還是很調皮，很會鬧可不會有攻擊性了，他知道該學習了就自覺準時坐下來上線聽課，他可以大膽發表自己的想法，只要不是出言不遜，他可以隨時和Max互動，如果太鬧了班主任會來問他：Jake你要不要下去玩一會兒？聰明的他意識到自己可能需要注意收斂言行，靜一靜會更和諧。到最後他可以乖乖完成每節30分鐘時長的課程，學習習慣也逐步完善。更重要的是他在和Max及其他老師相處中產生了很美好的感覺，這種感覺像親人像朋友，暖暖的滋潤著這個離異家庭的孩子。
Max知道他被原來學校停課反思，有一次在教Jake寫電子明信片時Max很溫和的說：我們國家的人會用寄明信片表達自己的歉意和懺悔！Max說完在一張明信片上用英文寫上：Guide me to the right with my name. Let me awake!jake不懂這句話的意思，Max就給他講了耶穌拯救迷途者的故事，jake是個聰明孩子，雖然Max一句話都沒提他原來學校的事，可是jake明白自己該怎麼做，他默默挑了一張畫有一對小白兔在花叢中的電子明信片，在用中文打上字寫了：以我的名引導我走義路，讓我甦醒！然後註明了自己所在小學的郵箱地址和班主任的名字。Max指導他把電子明信片發出，在孩子心裡這個老外似乎是他最可信賴的！
Max和筆者講完這一切時突然發現jake不知什麼時候在他懷裡拉著他衣服領子輕輕說一句：
With you never lonely！
是啊！比特e學堂溫暖著孩子的心，讓師生之間友誼的紐帶與日堅韌！就讓比特e學堂攜杭城少兒來一場英語衝浪吧！Are you ready？Go！