3-12歲兒童各方面能力指標,您家孩子達到了嗎?9歲段

2020-12-19 騰訊網

　　作為家長總想知道，我家孩子各方面的成長正常嗎？他們這個年齡要學什麼呢？各方面達標嗎？其實呀，這些問題正是兒童發展學、兒童心理學、家庭教育學等學科所研究的內容。為了幫助家長在育兒路上走得更科學，我們特此根據美國The Family Conservancy機構和The Well Family,都是專門為家長提供教育資源的網站，整理得出這個3-12歲兒童各方面能力指標系列。

　　體能方面

　　1. 9歲孩子將會在步入青春期的時候面對許多體能和情感上的挑戰

　　2.可能開始經歷早期的青春期跡象。女孩通常出現在8至9歲，男孩則會稍遲一點，在10～11歲的過程中

　　3.經歷一個突發的青春期骨骼生長。孩子會大幅度的長高和增重

　　4.能夠在體能運動（如做遊戲或完成一項運動挑戰）中堅持不懈並達到自己的目標

　　5.這個年齡的孩子們會開始有更好的肌肉控制能力，所以他們能夠拓展自身體能的極限和興趣

　　6.他們也能夠變得更加獨立，尤其是管理個人衛生和照料自己的方面

　　◆◆◆

　　情感方面

　　1.可能開始有自己的一套思想，但能夠聆聽別人的建議

　　2.可能在事情超出意料的時候出現無理取鬧的行為，但能夠及時意識到自己的不當行為並道歉

　　3.會尋找同齡人交流自己的低落情緒，但也能夠自己嘗試解決

　　4.孩子能夠更好的處理衝突和矛盾。逐漸成長的獨立自主意識引導著他們尋求家庭關係中的獨立

　　5.許多9歲孩子會追求一種歸屬感，並期望在學校中建立自己的地位，這導致了很多孩子成為了「同齡人壓力」（peer pressure）中的受害者

　　6.孩子能夠承擔家中更多的家務活和責任，並想要開始參與進家庭中的重大決策

　　7.九歲的孩子是「矛盾」的完美體現。雖然他們大多數想要擴展自己的社交圈，但當他們缺乏安全感的時候還是會尋找家人的庇護。孩子在 9歲的年齡依然受家庭的影響很大

　　8.孩子們這一時期也會對現實世界中的危險和災難更加敏感。他們不再像小時候一樣害怕怪獸，而是開始恐懼類似犯罪、風暴等事件，和對親人終將有一天會去世這一事實感到焦慮不安

　　社交方面

　　1.有交流的需求，知道尋求合適的方式溝通

　　2.有與別人合作共同完成目標的意識

　　3.會漸進地認可他人的觀點

　　4.社交技巧在這一時期顯得尤為重要，與同齡人的關係也體現出了重要性。您的孩子應當明白友情有許多不同的等級，他們還需要開始了解「同齡人壓力」是能夠影響個人的情感健康的

　　5.智慧型手機和社交媒體的使用可能會讓他們受到網上霸凌和不健康網頁的傷害

　　6.九歲孩子大多數已經有了最好的朋友，他們也許會在好朋友疏遠時感到孤獨。親密的友誼對他們的發展是有好處的

　　認知方面

　　1.注意力會發散性增長，展示出對收集東西和對一些業餘愛好的興趣，但興趣可能會迅速改變

　　2.學會妥協和保持中間立場——沒有絕對的正確和錯誤

　　3.在學校，9歲孩子會開始小組合作完成任務，並能夠做得很好。他們會面臨學業上的更大挑戰，學業優秀的孩子會開始嶄露頭角，而其他孩子可能會滋生沮喪情緒

　　給父母的建議

　　1.不管您的孩子處於哪個過程，9歲是一個開始討論青春期話題的好時機。開放坦率地談談哪些改變能讓您的孩子更輕鬆地度過這一時期吧

　　2.您的孩子也許會對偶然聽到的新聞裡或社區周圍發生的事情感到好奇、抱有疑惑，這時應當給他們提供適齡的，真實的信息。當孩子對周圍的環境缺乏安全感的時候，可以引導孩子關注一些能帶來安全感的元素，例如比賽前家長和同學的信任與鼓勵等等，嘗試讓孩子參與一些簡單且易完成的小事件，比如給搶救事故的人寫「謝謝你」的字條，或給自然災難的受害者捐贈衣物

　　3.這是一個適合培養孩子社會意識的年齡。參加社會服務項目——幫助他人或保護環境，是一個讓孩子感覺到他們在服務社會，貢獻自己力量的好方式

　　4.這個時期適合給孩子介紹搜索工具，比如兒童網站和新聞雜誌。圖書館也是教孩子如何尋找感興趣的信息的好去處

　　5.因為不同孩子的成長速度不同，有快有慢，如果您的孩子在某方面有一點點落後，他/她可以迅速追趕上其他孩子們

　　6. 如果您的孩子在交朋友或管理情緒的過程中出現困難，要及時和小兒科醫生溝通。如果忽視社交技能和情感健康等問題，後果以後將會變得更嚴重

　　來源：

　　https://www.verywellfamily.com/9-year-old-developmental-milestones-620731

　　翻譯：楊璟童

　　審稿：沈霞

　　圖片：來源網絡

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　　「愛理思」內在能力培養課堂

　　——「少年兒童智慧廳」

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