「冠詞」的考查,是各類英語考試的常客。試卷出題人總是絞盡腦汁設計各種陷阱,只要你基本功不紮實,肯定丟分。
出題人的陷阱,你跳得出來嗎?
當初上學時,英語老師講過,冠詞a 在「以元音音素開頭的」名詞前,要變為「an」。可是,同學們過了很多年都不知道「元音音素」是什麼鬼。其實,這裡的「元音因素」,指的是單詞的讀音。但是,同學們都默認為是只要冠詞後邊的名詞以「a e i o u」開頭,就要變an,真是大錯特錯!
雖然,多數情況下,只要單詞的首字母是元音,讀音大概也是元音。但是,出題老師卻不這樣想,他偏要出一些「非常規」的例子:
例1:「hour」這個單詞是以「h」這個輔音字母開頭的,但是它的讀音卻是[ˈaʊər],從音標中,我們看到,為首的讀音是一個雙元音「aʊ」,因此需要用an。同樣,以h開頭的還有honour(榮耀)這個單詞,應該是an honour,而非a honour.
例2:看起來好像應該用an,其實都是用a。在這裡,雖然university和uniform都是以「u」這個元音字母開頭的,但是他們的讀音都是【ˈjuːnɪ…】,以「j」這個輔音為首,因此它們的冠詞都是用a。
冠詞+名詞/名詞詞組,應該算是大家的常識了吧。但是,真的沒有例外情況嗎?當然有,而且還很常見!冠詞可以直接加在某些形容詞前,表示某一類人/物。試看下邊這個例子:
題目如下:______ benefit from the reform.
A. A rich person
B. The rich
分析:
定冠詞+某些形容詞,可以表示某一類人/事物。例如,the rich表示富人;the poor 表示窮人。
上初中的時候,英語課上,老師說,名詞前必須加冠詞,告訴我們這個規則是「不穿靴就戴帽」,我們奉之為神一般的定律。可是,越往後學,越發現並不是這樣。例如,如果名詞被特定修飾了,就不能加a/an,也不一定要加the。語法書上管這個叫零冠詞,其實就是不加冠詞嘛!
注意:零冠詞,一共有8種使用場景,這裡僅僅描述了其中的一小部分。具體可跳轉至專欄《56套英文語法系統圖解》,查看冠詞的全部語法知識,均以圖解方式排列,非常簡單易懂、好記!
「the」這個定冠詞,可算是被我們中國學生用爛了,殊不知,在很多短語裡,the的出現會讓短語徹底改變含義。
例如:上床睡覺的英文是go to bed,而go to the bed表示:上去床(至於幹啥,不確定,也可能是去拿手機、鑰匙、疊被子等)。這裡有一個大致的規律:加the表示具體行為,不加the則表示抽象行為。同理,go to school是上學,而go to the school,是去學校(至於去幹啥,不一定,也可能是去打掃衛生、或者幹壞事兒)。
這個問題,肯定被你的英語老師強調無數遍了。通常是要用the的,比如play the guitar(彈吉他)、play the piano(彈鋼琴)等等。但是,在某些特殊情況下,這個冠詞必須用a/an。
分析:冠詞考查中,易錯點總計7小類!這裡屬於冠詞易錯點中的「本來用the,可這裡必須用a/an」的情況。
冠詞的考查,在英語考試中極為常見,但是由於類型多樣,「坑」五花八門,而老師又沒有時間去做全盤梳理,同學們往往是心有餘而力不足。鑑於此,教研室專門做了一個專欄《56套英文語法系統圖解》幫助大家系統化學習、複習,同時也為年輕教師提供了一套可直接使用的語法系統。
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