關於小孩子要不要上輔導班的問題，大體上分兩派，一派是快樂教育者，主張關注孩子的天性，讓孩子在幼兒期能夠更加快樂的成長，他們主張不給孩子報各種輔導班，以免給孩子帶來太多的學習壓力；另一派，基本上就是焦慮派，他們一般在孩子還在上幼兒園期間，就給孩子報了名目繁多的輔導班，涉及語文、數學、英語、音樂、舞蹈、繪畫、書法等等，生怕自己的孩子和別的孩子相比輸在起跑線上。
還有一個幼小銜接問題，現在公立幼兒園基本上都不會給孩子上文化課，孩子在公立幼兒園除了玩就是玩，幾乎學不到任何知識。這一點在私立幼兒園相對好點，會教孩子一些簡單的拼音和數學知識。因此，很多家長害怕孩子到了小學後，跟不上小學的節奏，所以，他們會給孩子報幼小銜接班。
在我們對孩子未來的教育憂心忡忡的時候，和我們一衣帶水的日本又是什麼樣子呢？
日本對幼兒教育一直很重視，今年以來，為了鼓勵人口增長，日本政府還頒布了法令，幼兒教育全部免費。因此，在日本，上幼兒園是不交錢的。但不花錢不代表日本的幼兒教育不好。
相反，日本的幼兒教育不僅好，而且還有點變態。和我們現在的幼兒園不同，日本幼兒園的教育更多的是培養孩子的獨立性。日本每個幼兒園的小孩子都會背一個大書包，但這裡面放的不是書，而是大量的衣服，這些衣服都需要孩子自己獨立穿脫。還有日本幼兒園孩子的書包，家長是絕對不允許代勞，即使是皇室的王子、公主也不行。
除了獨立性以外，日本幼兒園還會培養孩子的吃苦能力。我們經常會看到，日本幼兒園的孩子穿著短褲上學，即使是冬天也是這樣。一些幼兒園為了培養孩子的忍耐力，還會讓孩子在雪地裡裸露上身跑步。因此，日本孩子的吃苦能力普遍比我們強。
看到這些後，我們可能一定會認為，日本根本不重視幼兒園孩子的文化課教育，這就錯了。日本的孩子和我們的孩子一樣，在公立幼兒園接觸到的文化課都不多，但是日本的家長几乎都會在幼兒園階段為孩子報幾種不同的輔導班。
為什麼日本人也和我們一樣焦慮，這是因為，日本和我國一樣，一考定終身，日本高考的競爭完全不亞於我們。因此，日本人為了讓孩子上一所名校，從幼兒園階段就開始發力。
在日本有一個可以從小學直升大學的政策。比如日本著名的慶應義塾大學，只要進入慶應義塾小學就可以一直上到高中，高中階段結束後，可以參加高考，考上更好的高校，也可以直升到慶應義塾大學。
但是，這個小學並不是公立的，而是私立的。要想進入這個學校非常難，不僅學費高，而且要對孩子進筆試、面試，還要對孩子的家長進行各種嚴格的審查。孩子正式被錄取後，從幼兒園到高中，大概要花費大概120萬人民幣，即使如此，想進去的人都打破頭。因此，在社會上輔導孩子如何考上私立小學的私塾（輔導班）非常多。
因此，日本和中國的教育其實差不多，但有一點不同的是，相對於我們輔導班和幼小銜接班大量地教授數學、拼音等小學課本上的內容，日本這個階段的輔導班基本上是以腦力開發為主，幫助孩子提高專注力、記憶力，為孩子以後上小學能有一個堅實的基礎。
其實，這個理論是正確的，就像是我們要從小鍛鍊身體一樣，身體是革命的本錢，有了好身體才能更好的工作和學習。但我們在強調鍛鍊體力的同時，卻很少強調鍛鍊孩子的腦力。在日本有一個輔導班非常的流行，這個輔導班就是七田真輔導班。
七田真，是美國紐波特大學日本分校教育系教授，從1966年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立了七田真教育研究所，並建立實施右腦教育的七田幼兒教室。目前全世界已建立近500所七田幼兒教室，學生總數近3萬名。
如今，七田真輔導班也開始進入到國內，在很多一線城市都有這個輔導班，這個輔導班主要是培養孩子的腦力，《最強大腦》第三季那個日本天才少女辻窪凜音就是出自日本的七田幼兒教室。
這個七田真輔導班學費昂貴，而且大多數城市都沒有，但是，這不要緊，現在七田真的訓練教材我們還是能夠買到的，這套書就是《七田真全腦開發練習冊:數學與邏輯思維》，原價236元，現在正在京東參加滿100減50活動，全套書12冊，到手價只需136元。具體內容看圖片描述吧。