從教30年，河北這位「奶奶」級老師還是那麼拼

她是高級教師、歷史學科市級骨幹教師，多次獲得石家莊市市區級優秀班主任、德育先進工作者、裕華區政府嘉獎等榮譽。

她出身教育世家，本著「一切為了學生健康成長」的信念，從教三十年，初心不改。

疫情期間，面對信息化下各種新技術、新教法，她毫不懈怠，積極學習、勇挑重擔。

她就是石家莊市第四十中學今年51歲的董瑩老師，被學生們尊稱為「董奶奶」，卻又被徒弟們稱呼為「大寶兒」。

讓我們隨徒弟高巍一起去看看他眼中的董老師。

俗語說「家有一老，如有一寶」，在石家莊市第四十中學這個溫暖的大家庭裡，我的師父董瑩老師絕對是一個「大寶兒」。

敬業寶

在一次集體備課中，我注意到董老師對八年級課本中一幅圖片很有興趣。就隨口問道：「師父，這幅圖怎麼了？感覺您看了好久了。」師父說：「巍巍，你也看看，是我記錯了嗎？感覺這個圖的出處有點不對勁啊。」聽到師父這麼說，我湊了過去。可仔細看了半天也沒發現什麼，就說：「師父，教科書應該不會印錯吧？」備課組的其他老師聽到我們的對話，也紛紛加入進來。在經過一番討論之後，大家的意見基本確定：圖片的出處很可能有問題。但是由於手頭資料的限制，沒辦法細細考究。

工作一忙起來，這事兒大家就漸漸遺忘了。

事後我才知道，董老師並沒有就此罷休。

集體備課結束後，她就開始上網查詢，面對網上眾多似是而非的說法，她又和歷史組其他幾位教師多次探討，之後又利用休息時間，先後前往河北省圖書館、石家莊市圖書館查閱資料。「功夫不負有心人」，事實證明董老師的判斷是對的，插圖確實存在誤差，於是全組老師在講授此內容時做到了零誤差。

類似插圖這類的錯誤別人也許不會發現，或者發現了也不會如此較真。但在董老師眼裡，教學上任何一點疑問都不能放過，任何一個困惑都不能含糊。同事們在得知這件事後都由衷地稱讚她，董老師卻「調皮」地說：「我這麼大歲數了，當然要更嚴謹啦，要是出了錯的話，那豈不成了『晚節不保』啦？」這件事後，我們都親切地稱呼董老師為「敬業寶」。

董老師和Q1607班學生在一起

拼搏寶

董老師作為歷史組大咖級的人物，對待工作永遠都是充滿熱情、拼盡全力的。

記得2018年的夏天，八年級下學期的期末，考試臨近，大家格外忙碌。董老師是初二歷史備課組組長，既要出期末試卷、布置暑假作業、總結本學期工作、閱卷出分，又要出初三返校測試卷、制定新學期計劃、準備新學期教案，工作量明顯增加，原本就血壓不太穩定的董老師，這時頻頻出現頭暈、心慌、渾身乏力的情況，同事們都勸她趕緊去醫院做個體檢。但是這些好意，都被董老師婉拒了：「馬上放假了，我再堅持一下吧。」就這樣，去醫院的事一天一天拖了下來。

令大家最擔心的事情還是發生了。

放假前一天，董老師病倒了……考慮到她的身體，學校建議她暫時先不上初三。她說：「我休息一段時間應該就沒事了，初三安排不開的話，我可以上初三的。」

這就是我的師父——董瑩老師，哪怕是在住院的情況下，心裡考慮最多的還是學校的大局和學生的成長。她當之無愧地被我們稱為「拼搏寶」。

董老師在元旦迎新長跑為學生加油

在四十中，具備這種拼搏精神的老師還有很多很多。作為一名青年教師，從董老師的身上，我漸漸明白了，拼搏的背後就是一切以學校和學生利益為重的擔當精神和奉獻品格。

溫馨寶

董老師對我的教學要求是精益求精、追求完美，絕不允許出現任何的馬虎。大到講課思路、環節設計、時間分配，小到說話語氣、重音，甚至課件的字體大小、顏色，她每次都是悉心把關。對此，我充滿了感激之情。

生活上，她對我同樣關懷備至。

師父常常惦記我的個人問題，生怕我一不小心成了大齡未婚青年。總是對我說：「巍巍，你也不小了，自己的事也要抓緊了啊，別把自己剩下了。」師父不僅經常開導我，還經常向其他老師「推銷」我：「我們組的巍巍可是個好小夥，人特別好！你們有合適的女生一定給高巍介紹一下啊。」每每聽到她這麼用心地惦記我的個人問題，我的心裡就暖洋洋的。

師徒親

記得去年冬天的早晨，我急急忙忙來到學校，隨手拿出手機看到一條董老師發來的消息：「巍巍，天氣不好，注意安全。」發送時間是早晨六點三十七分。看完消息，我內心的感受真的是無以言表：感動？溫馨？或許都有。我急忙回復「謝謝師父，您也注意安全！」

愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是美德，老師就是專門愛別人孩子的人，老師的愛註定是大愛。像董老師一樣愛崗敬業、愛生如子、呵護晚輩的教師在四十中學這個大家庭裡數不勝數。對於青年教師來說，老教師就是一筆財富，就是一個榜樣。在他們身上，有太多需要我們學習的寶貴品質：學習他們的一絲不苟，學習他們的拼搏奉獻，學習他們的待人以誠，與人為善。

來源：河北青年報 通訊員高巍 李振輝