當代課老師是一種怎樣的體驗?領最少的工資,幹最累的工作

代課老師這個名稱，說得好聽一些叫做「臨聘」教師，說得難聽一些就是教師隊伍中的「臨時工」。如果是幼兒園的代課教師還好一些，但如果是小學階段的代課教師，不僅家長對其「另眼相看」，就算是學生還有其他同事，也可能戴「有色眼鏡」看待他們：在家長看來，代課教師的教學能力是「不靠譜」的；在學生看來，代課老師沒有什麼威信可言；在同事看來，代課老師仿佛比公辦的老師要「矮一個頭」，面對代課教師，公辦教師明顯會更自信一些。

那麼當代課老師，到底是一種怎樣的體驗？

領最少的工資

在農村地區，公辦的教師一個月的打卡工資差不多有三千多，而代課教師的工資是多少呢？少則一千，多則兩千，能達到三千塊標準的代課教師寥寥無幾。儘管只有一兩千微薄的工資，但就算是這麼少的代課費也會被學校拖欠。我一個朋友的妻子在某一個學校當代課老師，這位代課老師去年的代課工資還沒開出來。如果不是我這個朋友一個月有五位數的收入，那麼他們家可能全家都得蹲在西北角等待西北風的「寵幸」。

幹最累的工作

在一所學校，公辦教師不願意幹的事情，校長一般都會讓代課教師去擔任；學校中一般誰出公差沒人看班，代勞的十有八九會是代課教師。如果代課教師會操作電腦，那就更慘了：學校需要一些雜七雜八的計劃、總結、過程性材料，代課老師估計都得去做，否則可能會有穿不完的「小鞋」，甚至會給你來個「莫須有」的過錯讓你直接走人。對公辦教師中的一些「刁師」，校長可能沒多少辦法；但是對待代課教師，校長可以輕鬆搞定。幹最累的活兒，對於代課教師而言，並非多麼稀奇的事情。

自身地位存在短板

剛才已經說到，代課教師無論是在學生眼裡，還是在家長和同事的心中，社會地位都有很大的提升空間。更何況代課教師如果長期幹下去，基本上是一種一眼都能望到頭的行業。如果在多年以前代課教師是有可能轉正的，但現在的代課教師如果沒有教師資格證書，基本上只能一直當代課教師。

在我們身邊，充當代課教師的大部分都是女性，很少出現某個男性充當代課教師，這是因為當代課教師不僅沒前途也沒「錢途」，而且自身的社會地位也存在相當大的短板。

對於一所學校中的代課教師，你是怎麼看的呢？你身邊有沒有人在某一所學校充當代課教師呢？歡迎留言交流。