「文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）」
小時候有一個記憶畫面印象很深，記得大概是5歲左右的模樣，有一段時間媽媽因為工作很忙碌每天都會深夜才回家，所以很長一段是時間都是爸爸「拉扯」我長大的。
在那段時間裡，自己感覺對爸爸的依戀感特別的強，甚至會在爸爸媽媽媽媽面前，明目張胆的發表言論：「等我長大了，要嫁給爸爸！」
記得當時媽媽點著我的腦袋笑罵道：「你嫁給了爸爸，那媽媽怎麼辦呀？」
我則羞著臉鑽到爸爸的懷裡，支支吾吾的說：「媽媽還是媽媽啊，是爸爸的老婆，我們都是一爸爸的老婆……」
爸爸則躺在沙發上，懷裡摟著我，另一隻手摟著媽媽感慨：「好，那我可有福了，一家人能幸福一輩子。」
孩子對異性父母出現強依賴？「甜蜜煩惱」印證了孩子的成長
如今自己有了孩子，看著女兒的成長，就總會回憶起自己小時候的成長軌跡，最近女兒似乎也對爸爸產生了「濃厚」的興趣，特別依賴爸爸，要跟著爸爸上班，陪著爸爸吃飯，但凡一刻看不見爸爸的身影就會表現出焦慮和煩躁的情緒。
和閨蜜談論起這個話題，她也說自家4歲的兒子，最近也有些類似的表現，只不過兒子依賴的對象不是爸爸，而是天天陪在他身旁的媽媽，這麼就的陪伴兒子非但沒有「嫌膩」，反而更加依戀。
不少家長都對此感同身受，孩子到了某個年紀，的確會出現對異性家長的好奇，依戀等「反常行為」，甚至有些孩子會表達：「我要嫁給爸爸」，「我想娶媽媽為妻」的想法。
不少父母認為是自己的教育方式除了偏差，導致孩子的「情感鏈條」出現了異常，對於孩子的這種異常行為開始後怕，怕影響了孩子的心理健康，於是乎不厭其煩地給孩子上家庭「心理指導」課，可效果卻微乎其微。
實際上每個孩子在某個年齡段都會出現類似的異樣和反常，這種讓家長頭疼的「甜蜜煩惱」實際上是一種成長的表現。
大概在孩子3-6歲左右的年紀，孩子開始萌發一個特殊的交友觀念——異性交友，先是從家庭內部的異性父母開始，再到幼兒園中的異性小朋友，孩子會表達出強烈的意願：「我要嫁給爸爸」、「我做XXX小朋友的妻子」這樣的話。
這恰恰證明了孩子開始正式成長，進入了俄狄浦斯期。
俄狄浦斯期：孩子嘗試首次建立個人異性觀念，三個階段尤為關鍵
什麼是俄狄浦斯期？
這個觀點是由精神分析學的創始人，西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud）提出的：具體指的是孩子在成長過程中，最初的異性交往觀念形成時，積極尋求異性的認可，因為和異性父母接觸的時間最多，所以往往自己以第一個異性依賴對象，就成了異性父母。
父母陪伴和呵護的加深了孩子的情感理解度，導致孩子在短期內出現「愛上異性父母」的行為，同樣這種情感表達的強烈程度，和異性父母對孩子的偏愛程度有關係，偏愛越多、呵護越多，「俄狄浦斯」情感的表達就越明顯。
很多人會把俄狄浦斯情結比作「戀父」或是「戀母」情結，實際上還是有差別的。
俄狄浦斯情結有明顯的時效期，一般是在3-6歲的年齡段出現，根據情緒表達發展過程，分為了三個不同的階段：
▲模仿父母親暱行為，和異性父母親暱，出現強依賴情緒
▲反感父母的親暱行為，把異性父母當作「私有物」，排斥同性父母
▲逐漸釋放情緒，嘗試和同齡異性朋友相處，走出俄狄浦斯情結
生活小案例：女孩的俄狄浦斯情結更明顯
因為中國式養育的特點，無論男孩女孩，在孩子出生後多數都由媽媽負責照料撫養，孩子和媽媽的關係也會很親密。
可當女孩到了一定年齡，有了異性交往意識後，對媽媽的依戀慢慢地轉移到爸爸身邊去，會覺得爸爸很威猛帥氣、爸爸很勇敢、爸爸能陪自己玩不一樣的遊戲。
在這種情緒的影響下，女兒開始注意爸爸生活中的細節，發現爸爸的能力遠超媽媽，於是乎開始和爸爸更為親暱，開始和媽媽疏遠，並且會羞愧的稱呼爸爸為「老公」，出現所謂的「戀父情結」，開始排斥媽媽。
而隨著年齡的發展，孩子可能發覺爸爸身上也沒有那麼多的優點，有或許接觸到同齡的異性小朋友，會把這種「樂趣」轉移到同齡小朋友身上，慢慢的開始退出「俄狄浦斯情結」。
孩子進入「俄狄浦斯期」，可能產生哪些負面影響？家長別不重視
關鍵詞：媽寶男、爹寶女、戀父情結、戀母情節、家庭排斥、自戀
1）對異性父母出現畸形依戀，影響婚戀觀
很多缺愛的孩子，在進入「俄狄浦斯期」後，會感覺到前所未有的滿足，獲得了異性父母認同不說，還通過日常的肌膚接觸，收穫了安全感。
若是父母沒有及時調整，依舊對孩子「寵愛」有加，甚至因為孩子的情緒泛濫，自己也開始更多的關注孩子，給他們更多的滿足。孩子就容易陷入「俄狄浦斯」情結難以自拔，出現真正的「戀父」「戀母」情結，成為媽寶男或爹寶女。
舉個例子：
閨蜜玲玲的丈夫就因為小時候父母的錯誤引導，養成了媽寶男的性格，即便成婚後，丈夫和婆婆的關係依舊很好，婆婆會無條件滿足丈夫的需求，也會對夫妻二人的生活指手畫腳，而丈夫也聽之從之，絲毫不考慮妻子的感受。
玲玲說，能看得出來，母子倆的感情不能用親情來形容，可以說是「泛濫親情」，窒息的母子關係最終導致他們婚姻破裂。
2）對異性徹底失去欲望，進入個人自戀模式
很多孩子在「俄狄浦斯期」因為需求沒有被滿足，或是異性父母的行為沒有達到自己想要的標準，會導致孩子極度自我意識強化，開始努力的約束自己，要求自己要出色、要優秀，看不起身邊的其他人，尤其是其他異性，進入一種個人自戀的模式，覺得只有自己才能配得上自己，別人都差自己一大截。
舉個例子：
鄰居廖阿姨家的女兒今年35歲了，從小成績優異，爸爸在5歲的時候因為車禍身亡，身處「俄狄浦斯期」的女兒年幼喪父，媽媽也因為悲痛沒有及時引導，反而總是要求女兒要努力，別辜負了爸爸的期望。
於是孩子開始拼命學習，從小到大沒讓母親操過心，可母女關係也很冷淡，更為奇特的是女兒從小到大沒有談過戀愛，即便如今已經35歲，有高學歷高收入，周圍出色的人異性人才成堆成片，可她卻一個都不入眼，後來在心理醫生的介入下，才得知她極度自戀，認為誰都配不上自己，而當醫生問及「像爸爸那樣的呢」，30多歲的她，第一次語塞了。
「俄狄浦斯期」對於孩子成長意義重大，正確引導需要學會「心理斷乳」
關鍵詞：情緒表達，不強化、不忽視；情緒宣洩、接受、引導；情感觀建立、放手、榜樣
1）父母要學會正確的情緒表達，學會「心理斷乳」
當面對孩子對異性父母的「愛意」表達時，父母要用正確的方式回饋，不能因為孩子突然和自己親暱，就迷失了方向界限，允許孩子的一切要求，比如同床睡這類的親密舉動。
父母要學會「心理斷乳」，對孩子有愛，但不過度偏愛依戀，有錯依舊會罰，避免出現過度溺愛的情況，影響孩子對自己的情感輸出，導致孩子陷入「愛的漩渦」無法自拔。
2）面對孩子的情緒宣洩需求，父母要開心接受，正確引導
孩子可能會出現「戀父」「戀母」行為，對爸爸媽媽表達「愛意」，這時候父母不要拒絕要委婉接受，誇讚孩子的「孝順」之情，正確引導孩子表達情感的方式，同時告訴孩子，表達喜愛的前提是要互相尊重，教會孩子如何正確表達個人情感。
3）幫助孩子樹立個人情感觀，適當放手，做出榜樣表率
不能因為孩子對同性父母的排斥，就規避和丈夫或妻子的情感，應該在孩子面前做出表率，示範給孩子如何正確的表達情感，如何建立情感觀，適當放手讓孩子和小朋友們接觸，學會在玩樂中走出「俄狄浦斯期」。
正確面對孩子的情感宣洩很重要，「俄狄浦斯期」同樣有利用價值，就像之前熱播的《爸爸去哪兒第五季》中，有這樣一幕情景。
嗯哼想要親小泡芙，杜江教育兒子，這種親暱行為要徵得對方同意，劉畊宏也告訴女兒，作為女孩子，也要學會保護自己，當別人對自己有親暱動作時，要先徵得爸爸的同意。
兩位爸爸的行為獲得了很多認可，利用年齡敏感性的特徵，交給了孩子交友之道，幫助孩子走出「俄狄浦斯期」。
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