父母需要看這部真實殘忍的《狗十三》，揭露了多少中國式教育家庭

「你是在哪一個瞬間裡，發現自己長大了？」

「你長大了，應該懂事了」。

「爸打你，是因為愛你」。

這些影片中的臺詞，是不是很熟悉，是不是在大家小時候，經常聽到的言語。

這些看似愛之深的父母用語，託起了《狗十三》女主李玩看似平常但又殘忍的青春蛻變。

「馴化」式的中國家庭教育

電影中，李玩的爸爸多次說：「爸都是為你好！」、「要聽話！」、「我家閨女長大啦，懂事啦！」

他強行改了李玩的興趣，逼著她學英語，動手打她，帶著李玩去應酬，讓她敬酒。看見女兒為了他的面子，親口吃下狗肉時，真心覺得女兒長大了，懂事了。

看到此處，不免疑惑。什麼是長大？什麼是懂事？

難道就是變成家長口中聽話的好孩子？家長說東就往東，家長說西就往西，從不反抗，也從不表達自己的想法。

李玩一共丟過兩次狗。第一次丟狗後，她哭得撕心裂肺，找了好多天，得到的結果是一頓打。第二次，狗被送走後，因為長期不吃東西，餓死了。李玩沒有哭，反而跟爸爸講了一句「謝謝」。

兩次丟狗，兩次不一樣的反應。從心痛到妥協麻木到冷漠。一個熱心少女，在成年人的馴服下，漸漸變了心境。

如果成長就是順從，長大就是聽話，這樣的教育還有什麼意義？會不會像第一隻愛因斯坦一樣，被人撿走後，經過再次「馴化」就不認得主人了？

沒有思想，沒有主見的孩子，別人隨便說兩句就被哄走了。「馴化」式的教育，一定程度上增加了孩子被拐的危險性。

《狗十三》的結局有點無奈。李玩從一個愛狗，尋狗，為狗而哭的女孩，在家人和周圍人的「馴化」下，一步步向成人世界妥協，看淡狗的離世，吃狗肉……

十三歲的李玩終於長大了，不哭不鬧，變成了家人眼中的好孩子。甚至，當曾經瘋狂尋找的第一隻愛因斯坦出現在自己面前時，她也只是淡定地看著牠跟著別人走，沒有搶回來。

她變了，第一隻愛因斯坦也變了。以前，李玩叫愛因斯坦，牠會屁顛屁顛搖著尾巴跑去蹭她的腳。現在，別人叫貝貝，牠就高高興興地走了。

「我剛才好怕牠認出我撲過來，幸好沒有。」很無奈的一句臺詞。人與動物，被「馴化」後，都變了。

然而，從出生到成人，到老去，「這樣的事情，還多著呢……」

站在為人父母的立場，真心覺得每個父母都應該看一看這部電影，然後反思，應該如何幫助孩子們度過這段特殊的時期。手段極端強勢、暴力的，從來不去考慮孩子的感受與需求。做父母真的合格麼？

暴力插手孩子事情之後，出於愧疚，又會做出一些溫情的舉動。這種打一巴掌給個甜棗的教育方式，仔細想想，在我們身邊的生活中無處不在。我們大多數成年人，或許就是以這種「軟硬兼施」方法裹挾著我們的下一代進入成年人的世界。

孩子終究是需要長大的，但是如果我們成年人換一種方式陪伴、引導他們成長是不是更好呢？如果在我們在繁忙的工作之餘，肯坐下來聽一聽孩子們的心聲，問問他們的想法，在成長的過程中，孩子們是不是就會減少許多孤獨感、無助感？

強烈的推薦這個影片給父母們，在反思我們成長之路的同時，也多關心一下我們的孩子！

雖然在沒有觸犯法律的前提下，每個家庭教育方式並沒有統一標準，但影片告訴我們的是，孩子在未成年時所有決定，都被大人剝奪和掌控，這樣真的好嗎？

大人為孩子做的每一個決定，一定又是對的嗎？

如果一個十多歲的孩子，早早就變成了老成，世故，社交功夫做足的社會人，真的是我們教育方式，甚至是社會的一種進步嗎？！