兒童感覺統合訓練教學的三個階段
2020-09-07 啟志CBP兒童成長中心我是啟志CBP兒童成長中心，點擊上方「關注」，每天為你分享兒童成長教育知識，私信回復我「01」，送您一份家庭兒童教育禮包。
今天給各位家長普及一下孩子感覺統合訓練教學的三個階段：
第一階段 基礎能力打造階段 （即調整期）
訓練項目：通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎訓練，調整八大運動功能， 平衡、肌力、方向、韻律、 協調、鬆懈、速度、變化。進而達到身體機能的提升。
第二階段 加強基本能力的掌握階段（即改善期）
訓練項目：通過第一階段積累訓練，在八大運動功能調整的基礎上，增加球類運動、手眼協調，雙側協調，大腦整合、運動企劃，提升視知覺、（視覺辨識、視覺記憶、視覺順序、 視覺廣度）及手部肌力訓練等項目，來達到學習能力及專注力的提升。
第三階段 全面提升內在成就動機訓練階段（即提高期）
訓練項目：把前兩階段空間訓練所建立的能力轉化成平面能力、通過結構化教學，提升注意力、 記憶力、學習能力、人際交往、互動合作、個人目標、社會自理、語言發展（聽覺辨識、聽覺記憶廣度、語言廣度、聽覺順序） 家庭配合實施狀況監視等。全面提升兒童競爭力。
感覺統合失調不會隨著年齡的增加而逐漸消失，12歲以前通過專業的感統訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。最近調查顯示中國兒童的感覺統合失調率已經達到80%，幾乎所有的孩子都存在感統失調，只是表現程度不同而已，所以家長必須儘早預防自己的孩子出現感統失調的表現。
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【感覺統合訓練】兒童感覺統合能力的培養
孩子表現出來的一些感覺統合能力失調的問題，家長要有一個正確的態度，既要關注孩子感覺統合能力發展的狀況，對孩子進行一些必要的早期訓練，又要充分認識到孩子在成長的過程中，尤其是幼兒階段出現感覺統合失調的問題是一種正常現象。很多父母會誤解，感覺統合訓練是針對問題兒童而進行的訓練和矯治，這種想法是不正確的。其實，義大利教育家蒙臺梭利和瑞士兒童心理學家皮亞傑早就提出過：0-6歲的學習主要以感覺學習為主。 -
【感覺統合訓練】兒童為什麼要進行感覺統合訓練課程
感覺是人腦對客觀事物個別屬性的反映。感覺統合是指人的大腦將從各種感覺器官傳來的感覺信息進行多次分析、綜合處理，並作出正確應答，使個體在外界環境的刺激中和諧有效地運作。感覺統合理論由美國南加州大學的愛爾絲博士提出，用以矯治兒童的學習障礙行為。 近幾年，我國一些臨床心理醫生由調查數據推斷：城市兒童中輕度感覺統合失調率為36.6%，重度為16.1%。 -
感覺統合訓練是智商稅？
對於感覺統合訓練很多家長嗤之以鼻覺得就是子虛烏有純屬是交「智商稅」那麼感覺統合訓練到底是不是「智商稅「呢？感覺統合訓練系統，是通過最新的多媒體技術為兒童營造出的虛擬康復訓練環境，包含豐富多彩的訓練項目，結合最科學的實物訓練器材 -
建安區感覺統合訓練
建安區感覺統合訓練，所以，媽媽們一定要抓住寶寶的關鍵時期，通過針對性的感覺統合訓練，打造好孩子一切能力的根基。建安區感覺統合訓練， 芳：師資級語言訓練師，康達教育集團講師團中級講師，星級教師、口肌訓練師課程研發小組組長。錦：師資級語言訓練師，康達教育集團講師團講師，星級教師、口肌訓練師、語言訓練師課程研發小組成員。 -
【感覺統合訓練】什麼是感覺統合?
感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統合，感覺統合出現障礙時，會產生知覺、語言、認知障礙、情緒及行為控制不良等問題，也就是無法正常與外界事物反應。3歲前是兒童感覺能力發展的關鍵期，可以預防感覺統合失調，3-6歲是感覺統合失調最佳的補救時期，7-12歲是感覺統合能力發展糾正的有效期。異常反應：將訊息完全抑制、肢體無反應或反應遲鈍（例如：自閉症）。 -
兒童感覺統合能力發展的4個階段,父母要抓住第3階段的黃金期
因此感覺統合能力的發展也就表現出一定的連續性和階段性。感覺統合能力發展的階段建立在神經系統發育的基礎上，人的感統能力發展有可以大體分為4個階段。第三階段：3-7歲中級感覺統合階段3歲後的兒童感統發展進入了一個新的階段。5歲兒童的大腦已經達到了成人的90%，基本發育完全。不僅大腦中神經元的連接持續增多，同時一個新的神經元發展階段開始出現：突觸修剪。 -
我們為什麼要感覺統合訓練?
「感覺統合能力」是什麼？ 感覺統合能力是兒童一切能力發展的基礎，是兒童身心健康發展、知識技能學習、良好生活習慣以及建立融洽人際關係等不可或缺的部分。尤其對提供兒童課堂聽課效率、學校興趣、有效記憶、筆記速度等大有幫助。同時對注意力的提高和兒童語言能力的發展也有重要作用。對於有多動、情緒化、任性、平衡及運動能力不佳、注意力不集中、語言發育遲緩、書寫困難、記不住作業等行為表現的兒童非常需要進行感覺統合訓練。 「感覺統合訓練課程」又是怎樣的？ -
特殊兒童如何開展感覺統合訓練?
點擊播放 GIF 0.8M關注我，讓我成為你的專屬小太陽吧特殊兒童如何開展感覺統合訓練？韋美賓 阮潔芳張偉鋒中國康復醫學會科學普及工作委員會感覺統合訓練有利於改善兒童的注意力缺陷、動作不協調和運動能力差等不足，增強兒童的手眼協調能力、平衡力、反應能力。部分特殊兒童存在前庭功能異常、觸覺防禦異常、本體感覺功能異常等感覺統合失調的核心特徵。感覺統合訓練有助於提高特殊兒童的康復治療效果。 -
感覺統合能力發展的四大階段：4個小遊戲，帶娃在家做感統訓練
看到這裡，或許有些寶媽會問，感覺統合能力發展一般分為哪些階段？作為家長的我們需要給予怎樣的幫助，才能讓孩子更快成長呢？階段三、中級感覺統合一般來說階段四、高級感覺統合此階段（7~10歲）的顯著特點為大腦發y速度開始減緩，但運動技能與生理技能仍然處於不斷發展完善的狀態。 -
感覺統合能力發展的四大階段:分享四個小遊戲,在家做感統訓練
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兒童語言發育的五大階段與感覺統合的關係
那麼，寶寶語言發展分為幾個階段呢？它和感覺統合又有什麼關係呢？階段一：0～6個月在這個時期，孩子雖然不會說話，但他可以吸取詞語信息，並在大腦中進行存儲。知道了孩子各個階段的語言發育，下面我們就來看看兒童語言發育和感覺統合之間的關係吧。 -
感覺統合能力是什麼,有哪些階段?帶娃在家訓練效果佳
看到這裡，或許有些寶媽會問，感覺統合能力發展一般分為哪些階段？作為家長的我們需要給予怎樣的幫助，才能讓孩子更快成長呢？階段三、中級感覺統合一般來說，3~7歲兒童的大腦發育程度已經非常接近成人。5歲孩童腦重大致能夠達到成人的90%左右。 -
感覺統合訓練及其意義
感覺是人腦對客觀事物個別屬性的反映。感覺統合是指人的大腦將從各種感覺器官傳來的感覺信息進行多次分析、綜合處理，並作出正確應答，使個體在外界環境的刺激中和諧有效地運作。感覺統合理論由美國南加州大學的愛爾絲博士提出，用以矯治兒童的學習障礙行為。 近幾年，我國一些臨床心理醫生由調查數據推斷：城市兒童中輕度感覺統合失調率為36.6%，重度為16.1%。 -
兒童體適能--感覺統合
1970年，美國的心理學家艾瑞絲首先發現在3-13歲兒童中，有10%-30%的兒童出現上述症候群，並且容易出現學習困難，研究發現它並不是智能發育問題也不是教育上的問題，而是兒童大腦功能發育不協調，與大腦整合不完善不健全有關。這便是兒童感統缺失的典型症狀，下面我們就一起了解下什麼是感覺統合？ -
【感覺統合訓練】如何為兒童清除學習障礙!
人的各種感覺系統，並不是單獨發揮作用的，必須被統合起來才能使人完整地認識外界。但近年來，大城市中兒童感覺統合失調的發生率不斷攀升，它幾乎成了「城市兒童的專利」。這是為什麼呢?1、在孩子最需要受到感覺刺激、讓各種感覺相互配合、協調的時期，缺乏合適的訓練比如對10個月的孩子來說，需要通過爬行來鍛鍊注意力，訓練頸部肌肉的力量。如果孩子在這個階段沒有得到相應的訓練，就有可能影響他的感覺發展。 -
感覺統合訓練的內容 美嬰教育
感覺統合訓練主要是以學生的感覺學習和運動學習內容為主。一、感覺統合訓練主要解決的問題隨著社會的發展，物質條件得到極大改善，但在城市化的過程中，生活習慣、家庭方式、兒童玩耍空間、兒童感覺統合發展不足現象也越來越嚴重，因感覺統合問題導致的學習障礙也越來越多。 -
感覺統合失調的康復訓練
沒想到經過了一系列的檢查下來醫生說是「感覺統合失調」，這是怎麼一回事？在進入到後面的內容前我們先來看一看什麼叫感覺統合失調。感覺統合失調（sensory integration dysfunction，SID）是指大腦不能有效地組織並處理從身體各感覺器官傳來的信息，導致機體不能和諧的運轉，最終影響身心健康，出現一系列的行為和運動功能障礙。 -
王鐸龍:普及推廣感覺統合教育,呵護兒童健康成長
在我國，感覺統合教育還處於起步階段，90%以上的人不知道什麼是感覺統合，很多人把感覺統合失調現象誤認為兒童多動症。近日，全納優童教育連鎖集團全國《感覺統合教學專項職業能力》師資培訓和《解析兒童常見成長難題》主題線上家長課堂正式啟動，並由集團任職運營督導，國家高級感覺統合訓練師、國家高級家庭教育指導師、國際註冊家庭教育講師、國際學前教育協會認證高級智力測評師 -
感覺統合失調的表現及訓練方法
當大腦對感覺信息的綜合發生問題時，就會使機體不能有效運作，稱為感覺統合失調，主要分為平衡統合、觸覺統合、本體感統合、視覺和聽覺統合五大方面。對於感覺，人們一般比較關注視覺、聽覺和嗅覺，但實際上人類自下而上需要的最基本而且最重要的感覺是觸覺、前庭平衡和運動覺。觸覺是指分布於全身皮膚上的神經細胞接受來自外界的溫度、溼度、疼痛、壓力、震動等方面的感覺。 -
廣州近三成兒童患有'感覺統合失調'
10歲的亮亮在家人眼中是個脾氣極壞的孩子，只要一句話不中聽，原本很高興的他會立刻和人吵起來。據廣州醫學院陳煥新教授介紹，亮亮的行為並非故意，而是感覺統合失調。日前一項調查表明，廣州市近三成的兒童患有感覺統合失調。