2020年6月18日 星期四
01
先聲明:我沒有地域偏見 漳州很好。
看標題你可能就想黑,但請先看下面這一段。
惠民大叔對地域沒有任何偏見,對漳州更沒有其它偏見,有時候還很喜歡漳州。比如漳州的海鮮特別鮮美,比如漳州的四果湯和小吃特別好吃,還認識來自漳州的老師特別負責,惠民大叔家長群裡也有特別多的漳州家長,她們都帶著孩子來廈門上學,都是積極向上開朗的這一代人,你們是真好。
標題這裡,說的不要去漳州,是因為最近接到三個家長的反饋:
1、一位廈門家長反饋去年在廈門沒派到學位,於是到漳州找了個學校上學,但可能是覺得孩子學的不好,而且家長沒辦法帶著教,所以想找個廈門學校轉回。
2、另一位家長也是因為沒派到學位,於是就到漳州找了一家收費幾千塊的某小學上學,然後疫情期間並沒有怎麼上網課,卻要求要收一學期的學費,還是不想讓孩子這樣下去,於是想找回廈門學校。
3、還有幾個家長在惠民大叔公眾號留言,去漳州某私立學校報名,也是因為疫情期間,也是因為網課問題,也是因為學費不減,導致家長和學校的點不愉快,也是想看有什麼辦法解決之類的。
其實都是一樣的問題:在廈門沒學位、找個離廈門近的、家長沒時間管、對現狀又不滿意。
這些問題,又是普遍存在的問題,隨著廈門學位越來越緊張,可能越來越多的家庭會碰到這樣的問題,所以大叔還是那句簡單的話:
家長自己苦點沒事,千萬不要讓孩子那麼辛苦。
02
如果能進漳州名校好校,我建議你去
每個地方都有很優質的教育,也有很多優質的學校,漳州也不例外。而且歷年漳州的學子也有很多超優秀的,中考、高考也有很多尖子,有些並不比廈門差。
有兩個家長給我推薦了漳州優質的學校:
1、漳州的市直小學的話,市實驗小學(勝利校區、騰飛校區),龍師附小都是優質名校,另外,薌城區如薌城實小、薌城二實小、東浦頭中心小學等,龍文區如二實小、龍師附小龍文分校等口碑都還不錯。初中的話,像漳州一中、二中、三中、八中、實驗中學等都是不錯的學校。
2、漳州的民辦學校也有很多很牛的,有漳州的家長給大叔科普:從環境看,1.正興;2.實驗中學;3.新城小學;4.雙語小學;5.立人學校。從教學效果和質量看,應該說實驗中學比較好。
大叔對這些並不了解,也只是泛泛的了解一下,但是我的觀點很明確,如果你能讓孩子上得了漳州的這些名校或者民辦好校,那值得去競爭一個名額,但是如果只是為了解決一個學位,那我建議家長本身還是要把孩子帶在身邊,手把手的自己教導,以身作則,言傳身教,這樣培養一個孩子比放羊更好一點點。
03
城市教育和農村教育有什麼不一樣?
首先,大叔先把結論放在這裡,城市教育肯定優於農村教育。在大叔這些家長中,大部分都應該認可這句話(如果不認可的可以取關了)。但有時候孩子還是只能送回農村,原因就是自己的條件還不夠好,但沒事,只要努力,一定能讓孩子上個好學校。
1、家庭的教育方式不一樣。
你看,惠民大叔把家庭教育放在第一位。因為大叔覺得想要孩子優秀,家庭教育擺在第一位,而其它因素放後,那些都不是最主要的。
在城市裡,家長在子女教育方面比較注重以身作則,比較注重學習的修養的潛移默化的薰陶和教育,太多數家長把孩子教育放在第一位。城市父母下班後可以陪孩子學習;你看很多家長一下班就指導孩子的課業,有學習問題還會及時和老師溝通,有些時候孩子學習的還不錯,還會給孩子加餐送培訓班。
而在農村,家長大多把時間放在賺錢上,忽視對孩子的教育,家長一般都輔導孩子,有甚者教育是盲目的,放任自流。大叔經常聽老家的人說你們城市孩子就是累,哪像我們這裡,孩子一放學做完作業就玩,檢查作業?不用。老師會批改。
在興趣班上,城市比較有機會接觸到一些新的觀念和知識。比如思明區很多家長都會把小一點孩子送到培訓班,學英語、畫畫、遊泳、輪滑、跆拳道,鋼琴等。而年紀大一點的就送去培訓奧數、機器人、少兒編程、或寫作班、英語提升班等等。
在我們外來看來,會覺得小孩太累了,一周下來沒有休息。但其實孩子去這類的培訓更多的是玩中學,開心的學,哪會有累的道理。
而在農村,也有很多家長思路也超前,但確實沒那麼多資源提供給孩子。
2、其次是一些外在的硬體條件和軟體條件不一樣。
比如師資力量,這種雖然沒辦法衡量,但畢竟年輕的老師肯定比較喜歡留在大城市教書的,自然好的師資資源在城市。
比如多媒體教學,城市裡面的多媒體教學幾乎全部覆蓋,然而有些農村的多媒體教學雖然國家加大了投入,但是目前很多鄉村學校裡面仍然使用舊的多媒體,這些多媒體的畫質不清晰,影響學生聽課效率。
3、最重要的就是升學名額不一樣。
部分高校對於初高中學校會提供一定的升學名額,這些升學名額可能一方面看學校的知名度,一方面看兩校之間的關係,往往城鎮高校裡面的升學名額較多,進入優秀學校的概率也就大,因此他們的升學率也會高一些。
比如說中考,廈門一中雙十外國語會給廈門各區的學校提供不少的名額,雖然小孩可能在廈門普通初中,但只要優秀也有直升名校的機會,但農村這樣的機會就少很多。
比如說高考,廈門大學針對廈門的高中又提供了更多的升學機會,錄取率高於其它地方。你不要說這不公平,我們廈門學子要去考上海的大學,錄取我們的機會也少。畢竟要保證自己城市的孩子讀得上好學校對吧。
所以,有能力給孩子送到更好的城市去上學最好了,比如北上廣深,但如果沒能力,你立足於廈門也至少不會太差。
不能再降低標準了!!!我的建議是不要讓孩子回老家。惠民大叔是從18線小鄉村來的,知道對於一個空白人,想從農村爬到城市有多不容易。但畢竟我們這一輩家長都能在廈門立足,那未來孩子有廈門這個起點,至少也能到更大的城市去發展對吧。
04
什麼是最好的?適合自己的才是真的好!
每個人對教育的理解不一樣,每個人自己的經濟條件也不一樣,當然每個人對孩子未來的期待都不一樣。所以,對孩子上學,上什麼學校,怎麼上學,沒有唯一的標準。只能說,合適自己的才是最好的選擇。
城市教育水平比較高,家長從小培養孩子的獨立自主意識、良好的學習習慣,以及廣泛的興趣愛好,但這些對家長的要求就很高了,不僅是巨大的金錢投入,還需要更多的時間和精力投入,這樣才能讓孩子在教育競爭中獲得有點優勢 。
每次惠民大叔帶孩子去參加市級、區級比賽的時候,是真的發現自己和別人家的孩子的差距有多大。
如果回老家,也有不錯的學校。有些市級、縣級的教育也是不錯的,如果你能爭取本地資源好的學校的話,也不會差到哪裡去。
做為家長,有也不少家長給孩子報各種興趣班,但學校總歸教的是義務教育的那些東西。對父母金錢和精力投入要求沒那麼高,就算你不想投入,靠小孩自己的自律和成長,也有很多學霸產生,妥妥的九年義務教育還是沒問題的。
所以總結那句話,選擇適合自己的才是最好的。
05
再怎麼樣孩子教育也不能放羊。
惠民大叔給每一年的家長都編了年號。從2016年到現在,回復過無數的家長問題,也看到很多家長最終選擇了回老家或其它,但第二年或第三年又重新找上我,問我如何才能轉來廈門讀書。
我說,想在廈門上學最容易進的是一年級,那時候的門檻最低。等你選擇好了之後想再轉來廈門,門檻就高了。
想轉公辦你需要廈門戶籍才能申請。是的,你說辦個集體戶也便宜,問題是這麼便宜,大家都想到了,那到時候學位不夠怎麼辦,是不是還要看落戶時間長短來決定。
想轉民辦學校你要看民辦學校有沒有學位,就算有學位的情況下你還要去考試,擇優錄取。所以還要看孩子成績如何,但問題是你想轉回來的願望是原來教的不好、成績不好才轉回來的,但競爭不過了你又是沒辦法上了。(你說走後門吧,那當我白說。)
那你說要不轉回來上私立學校會不會要求低一點。沒錯的,私立學校對孩子要求可能沒那麼高要求,但問題是學費高啊,對家長要求就高了啊。
本來就是動態平衡的,你那方面不行,那這方面補上對吧。
於是,才有今天的這個主題:
不要去漳州、不要回老家、不要放羊!
不要去漳州是最低標準了,當然實在沒辦法要去漳州也行,至少比回老家好。
你就說我沒辦法,送孩子回老家吧,也行啊。
但你也不要放羊吧,孩子未來都在你收與放之間了。
你說有沒有道理?我準備好被罵了。
以上,完畢!
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