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班主任期末評語走心了,文採飛揚很溫暖,又是別人家的老師!
臨近元旦，新的一年即將到來，各大中小學的孩子們正在準備期末考試，想要考一個好的成績，開開心心過寒假。對於班主任們來說，在期末考試這段時間也是十分忙碌，除了要備課準備試題，還得為班級中的幾十位同學寫期末評語。
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收到孩子的期末評語,家長怒轉幼兒園,留言班群:老師根本不走心
給幼兒園的孩子寫期末評語，是老師為了讓家長們清楚的了解到自己孩子在幼兒園一學期裡有哪些變化、進步、不足，和各個方面的發展情況。期末評語是家園聯繫的重要方式，同時也幫助家長如何在假期裡更好的配合老師，督促培養孩子堅持良好的學習和生活習慣。
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期末評語送每個學生「藏名詩」!四川這位老師的操作太走心了……
是的，還有幾天，學生們翹首以盼的寒假就要來了……每到期末，班主任都會做一件大事——寫評語。「該生熱愛學習，尊敬老師，團結同學……」這類全民同款的班主任評語你是否在學生時代也收到過？？近日，南充高級中學高一（37）班學生收到了創意十足的「藏名詩」班主任評語，走心的評語獲得了學校老師、家長和學生的點讚。1月8日，《教育導報》記者聯繫到高一（37）班班主任何動。讓人意想不到的是，他竟是一名英語老師。
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期末評語奇招百出!龍崗教師的期末評語太「走心」啦
陸續收到老師期末評語的小夥伴有沒有發現老師們的評語很「走心」評語精彩程度一個賽一個下面來看看我們龍崗教師都用了什麼「招數」花式寫評語花式讚美式很多班主任平時嘴上不誇但在該誇的時候絲毫不吝嗇
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老師的這些期末評語,有趣有才又有愛|這就是老師
又到了老師們寫期末評語的時候對聯、肖像畫、詩詞......「對聯」評語把期末評語寫成對聯是什麼樣的體驗浙江省杭州市丁蘭實驗中學的王楊軍老師結合學生的個性這一學期裡獲得的成績和亮點對未來的希望等等進行創作
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老師「花樣評語」走紅網友點讚「溫馨又走心」
女報訊（記者朱曉燕）朋友圈裡經常有段子調侃學生的「無釐頭」作業和老師的「花式評語」，網友在吐槽的同時又忍不住羨慕那些其實這樣的老師咱濟南也有很多，近日就有幾位老師的「花式評語」刷屏朋友圈，引得眾多網友開玩笑：別打擾我，我要去寫作業了！ 「在不斷的堅持中，你逐漸走出陰霾，迎來了陽光。在你背後有父母和老師的支持和肩膀，你就大膽大步地往前邁！」
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杭城小學老師太走心 期末評語玩出新花頭
又到期末了，班主任又得開動腦筋，給孩子們寫一份期末評語啦。昨天，錢江晚報記者在採訪中發現，有兩位老師很有才，他們寫的評語非常特別—— 杭州採荷二小的一位三年級班主任給班上46個學生，寫了一個不一樣的期末評語——名字的解析，把學生的名字融入了評語裡。
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期末到了,評語怎麼寫王老師的「對聯評語」火了
期末到了，評語怎麼寫王老師的「對聯評語」火了本報記者 金丹丹有個性的王楊軍老師進入學期末，老師們都有個「大任務」——寫期末評語。這幾天，杭州市丁蘭實驗中學的王楊軍老師也在給學生寫評語。王老師的評語有點特別，因為評語竟然都是對聯！因為對聯寫得走心，王老師的語文課視頻，在抖音上也火了。
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期末到了,評語怎麼寫 王老師的「對聯評語」火了
有個性的王楊軍老師進入學期末，老師們都有個「大任務」——寫期末評語。這幾天，杭州市丁蘭實驗中學的王楊軍老師也在給學生寫評語。王老師的評語有點特別，因為評語竟然都是對聯！因為對聯寫得走心，王老師的語文課視頻，在抖音上也火了。
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期末寫評語還要找模板?虛假的激勵評語是在害學生……
近期，一些「走心」的評語引起了全網關注——浙江杭州景成實驗學校洪燕老師，用了一個學期為全班39名同學準備期末評語。這幾天，每個學生收到的是一張由老師親手繪製的漫畫肖像。湖北武漢東湖新技術開發區何橋小學袁謹瑤老師將32首抖音神曲改編成給學生的期末評語。「你笑起來真好看，像最亮的星一樣，把所有的難題，所有的錯誤統統都打敗……」浙江杭州丁蘭實驗中學王楊軍老師把期末評語寫成對聯，「有智有品，兩心俱熱深得師友交口稱讚有勇有謀，一騎當先引領班級奮蹄奔騰。」
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廣東一中學老師再創新期末評語 讓同學們互評
文、圖/廣州日報全媒體記者馮嘉敏、陳昕宇 還記得上個期末，那位給班上的學生寫下「最具詩意」的期末評語的石門中學老師嗎？這個學期給學生的期末評語，他又玩出了新花樣！這一次他讓全班50名同學，通過匿名的方式給其他同學寫下評語，再經過他的匯總整理，最終出爐了一批段子、金句頻出的不一樣的期末評價。這份評價在學生中再次引起熱傳和點讚。 創新：期末同班同學間互寫評價 上個期末，用藏頭詩為學生寫下「最具詩意」的期末評語的石門中學關文君老師，經本報報導後，這一別出心裁的評語方式引發關注。
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蘭溪這些老師好有才,為學生「私人訂製」期末評語!
還記得學生時代，班主任給你的期末評語嗎？
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學生們給老師寫的「期末評語」 有趣有才
圖四 期末，學生們很忙，忙著複習迎考；老師們也很忙，忙著給學生寫期末評語。這兩天，錢報記者的朋友圈裡，常能看到老師轉播寫評語的實況：才寫到20號，已經5000多字了，我真是個話嘮型的班主任啊；還差8個人沒寫，困死了，明天早點起來繼續…… 但卻有學生反其道而行之，給老師寫起了期末評語。看看老師們拿到的這一張張既有趣又溫馨的期末成績單，不得不驚嘆，學生們實在太有才了。套用那句網絡用語：牆都不扶就服你。
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期末寫評語老師壓力山大 內向的孩子評語最難寫
一個學期下來，老師對自己是怎麼看的？讀老師的期末評語，成了學生最期待的事情。 對班主任來說，寫期末評語是一件很糾結的事情，一些班主任，從一年級帶班到六年級，一個學生要寫12次評語，而且每次都要不一樣； 對家長來說，孩子面臨小升初，這時更希望老師只寫好評，不想在《成長記錄冊》上留下一丁點不好的記錄。
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花樣期末評語藏著濃濃師生情
圖為：老師們的花樣評語 楚天都市報記者柯稱王進良張屏張裕肖楊 武漢中小學生已經考完期末考試，但班主任們還不能放鬆，他們這幾天都在完成自己的期末「考試」——為學生寫期末評語一個學期下來，老師對自己是怎麼看的？即將舉行的散學儀式上，老師的期末評語，和期末考試分數一樣，是學生們最期待的事。 連日來，楚天都市報記者走訪武漢多所中小學發現，學生期末評語已悄然「變臉」，以往十分常見的第三人稱「該生」已經非常少見，寫詩、寫信、畫漫畫等「私人訂製」評語受到學生和家長點讚，字裡行間透露出濃濃師生情。
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期末成績出來了,老師給你寫了什麼期末評語?
每個學期結束，隨考試成績單一起發下來的，必然少不了老師寫給每個學生的評語。在我的印象裡，老師的評語一般都是中規中矩的，或肯定，或鼓勵，或欲抑先揚，或委婉地指出不足。聽說現在的小朋友收到的評語已經花樣翻新、創意十足了。有的是藏頭詩：
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班主任期末評語火了!給學生寫評語手繪插圖,家長:老師有心了
想必很多家長都會通過班主任的期末評語來大致判斷，而孩子們也會通過期末評語來看看這學期老師對自己的印象。有家長在網上曬出了自己孩子班主任的期末評語，沒想到卻走紅，火了，不斷刷屏朋友圈。在這份小學期末評語中，班主任不僅認真寫了對學生的評價，還附上了自己的手繪插圖，讓孩子和家長都覺得新穎和用心。
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[新聞眼]漫畫「寫」評語 走心 聾校語文老師漫畫寄語
[新聞眼]漫畫「寫」評語 走心 聾校語文老師漫畫寄語 漫畫「寫」評語：走心，聾校語文老師漫畫寄語。
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小學老師給全班寫詩當期末評語 「該生體」過時
小學老師給全班寫詩當期末評語 「該生體」過時 2015-01-29 12:46:41這首《心田上的百合花》是中山市南朗鎮雲衢小學四年級(4)班的班主任給林美惠同學寫的期末評語。28日，記者從中山市多所學校獲悉，近年來，學生期末評語正在悄然「變臉」，第三人稱「該生體」已不再流行，圖文並茂的個性化評語正走俏。
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史上最全評語彙總,老師再也不用為期末評語發愁了!
各位老師，期末考試馬上就要進入尾聲了，你準備怎麼給學生寫評語呢?是像傳統評語那樣，一本正經地描述：該生思想進步，該生熱愛祖國，該生團結同學、樂於助人……還是苦大仇深地向家長告狀：該生上課不注意聽講，該生不愛勞動，該生愛跟同學打架……亦或是賣點萌，打點溫情牌，用上「淘寶體」、「凡客體」，拉近自己與學生的關係。