班主任期末評語火了!給學生寫評語手繪插圖,家長:老師有心了

2020-12-10 張杰雯的寶貝日記

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一個學期下來孩子的表現怎麼樣?想必很多家長都會通過班主任的期末評語來大致判斷,而孩子們也會通過期末評語來看看這學期老師對自己的印象。

有家長在網上曬出了自己孩子班主任的期末評語,沒想到卻走紅,火了,不斷刷屏朋友圈。在這份小學期末評語中,班主任不僅認真寫了對學生的評價,還附上了自己的手繪插圖,讓孩子和家長都覺得新穎和用心

小學老師期末評語走紅,手繪插圖刷屏朋友圈,寶媽:孩子很幸運

寶媽小陳每學期都很期待孩子的學生手冊,因為她迫不及待地想要看到裡面的內容。

小陳的兒子超超今年四年級了,班主任從一年級帶到了四年級,對孩子的了解並不少於她這個媽媽;同時,班主任教學能力強,性格又和善,不僅孩子很愛戴老師,小陳也特別信任她。

按照慣例,每個學期末,班主任都會用心準備每個學生的期末評語。從三年級開始,超超班主任創新了期末評語的呈現方式:除了像以前那樣手寫評語外,還加上了針對每個學生獨特特點的手繪插圖,期末評語也變得可愛生動

所以一放假,班上的孩子就非常期待學生手冊的到來,就連家長也要迫不及待地要看看內容。

就拿超超來說,他平常乖巧聽話,成績雖然不是名列前茅,但也一直穩定在中上遊,而且還在班裡擔任勞動委員,平常值日、大掃除等勞動活動他都特別積極。

在期末評語裡,班主任一一說到了這些優點,還把超超稱作是一個「暖心的小太陽」。同時超超又是個喜歡打桌球的孩子,所以班主任在評語冊上畫了一個小小的球桌和桌球,鼓勵超超將來也要在打球上取得好成績

看到這樣的期末評語,不僅超超特別開心,就連小陳也要逢人就誇「老師有心了,孩子真的很幸運」「孩子跟著這樣的老師,我特別安心。」

這樣具有創新性的期末評語想必家長和孩子都會特別喜歡,就像小陳自己因為信任班主任,所以在關於孩子的教育上,她也樂於主動詢問班主任的建議。

其實,家長和老師的有效良性溝通,對於了解孩子、關愛孩子有很大幫助。

那麼,在家長和老師的溝通中需要注意些什麼呢?

01 尊重老師

不管是溝通什麼問題,雙方的相互尊重都是必須和首要的,但生活中會有一些家長認為老師拿著工資幹活,就是要把孩子的方方面面都管好,所以在語氣上像是把老師當作一個服務者

這樣的想法是不對的,教書育人、品行良好的老師應該要得到大家的尊重。

02 不過度依賴老師

一些家長在孩子犯錯時總會說一句「你老師沒教你嗎?」雖然在學校裡學生受教於老師,但孩子的家庭教育也是不可缺少的,家長也應該要有責任意識,而不是過於依賴老師的教育。

03 客觀公正

和老師溝通的過程中,家長在說到孩子的情況時應該要客觀公正,而不是從護短的角度出發,只願意說孩子的有點,這樣老師才能給出中肯的建議,同時也便於老師在學校裡管理學生。

用心寫期末評語的老師估計在日常的教學中也會很認真,所以家長要多多支持老師的工作,也要教育孩子好好學習,尊師愛友。

今日互動話題:你對手繪期末評語有什麼看法?你見過嗎?你和孩子的老師深入溝通過嗎?歡迎留言交流。

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