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每逢學期末，很多老師都面臨著一項重要的任務，那就是給班上的每個學生寫期末評語。
雖然只是短短幾行字，但老師的評語對於孩子的影響可不小，因此老師們對此也是極為認真。
不同於過去的千篇一律，如今不少老師在寫評語這件事情上極具創意，他們別出心裁的點評方式也獲得了學生們的喜愛和家長的認可。
學期末，老師寫評語花樣百出，藏頭詩好有才，手繪漫畫被暖哭
1. 將評語寫成詩
創意指數：☆☆☆☆☆
這位老師直接將學生評語寫成了一首詩，詩中， 他巧妙地將學生的名字融入其中，並賦予了名字裡每個字特殊的含義。
從這段評語中我們可以看出老師是一位非常有才華的人，相信湯銀妍同學收到這樣的評語也一定會很驚喜！
2. 順口溜評語走紅網絡
創意指數：☆☆☆☆
南昌這位小學四年級老師，因為給學生的期末評語採用了「順口溜」形式而走紅網絡。
這位老師根據每位同學的性格，自創了通俗易懂的順口溜，讀起來朗朗上口，極具創意。
這些評語不僅獲得了學生們的喜愛，連家長也讚不絕口，許多家長截圖曬到了網上，不少網友紛紛點讚，認為老師對孩子認真負責，且為人也風趣幽默。
「很有創意的期末評語，對於孩子和家長來說都是一種驚喜！」
「這老師一看就很有意思，平常肯定很受孩子們喜歡。」
「別人家的老師啊……」
3. 老師手繪漫畫寫評語暖哭網友
創意指數：☆☆☆☆☆☆
說到老師寫評語的創意，絕對是一山更比一山高！
杭州的這位老師在寫評語這件事情上，不僅極具創意，還顯示了自己不俗的繪畫才能，因為她給班上的39名學生都挨個制定了獨有的「個人肖像」！
手繪漫畫之後，這位老師還在每個人的畫像下面寫下了自己的評語，這與其說是一項工作任務，倒不如說是送給孩子們的一份驚喜。
在看完孩子的照片和漫畫肖像後，不得不說這位老師的確是個繪畫高手，將每個孩子的特徵都勾勒得十分到位。
網友熱評：
「這老師怕不是教美術的吧，畫得也太像了！精美的肖像小畫，加上簡短的評語，簡直要暖哭我了！」
「是寶藏老師無疑了，真羨慕這個班級裡的孩子……」
「老師畫工了得，幾乎每個孩子都被get到了精髓，希望後續能湧現出越來越多這樣有才的老師！」
4. 用毛筆字書寫評語
創意指數：☆☆☆☆
一般來說，老師們的評語都是手寫或者直接機器列印。
但是下面這位老師就很與眾不同，他用給學生的評語是用毛筆書寫的，且在評語的最後還蓋了紅紅的印章，讓人看上去很是賞心悅目。
這位老師的用意想必除了「創新」之外，也想讓學生們對於書法產生興趣吧！
5. 將評語寫成藏頭詩
創意指數：☆☆☆☆☆☆
用詩歌寫評語已經很有創意了，但下面這位老師不僅寫詩，還寫藏頭詩，將班上每個同學的名字都納入到了詩句裡，讀起來朗朗上口，又意義深遠。
不僅如此，這些詩句還寫出了孩子的性格特點、平常的學習表現，優點缺點等，雖然是詩，但並不難懂，在最後兩句裡，還飽含了老師對於孩子的期待和祝福。
網友評論：
「服了服了，這樣的老師請給我來一打！」
「有時候老師的一句鼓勵，都會帶給孩子無窮的力量，如果我小時候也能遇到這樣的老師就好了。」
「正能量的老師，做這個班的學生真幸福，相信這些評語也會被他們久久珍藏。」
兜媽寄語
老師的評語可能只有短短幾行字，但是對於孩子們來說卻飽含著無窮的力量。
老師認真寫評語也是對孩子認真負責的最直觀體現，希望生活中能夠出現越來越多這樣富有創意又受學生歡迎的評語。
你上學時收到過這種別出心裁的評語嗎？歡迎在評論區給兜媽留言哦！
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