姚為洲，上海市中學語文特級教師，上海市初中語文教材編寫組成員，高中語文教參特約撰稿人，《新作文》特約編委
借用詩文名句、格言警句、文獻資料、典故傳說等，表達自己的思想感情。
（一）引用的類型
1.明引
直接引用，引述原文，要加引號。
明代文徵明有《新荔篇》詩，說常熟顧氏種活了幾株，「仙人本是海山姿，從此江鄉亦萌櫱。」（賈祖璋《南州六月荔枝丹》）
據記載，南越王慰佗曾向漢高祖進貢荔枝，足見當時廣東已有荔枝。（賈祖璋《南州六月荔枝丹》）
（二）引用的表達效果
使語言簡潔凝練，生動活潑，增添感染力；為觀點提供有力的論據，增強說服力。
1.朱自清《春》：
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。……
2.周先慎《簡筆與繁筆》：
劉勰說得好：「句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。」無論繁簡，要是拿「無可削」「不得減」作標準，就都需要提煉。但是，這提煉的功夫，又並不全在下筆時的字斟句酌。像上列幾個例子，我相信作者在寫出的時候並沒有大費什麼苦思苦索的功夫。只要來自生活，發諸真情，做到繁簡適當並不是一件太困難的事。顧炎武有云：「文章豈有繁簡耶？昔人之論，謂如風行水上，自然成文，若不出於自然，而有意於繁簡，則失之矣。」
3. 劉兵《死海不死》：
傳說大約兩千年前，羅馬統帥狄杜進兵耶路撒冷，攻到死海岸邊，下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海，並沒有沉到水裡淹死，卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進海裡，但是奴隸們依舊安然無恙。狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們全部釋放。
（三）引用的運用
引用尤其是直接引用，必須認真核對，確保正確無誤；要注意引文的完整性，不可斷章取義；要與自己的表述相融合，使引文成為文章的有機組成部分。
借用外來詞語、方言詞語或網絡詞語等，來增強語言的表現力。
（一）異語的類型
1.外來異語
文章中夾有非漢語語言中的詞語。
羅布泊地區現在是一片荒漠，這一帶發育有典型的風沙地貌形態——雅丹。
上海人喜歡說一句「擰得清」。如果誰被評價為「擰不清」，那是有些嚴重的。
柴靜的《穹頂之下》，再次喚起公眾對環境的關注，成為該年度最給力的演講。
（二）異語與引用的區別
異語與引用，都是借用語言。不同的是：異語是不同體系語言之間的借用；引用是同一體系語言內部的借用；異語側重借語言的形式，引用側重借語言的意義。
（三）異語的表達效果
運用異語，能使語意貼切曉暢，形象突出鮮明，語言生動新穎、富有情趣。
1.徐志摩《沙揚娜拉——贈日本女郎》：
最是那一低頭的溫柔，/ 像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，/ 道一聲珍重，道一聲珍重，/ 那一聲珍重裡有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉!
2.馮雪峰《魯迅先生的逝世》：
在七月間的一個晚上，他又曾經感到勝利地、同時自嘲地說過這樣的話：「總不至於即刻『翹辮子』了。……我在1927年住在景雲裡的時候，也生過一回像這回一樣的大病，真的昏迷，幾乎『翹辮子』了，但一愈就是十年。……那麼，總還有十年罷。」（「翹辮子」是上海話，死的意思。）說了以後，還大笑起來。
（四）異語的運用
在寫文章時，要謹慎地使用未被全民詞彙吸收的異語。隨意使用網絡上通行於一定群體內的外文縮寫、同音替代、圖形符號等，容易造成表達上的模糊和閱讀中的障礙。
鑑賞下面各題文字所運用的修辭方法。
1.呼和浩特，蒙古語意思是青色的城；包頭的意思是有鹿的地方。這兩個蒙語的地名，很清楚的在告訴我們，直到十三世紀或更晚的時候，這裡還是一個有森林、有草原、 有鹿群出沒的地方。（翦伯贊《內蒙訪古》）
2.我們中國人是有骨氣的。戰國時代的孟子，有幾句很好的話:「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。」意思是說，高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強暴武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。大丈夫的種種行為，表現出了英雄氣概，我們今天就叫做有骨氣。(吳晗《談骨氣》)
3.「晚來天欲雪，能飲一杯無？」自然是江南日暮的雪景。「寒沙梅影路，微雪酒香村」，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調戲酒姑娘了。「柴門聞犬吠，風雪夜歸人」，是江南雪夜，更深人靜後的景況。「前村深雪裡，昨夜一枝開」又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。（鬱達夫《江南的冬景》）
4.荔枝不耐貯藏，正如白居易說的：「一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。」……因為荔枝不耐貯藏，古代宮廷想吃荔枝，就要派人兼程飛騎從南方遠送長安或洛陽，給人民造成許多痛苦。唐明皇為了寵幸楊貴妃，就幹過這樣損害百姓的事。唐代杜牧詩云：「長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。」就是對這件事的嘲諷。（賈祖璋《南州六月荔枝丹》）
1.異語。讀者可以從中知道蒙古語「呼和浩特」和「包頭」的含義，對它們產生形象化的認識，不僅增長知識，而且增添情趣。2.引用。作者為了證明「我們中國人是有骨氣的」，首先引用了《孟子·滕文公下》中的名句，並加以解釋，使文章增添了說服力。3.引用。寫江南冬天的雪景，從日暮，到宵夜，到深夜，到次日早晨，每一時段都引古人詩句，既寫出江南冬天微雪的特點和變化，又表達出文人雅致的情趣。4.為了說明「荔枝不耐貯藏」的特點，作者先引用白居易《荔枝圖序》中的句子，生動形象地說明。接著又引用了唐明皇為寵幸楊貴妃，令人千裡飛騎運送荔枝來長安的歷史故事，以及杜牧以此為題材的《過華清宮》詩句，給人極其深刻的印象，不但增強了文章的力度，而且增添了文章的藝術性，體現了科學小品（文藝性說明文）科學性與文學性的高度統一。
下面的教輔助書是給語文老師和學生們準備的，來自名社名刊。歡迎進來看看。
點擊中間區域的小程序碼，或點擊下方的閱讀原文，可以直接進入「水先生的小書屋」，如有特殊需要，可直接聯繫「水先生的小書屋」店長小香，手機：15901189514（微信同號）