姚為洲，上海市中學語文特級教師，上海市初中語文教材編寫組成員，高中語文教參特約撰稿人，《新作文》特約編委
修辭方法•比喻
比喻 用與一個事物非同類而具有相似之處的另一個事物，來寫這個事物。
京城像一塊大豆腐，四方四正。（汪曾祺《胡同文化》）
她溫柔善良，就像她的母親一樣。（同類事物比較相同點）
爺爺從沒有像現在這樣和藹可親。（同一事物前後比較不同點）
這天黑沉沉的，像是要下雨了。（表示猜測）
像他這樣的老實人，怎麼會欺騙人呢？（表示舉例）
看到這張兒時照片，我就像回到了天真爛漫的少年時代。（表示想像）
——都不是比喻句。
社會呼籲給小學生鬆綁，他們的作業負擔太重了。
——用詞的比喻義。
1.比喻的主要形式
（1）明喻
出現本體、喻體，用比喻詞「像」「似」「若」「好像」「仿佛」「猶如」等。
明喻的結構：本體 + 比喻詞 + 喻體
葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（朱自清《荷塘月色》）/ 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。（李樂薇《我的空中樓閣》）
雷鳴似的掌聲 / 死一般的寂靜 / 如火一樣的天氣 / 像虎狼一般的通貨膨脹
（2）暗喻
出現本體、喻體，不用比喻詞，用「是」「成了」「變成」等。
暗喻的結構：本體 + 是 + 喻體
生存的小品文，必須是匕首、是投槍，能和讀者一同殺出一條生存的血路的東西。（魯迅《小品文的危機》）/ 當太陽沉沒，廣州就成了一顆夜明珠，燈光如海，千街閃爍。（碧野《廣州抒情》）
黃金時代 / 羊腸小道 / 風燭殘年 / 鐵石心腸。
時間的長河 / 記憶的沙灘 / 思想的野馬 / 感情的漩渦 / 憤怒的火焰
一顆心——一片翻騰的大海；一雙眼——一道衝決的大堤。
大地母親 / 時間老人 / 人老珠黃 / 彎彎的月兒小小的船
狂風把這大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）/ 我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。(魯迅《故鄉》) / 最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。（《國際歌》）
2.比喻的其他形式
（1）逆喻
非變體的明喻、暗喻，喻體在前，本體在後。
真是怪味豆，甜酸苦辣，什麼味道都有；真像眼前這生活。/ 陽光下盛開的百花，就是您的笑容。
秋並不是名花，也並不是美酒，那一種半開、半醉的狀態，在領略秋的過程上，是不合適的。（鬱達夫《故都的秋》）
（3）較喻
在相似點上，本體超過喻體（強喻）或者不如喻體（弱喻）。
我們兩國人民的友誼比山高比海深。/ 我的日子過得苦極了，連豬狗都不如。
看，（春雨）像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清《春》）
這是梅花，有紅梅、白梅、綠梅，還有硃砂梅，一樹一樹的，每一樹梅花都是一樹詩。(楊朔《茶花賦》)
遠遠的街燈明了，好像是閃著無數的明星。天上的明星現了，好像是點著無數的街燈。(郭沫若《天上的街市》)
指出下面比喻句分別屬於比喻的什麼形式，並對它的結構作簡要分析。
1.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。（朱自清《荷塘月色》）
2.徵服者是狼，被徵服者是一群各自逃命的羊！（老舍《四世同堂》）
3.一百年後的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。（馬丁路德金《我有一個夢想》）
4.上海人叫小癟三的那批角色，也很像我們的黨八股，乾癟得很，樣子十分難看。（毛澤東《反對黨八股》）
5.汽車一馳入吊蘿山區，就看到一派生機旺盛的綠色……，仿佛一個大自然的畫師，打翻了調色板，把一切強烈的綠色油彩傾倒下來塗染了山頭。（秦牧《吊蘿山翠色》）
1.明喻。本體「葉子和花」，喻體「籠著輕紗的夢」，比喻詞「像」。（「仿佛在牛乳中洗過一樣」不是比喻） 2.暗喻。本體「徵服者」「被徵服者」，喻體「狼」和「羊」，用判斷詞「是」。3.暗喻的變體。本體「種族隔離」「種族歧視」修飾喻體「鐐銬」「枷鎖」。4.逆喻。本體「黨八股」，喻體「小癟三」。5.明喻。本體「生機旺盛的綠色」，喻體「大自然的畫師，打翻了調色板，把一切強烈的綠色油彩傾倒下來塗染了山頭」，比喻詞「仿佛」。
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