謀共建共融 促共享共贏
為深入開展課堂教學研究，促進教師專業化發展，加強校際交流，2020年11月19至21日，湖南三湘好教育聯盟2020年度高中數學、政治等學科「同課異構」教學比賽在常德市鼎城一中隆重舉行。我校高中部賀亮老師獲數學學科說課第一名、賽課一等獎，葉新星老師獲政治學科說課優秀獎。這是高中部實施「謀共建共融、促共享共贏」以來又一個閃亮成果。
年級內共建共融
在高三年級，建立以高三質量研究為中心的「結對共建基地」，高三班主任周工作會和備課組長半月會是共建共融的最直接體現，從不同角度、不同層面分析管理的漏洞、教學的難點、學生的需求和後期的發展，帶動全員明確、凝聚、鑄牢高三使命，高考研究事務10起，共建課堂17節，學生集體活動2次，高考報名率100%、信息完成率100%、有效材料證明合格率100%。
學科組共建共享
「結對共建是履行任務，履行任務是幫助成長」，數學特級教師黃建新老師說，「共建是全程的，共建是自省的，真正做到共建促發展，共建葆初心」。高中部數學教研組是結對共建的引領，不僅在課堂建設、成績提高上下功夫，更在青年教師的成長、備課組的發展等方面發揮作用，開設「數學大講堂」等平臺，進行課堂資源分享，推動實現課題研究目標順利實現。
班級間共建共贏
高中部建立了「先鋒示範班級」，充分發揮其堡壘作用和先鋒示範作用，同立標杆、共樹形象，營造「爭做示範、超越示範」的濃厚氛圍。高一年級2004班帶2003班、高二年級1905班帶1904班、高三年級2001班帶2003班就是很好的範例。高中部校長李小靜說，結對共建要充分發揮各自優勢，共同提高管理水平，真正把共建工作做成融入教育、融合教學的後盾力量。
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圖文丨高中部
編輯丨袁珣玉
一審丨段慧麗
二審丨羅堂武
終審丨雷發茂
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【來源：郴州金海學校】
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