閱讀不是藥，是習慣｜日本繪本之父談如何帶孩子進入書的世界

當代父母消費觀的錯誤在於：

願意帶孩子吃500塊的大餐；

願意送孩子1000塊的玩具；

願意給孩子報50000塊的興趣班；

而給孩子買一本100塊的圖畫書覺得好貴......

只願意花十幾二十塊多買幾本，

放在家裡孩子也不一定會看。

孩子不愛閱讀，怪誰？

首先，家長已經忽略了孩子閱讀的重要性，覺得孩子不愛看書，是孩子自己的問題，沒有反省自己做錯了什麼導致孩子上了高中還是不愛閱讀。

第一

孩子什麼時候看書要知道——3-6是孩子閱讀敏感期；

第二

孩子看什麼書很重要——市面上「垃圾」書實在太多，一分價錢一分貨，書錢不能省；

第三

孩子看書有家長陪是關鍵——親子閱讀影響孩子一生。

閱讀不是藥，不是你想拯救孩子拿出來立馬就起效的，它只是一種生活方式，一種學習的方式，會成為一種習慣。

而且，在孩子小的時候，越能培養這個習慣。

「日本圖畫書之父」松居直所寫的每一本書都是是送給父母珍貴的禮物。讀了他的書，重新了解孩子的內心世界，覺得原來和孩子閱讀是一件這麼有意義的事情。

他對圖畫書的理解、實踐和傳播，影響了幾代人。在《幸福的種子》中，「帶孩子進入書的世界」，帶著他的觀點，如何讓孩子愛上閱讀，一起分享給爸爸媽媽們。

⊱FIRST⊰

經常有些家長很著急，自己孩子上六年級了，但是一點也不愛念書，怎樣才可以讓孩子愛上閱讀呢？

其實在這種時候，父母應該先從自己身上尋找原因，而不是孩子身上，父母自己在孩子面前讀過書了嗎？陪孩子閱讀了嗎？給孩子念過書了嗎？

問問那些愛看書的孩子的家長，哪些不是一年一年陪過來的！

⊱SECOND⊰

教孩子愛書的最好方法是家長親自教導

孩子從剛出生的那一刻就已經感知到自己的爸爸媽媽，感受著他們的擁抱和呢喃細語，開始對他們產生信任，享受著他們的倍受關愛。負責任的父母都是親手養育孩子，肩負著養育子女的責任，教育孩子閱讀也是一樣的道理。

而陪伴孩子閱讀，語言很重要，父母所說的話，對嬰兒幼兒而言，就像奶水或食物，是成長不可獲取的營養。

孩子的成長是每天努力不斷積累的過程，3歲起就閱讀的孩子和10歲才開始閱讀的孩子，是兩個世界的孩子。

有些家長會問，10歲讓孩子開始培養閱讀習慣還來得及嗎？

來得及，但是會有點吃力，越早開始閱讀越好。

不要讓孩子自己看

很多母親會問：「我的孩子已經五歲，認得一些字，會自己看圖畫書，也很喜歡看。以後，我該怎麼教他才好呢？」

我認為，在思考圖畫書與幼兒關係時，最重要的是認清圖畫書不是讓孩子自己看的書，而是大人讀給孩子聽的書。

即使孩子能自己看，父愛還是照樣念給他們聽。如果父母因為孩子能夠自己看而不念給孩子聽，對孩子的成長是一種損失。

父母給孩子念圖畫書，可以帶孩子更好地了解書中的內容，畢竟讓一個5歲理解能力的孩子自己閱讀最終不能讀出點什麼，也留不下很深刻的印象。

握著孩子的手念圖畫書

一個愛讓爸爸媽媽念圖畫書的孩子會怎麼樣？

他會主動關掉電視機，等著讓爸爸媽媽講圖畫書裡的故事。

電視裡的畫面再精彩，講的故事再生動，但「電視裡的叔叔不會抱我。」

陪孩子閱讀的另一件事情就是進行肢體接觸，握著他的手，念書給他聽，我很相信通過這種方式，圖畫書能發揮出力量，是家庭的溫暖與父母的關愛，是親手養育孩子的方式。

這遠比託兒所，幼兒園裡的學習有意義的多。

讓孩子覺得讀書是一種享受

讀書不是賽跑，不能以快慢來決勝負，孩子不愛看書，家長急的不得，只是要花點心思，從旁協助。

可以先為孩子準備一些有趣的書，故事性強或是專題性強的。

比如男孩子會喜歡看汽車類的圖畫書，女孩子喜歡看一些童話書。如果孩子喜歡看漫畫書也不要阻止，可以通過漫畫書作為轉移到圖畫書的過渡。

給孩子念圖畫書絕對是一種享受，到了孩子上一二年級，家長仍然需要繼續念書給他們聽，這是家庭教育的基礎，不要因為忙而停止陪伴閱讀。如果這個年齡段，孩子還是不能獨立閱讀，那就更不應該停止念書給他們聽，儘量去製造大人和小孩一起讀書的快樂氛圍，因為這是最好的閱讀指導。

讓孩子身邊布滿有趣的書，而不是父母覺得有用的書。

⊱THIRD⊰

用積極的意志和行為去養成讀書的習慣

孩子在圖畫書入門階段需要特別努力，只要突破這一關，體會到讀書原來比看電視、看漫畫書體會到的東西要多得多，是一種截然不同的充實感，那麼恭喜孩子，已經入門了。

繪本對孩子的價值因人而異，這取決於家長如何把繪本呈現給孩子，價值可大可小，影響可深可淺。如果一個孩子不喜歡閱讀，首先家長做法做對了嗎？