校園欺凌的危害,不止是生理和心理,還可能毀了人生

2020-12-27 崔雪說社會

最近上演的郭敬明導演的電影,悲傷逆流成河,可謂成了公眾眼中一個十分有話題度的電影,不僅僅是因為強大的明星陣容和他的劇情,更是因為它其中所涉及的校園欺凌的內容,這部電影上映之後引起了很多人的反思和社會的關注,更讓校園欺凌這個話題作為一個熱門話題,重新被公眾進行了討論。

那麼校園欺凌究竟是怎樣的一種社會怪象?它又會產生怎樣的影響和後果?讓小編和大家一一分析。其實不一定是每個人都經歷過校園欺凌,但相信大家都對此有所了解,並且毫不誇張的說我們已經在有意無意中欺凌了別人,我們可能作為被害者或者加害者的身份存在過,但是我們卻根本沒有意識到。

不過相信絕大多數人只是做了細微程度的不好的事情,並沒有引起很嚴重的後果,但是不得不說的是,確實有一些人已經突破了作為一個人的下限,他們憑藉著自己的優勢在校園內肆無忌憚的欺凌著自己看不順眼的人,甚至說被欺凌的一方與他們完全沒有任何的交集,可能是出於兄弟的義氣,也可能是出於憤懣,反正最後都成了加害於別人的一方。

校園欺凌是一個非常沉重的話題,因為它不是發生在什麼人都聚集著的社會上,而是發生在本應充滿了知識歡笑和青春以及純真快樂的校園中,而欺凌者和被欺凌者的身份都是學生,這非常的讓人不解和難過。

學校本來是為求學的學生提供很好的成長環境的神聖的地方,是在什麼時候起,這樣一個本來應該純潔無暇的地方,竟然充滿了黑暗和暴力呢?而且關於校園欺凌的陣營對比,從來都是持強凌弱,強者欺負弱者,人多欺負人少,這便是常態,而且往往受欺凌的理由也讓人非常的不解,可能只是不小心撞到了別人或者因為一句非常微不足道的話得罪了別人,就僅僅是因為這樣的原因,就要付出血與淚的代價,實在是讓人感到心痛。

而且在網絡上流傳的一些關於校園欺凌的視頻,也讓人看了之後非常的揪心,甚至於還鬧出了人命,加害者的家長可能會說自己的孩子還小,不懂事,但是難道正因為不懂事就可以隨意的傷害別人嗎?而且甚至最後把別人逼到死路也只是因為不懂事嗎?這背後不僅僅是家長教育的問題,也牽扯到了複雜的人性問題。

每個孩子都是家庭的希望,他們的一生可能會拯救一個家庭的輝煌,並且他們的存在也象徵了一個家庭的幸福,而只是因為孩子之間一些莫名其妙的問題就破壞了一個家庭,最純真,最簡單的生活,這樣的行為真的值得原諒嗎?不能因為少不經事就去肆意破壞別人的人生,正是因為要慢慢的成熟,所以才要學會怎樣去寬容,並且友善的對待別人,希望以後再也不會發生這樣的現象,希望所有的孩子都能夠平平安安,健健康康的成長。

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    原創 水木之華 兒少心理一什麼是校園欺凌?校園欺凌,又稱霸凌,是指在生理力量、社交力量不平等的情況下發生, 無一例外都是故意的、長期的、有目的攻擊行為,並且在一段時期內持續、反覆發生的事件,不存在偶發的欺凌。
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