孩子的好奇心是如何被我們一步步殺死的

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周末在家休息，偶爾下樓逛一逛，看看老年人扎堆聊天、下棋，看看孩子的活力與朝氣。在小區樓下靜坐，看見幾個小孩子一會追逐打鬧，一會扎堆研究小動物，沒一會又看見幾隻狗狗，便纏著狗主人問了很多問題，狗狗叫什麼名字？狗狗會不會抓蝴蝶？為什麼狗狗長的不一樣......

在這樣輕鬆愉悅的氛圍下，很容易產生對生活的好感，然而一道犀利的聲音傳過來，打破了這份美好。

「你哪來那麼多問題，給我回家！」就見一個奶奶走了過來，然後說了很多話，因為是方言，語速太快沒太聽懂，奶奶話說完了就看見一個小女孩悻悻的站起來，跟著奶奶回家了，走的時候還回頭看了一次狗狗，小嘴癟著。

這件事情觸動了我好幾天，再經過那個地方時，總會想起小女孩的樣子。總感覺心裡堵得慌。

在我看來，小女孩也被堵住了，一個存在於生命中很重要的口子被堵住了，這個口子叫「為什麼」。

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教育學中有個概念，叫做「Five W’s」，包含了What,Who, Where, When, and Why（什麼，誰，哪裡，什麼時候，為什麼）。

「為什麼」只是這五個要素中的一種，但它卻和其餘四個有非常深刻的區別。區別在於，其他四個要素，孩子都可以通過觀察和簡單的信息捕捉得到答案。

比如孩子能在很小的時候就跟我們說，「今天路旁邊開了一朵花」「樓下的小狗好可愛」「媽媽你今天好漂亮」……

但是這個「為什麼」，就不是觀察這種簡單動作能解決的。

它追問的是隱藏在事物背後的一些東西，比如：

事件的先後順序；

事物的因果關係；

人們背後的動機和行為；

……

當孩子問過「為什麼」那一瞬間，我們的孩子就已經在關注這個世界萬事萬物的聯繫和規則了。

說的再通俗一點就是當小孩子問出「為什麼」時，孩子們的小腦袋裡有一個想法萌生了：「這個世界一定有各種各樣的聯繫」，那一刻，孩子們的腦海裡一個叫好奇和勇氣的種子發芽了。

這個世界奇妙的聯繫，爸爸知道、媽媽知道、爺爺奶奶都知道，我不知道，但是我想要知道。於是，小孩會變身成為「十萬個為什麼」。

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這種「求知慾」和思維邏輯能力，就是所謂的底層學習能力，也是我們日常所說的好奇心。

好奇心可以捕獲孩子注意力和想像力的事物，孩子可以在好奇心中學到很多知識。

好奇心對孩子來說是探索這個世界的內在驅動力。那麼我們來了解一下好奇心對孩子成長的重要性吧。

幫助孩子保持對生活的熱情

好奇心的存在，表明這個世界在孩子心中是神秘的，是一個升級打怪的通關遊戲，每探索一個「任務點」，就會撥開一團迷霧，可以向前探索下一個「任務點」。而下一個任務點存在於平凡且普通的生活裡，需要用心發現。

有助於孩子的思維成長

對環境充滿好奇的孩子總是能夠擁有更加靈活的成長型思維。擁有好奇心可以讓孩子從更加多元的角度來看待問題。好奇心是孩子看待世界的最佳切入點，好奇心旺盛讓孩子的大腦總是能夠接收到更加豐富的環境刺激。

有助於孩子的興趣培養

我們總是會給孩子報一些興趣班和特長班，但是很多是家長自己選擇的，而總有一些孩子知道自己想要學什麼，因為興趣是最好的老師，而好奇心是前提。沒有好奇心的孩子，不會去發現自己的興趣。

其實好奇心對於孩子的成長還有許許多多的好處，比如優秀品質的培養、有助於增強孩子的生活認知等等。

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既然孩子的好奇心如此重要，那麼我們到底應當如何保護它。

或許你以為今天我們會給大家說很多應當如何做，但是今天我們不講那些，因為很多道理大家都是懂的，但是實際很難做到。所以我們講最基本的。我們保護孩子的好奇心，做到兩點就很棒了——不打擊和保護。

當孩子向我們提問的時候，我們不要打擊孩子。

不要說一天天就知道問些亂七八糟的事；

不要說問這個東西有什麼用，不如幫我分擔一下家務；

不要說哪來那麼多為什麼；

......

你可以控制一下自己，說我也不知道，你可以自己去找答案。孩子可以去詢問其他人，可以去利用工具實踐、可以去書籍中查詢，他有自己的能量和解決辦法。

在孩子找答案的過程中我們要做的，是保護孩子的身心安全，畢竟在滿足好奇心的路程中會有許多未知的事情發生。

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寫在最後

成年人的世界總是充滿著各種各樣的不知所措，經過生活的打磨，或許已經忘記了曾經的自己也是個探索世界的勇士。

但你眼前的孩子還是一個勇士，他有很多精力，就像個永動機轉個不停；他有很多話，嘰嘰喳喳說個不停；他有很多問題，對世界有很多好奇。

如果做不到去和孩子一起探索這個世界，那最起碼不要打擊他探索世界的積極性，不要阻止他探索世界的腳步，就讓他做個孩子。