「SSCI期刊投稿經驗系列之三」體育老師的論文投到哪兒?

2020-12-13 梅森學術科研

上期「SSCI期刊投稿經驗系列」我們以《Media International Australia》(《澳大利亞國際媒體研究》)這本期刊為例,帶大家探秘了SSCI期刊投稿平臺,點擊這裡回顧上期內容

今天我們繼續來探索SSCI期刊的投稿之旅。

如果你喜歡「SSCI投稿經驗系列」,歡迎留言評論,告訴我們你感興趣的期刊,我們會竭盡全力幫助你一探究竟。

和我們一起推倒國際論文高牆吧~

今天我們給你介紹一本刊

Journal of Teaching in Physical Education

《體育教學雜誌》

梅小森介紹的這本期刊是體育與健康類的,是適合體育老師投稿的期刊哦!

話不多說直奔今天的主題

《體育教學雜誌》收錄的期刊論文特色是基於課堂和實驗室研究,描述性和調查性研究,目的旨在交流國家和國際研究,並激發討論,研究和對教學,教師教育和課程的批評,研究領域涉及學校,社區,高等教育和體育活動。

打開期刊官網https://journals.humankinetics.com/view/journals/jtpe/jtpe-overview.xml?tab_body=toc-6941

就是下面這個網頁

在「Author Guidelines」作者指南中可以了解相關投稿的問題例如投稿規則,期刊收錄的選題、文章類型、論文格式要求等等。

如果想要直接投稿,點擊「Submit a Manuscript」,網頁會自動跳轉到ScholarOne平臺,如果想繼續了解提交論文的詳細情況,請翻看上期推文,這裡就不再贅述了。

那麼被這本期刊收錄的論文選題和主要內容是什麼呢?

下面梅小森就為大家找來了《Journal of Teaching in Physical Education》(《體育教學雜誌》)最近發表的中國作者的研究成果:

這些兩篇文章都偏向於實證研究。

體育老師也很難滴,好不!

附上最新期刊目錄:

1

土耳其體育教師對教學方式的使用:自我報告與觀察

2

「我們知道我們想做的事:」有目的的課程談判對中學班的女孩及其老師的影響

3

體育物理交叉學科教學對學生自主動機和滿意度的影響

4

適應性體育合作諮詢:系統文獻綜述

5

運用遊戲感教學法將「Buroinjin」作為一種土著遊戲來解決體育教育中的社會公正問題

6

基於目標的幹預對學生動機變化的影響:整個體育學年的研究

7

體育小組工作中的性別分類

8

學生積極生活的知識和行為:跨部門調查研究

9

「我們拍了照片」:兒童在體育中的意義創造

10

體育中的可穿戴數位技術:優勢,障礙和教師思想

11

了解與體育工作者的組織支持,情感承諾和工作滿意度相關的情感勞動

12

持續的TPSR計劃對學生的責任感,動機,體育精神和體育鍛鍊意願的影響

13

關於小巨人的肩膀:PETE中的其他父親和社會資本的見證

14

體育在國家公認的學校健康計劃中的地位

我們可以看到,該期刊關注的領域還是很廣泛的,例如體育中的性別研究、體育與數位技術、體育精神研究、體育交叉學科教學、兒童體育等等

另外,梅小森還發現了一個有趣的選題,《運用遊戲感教學法將「Buroinjin」作為一種土著遊戲來解決體育教育中的社會公正問題》,這個來自澳大利亞的土著遊戲,雖然不知道它的真面目,但看著還是很好玩的哈哈哈~

好了,這期的內容就這麼多啦!

【SSCI期刊投稿經驗系列】會持續推出,除了期刊文章特點、審稿周期、版面費、投稿流程、格式要求等信息,你還想知道什麼呢?還有哪些期刊值得一探究竟呢?

敬請期待我們的下期內容吧!

和梅小森互動可獲得期刊文章完整版

《學生積極生活的知識和行為:跨部門調查研究》

《基於概念的體育鍛鍊對中學生的知識,動機和校外體育活動的影響》

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