#2018-01-14 星期7 晴
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是時候放棄「全民學英語」了
上星期遇到一村民,「寒假你沒事幹,給初中生補習英語不?」 ,她問我。見我有些吃驚的樣子,她繼續說:「合作橋鄉沒有人辦英語補習班,這兒的學生想補習英語都是去新橋鎮(註:新橋鎮離合作橋鄉有12公裡),如果你辦一個班的話,一定生意不錯。」
我當然沒有答應她,不僅是因為我最討厭逼學生學習 - 為了考試,英語需要補習的一般都是需要逼著學的。還有一個特別的原因,就是我覺得這樣子全民學英語真是見鬼的一樣事情。
呼籲取消高考的英語考試有許多許多年了 - 之前,我並不覺得這種呼籲有理,可現在我覺得是時候放棄「全民學英語」這種蠢事了。我指的是放棄「全民」學英語,並不反對某些孩子學英語:
. 家庭條件好,有出國打算的。
. 上大學,專業需要英語的,例如:英語專業相關的。
. 天資好,學英語完全不費力的,不讓學要哭鬧的孩子。
. 偏偏喜歡學英語的。
. 等等。
就如現在的文理分科,今天準備學中文專業的用不著學那麼深的數學,英語也應該一樣,不需要當作高考必修,只應該某些專業需要的考生需要必修。
反對放棄「全民學英語的」理由有哪些呢?
1. 學好英語,可以看美劇,聽英美人的歌,看外國人的書,去外國旅遊。啊啊,世界絕大多數網上信息都是英文的。
2. 最終專業要學到精深,就需要用英語在全世界交流。
3. 不學英語,多的時間也是浪費。
4. 學英語雖苦,但這種苦可以鍛鍊孩子。
5. 學英語可以開發大腦,讓人的大腦某個區域更加活躍。
6. 誰知道你將來需要學英語呢? 需要的時候再學就遲了。
7. 等等。
隨著人工智慧的突猛發展,理由1完全可以由技術解決了(那個科大訊飛的產品好像已像模像樣的了吧,出國旅遊足夠了)。而且,即便是你不希望由技術幫你解決,要達到熟練使用英語的水平,對於99%的人來說是不現實的,因為99%的人學英語近20年,最後還是把英語給忘記了。 理由2,這說明學習英語只需要極少數人需要的,而不需要全民學英語。 其他理由都差不多是強詞奪理了,什麼「需要的時候再學就遲了」這種模糊的理由,99.999%的不會發生。
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有時候瀏覽朋友圈,總會看到一些成年人在「學習英語每日打卡」,我總產生一種「有必要嗎?」的想法。 畢業後,我也曾努力學過英語2年,當時為的是看英語小說,現在這種必要沒有了。那時候網上不能購書,書店的書很少,現在不同了,網上的書應有盡有,從國外翻譯過來的書數也數不清,對於我這樣的閱讀能力,供大於求了。
有一個現實,我們許多人不願意「看見」:99%的人終其一生努力學英語,最後達到的英語水平所給的幫助(閱讀擴展或是交流等等)差不多等於零。 現在幼兒園開始算起,到大學結束,一個人在學校的英語學習差不多持續20年,最終的結果都是只記得為數不多的單詞了。 99%人的人沒必要陪著那1%的人學習英語,國家高考強制英語必考是一種對99%的人的不公平。
誰知道你將來需要學英語呢? 好吧,未來有需要但沒有從小學英語的人或許有一些吧。這些人可以去找人培訓,可以去國外浸入式學習兩年,為了這種理由,全民陪同的成本太巨大了。
英語培訓機構就在哪兒,想學的隨時去學,強制全民學英語這兒到底有什麼理由呢? 反對的人或許會說:「照你這個理由,高考數學也可以取消,語文中的文言文也可以取消,等等。」 噢,正中我懷,高考數學必考真還沒有什麼理由。有的專業或職業,數學學到初中不就行了嘛,數學應該和英語一樣為某些專業和職業的必修,而非全民。至於現代人全民學文言文更是滑稽,為了傳承?為了學習古人智慧?為了學習中國歷史?
這個社會,就是99%的人陪著1%的人玩的社會,1%的社會制定遊戲規則,制定禮儀,制定道德標準,99%的人樂呵呵地為此終生勞累 -- 這是一個很個人很主觀很偏激的看法,但至少在全民學習英語這個問題上,我深以為然。
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既然是談學英語的文章,附上一點資源:
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