• 作者 彭盼盼 • 2018年03月26日16:47 • 速途網
（速途教育3月26日消息 報導/彭盼盼）最近兩會有一個教育熱點很受關注——中小學減負。為什麼減負喊了這麼多年，孩子的書包卻「越來越重」?除了父母的教育焦慮問題，還有一個關鍵問題是學習效率。提高學習效率，就能一定程度上減少孩子的負擔。
隨著網際網路、人工智慧、大數據、VR等高科技發展，以及其與教育活動的融合，越來越多的教育企業將教學產品智能化。在K12在線教育賽道上，僅在這個月就有一起作業推出基於AI技術的智能練習產品——小U智能同步練、愛智康推出「i進步個性化」學習系統。
這些智能化學習系統能實時記錄學生的學習數據，通過大數據分析，精準把握學生欠缺的知識點，並且對其進行針對性訓練，從而提高學習效果，減輕學生負擔。這無疑是在線教育企業利用科技手段，從自身出發給出的「減負」解決方案。
在多知網第十四期Open
Talk的活動中，掌門1對1聯合創始人兼副總裁餘騰表示，減負不僅僅是減掉學生的學習時間，關閉課外輔導班也不代表能真正減負。
他認為，要升學，家長的焦慮不會因為時間的減少而減少，反而會增強，會把孩子送去更多的輔導機構。真正的減負應該是提高學生學習效率。
那麼掌門1對1如何提升學生的學習效率，助力萬千學子教育減負呢?餘騰總結主要分為兩點：產品智能化、教研精細化。
產品需要智能化。
2017年底，掌門1對1獲得1.2億美元D輪融資的消息，向K12在線輔導賽道扔下「重磅炸彈」。在融資發布會上，掌門1對1創始人兼CEO張翼表示，新一輪融資將全力投入教研端和產品端。2018年，掌門1對1將會在產品、教研、大班課上全面發力，開闢智能課堂個性化測評提分系統(ICPE)和智能走班制。
產品全面結合AI、大數據、VR和情緒識別技術，接合領先智能技術，實現智能化升級。
特別值得關注的是，掌門1對1首創智能課堂個性化測評提分系統(ICPE)。ICPE系統涵蓋智能師生匹配系統、智能課堂系統和智能測評系統三個版塊，貫穿課前、課中和課後環節。
課前利用大數據分析，提煉學生和老師的個性化標籤，根據歷史匹配數據及契合度測試，給學生匹配合適的老師;
課中採用自適應學習引擎技術，將視頻按模塊切片顆粒化處理，細化到單個考點、單道真題，然後根據講題方法、學生掌握程度、真題難度等標籤分類，形成百萬視頻素材庫。素材庫中的視頻可以輔助教師教學。課外習題個性化推送，並且全自動批改;
課後將對不同學生進行提分建模，針對性給出測評和作業，形成不同的提分方案。
在教學過程中，還嘗試通過智能匹配相同模塊課程，在原本的1對1課堂中加入多個虛擬學習同伴小組，增強互動性。
教研要精細化。
教學的推動靠教研，教研在教育教學中可謂舉足輕重。D輪融資時，掌門1對1宣布在教研方面將繼續投入2億研究費用，力爭在2018年實現9級難度劃分，自主研發課件超過100萬份。
近日，掌門1對1宣布將教研組織架構進行新調整，設立了本地化課程研究院、個性化教育研究院和中高考研究院三大子研究院。
在線教育機構也面臨教材版本的焦慮，小初高一共119個教材版本，如何能將知識點細分，匹配各自版本?掌門1對1的做法是將知識模塊切分，再根據不同地域，不同教材版本自由組合，進行本地化教研。
據了解，本地化課程研究院主攻課程的本地顆粒化，下設考情學情分析組、在線課程研發組和特聘專家命題組，為每個城市每個學校適配個性化提分課程。目前，已自主研發課程材料超10萬套，教材範圍覆蓋全國300多個城市。
個性化教育研究院分設培優教研中心、ICPE測評中心和人工智慧研究中心，主要功能是分析大量個性化學習數據，總結個性化學習問題的解決方案，研究個性化輔導體系，開發系列的智能學習工具。
中高考研究院則專注考試理論研究、考試命題設計、考試測量分析和考試教輔開發，設立考試命題理論研究中心、押題專家組及考試中心、教輔研發中心和升學規劃與志願填報中心。
掌門1對1教研院最早成立於2015年初，發展至今已擁有特聘專家50多名，全職教研員300多人。
相比原有的教研組織結構，此次掌門的教研變革，更加凸顯個性化服務、學生智能學習和考試提分。這次教研變革，力度堪稱掌門創立以來最大規模的「教研改革」。
依託ICPE系統的教師匹配系統、智能課堂系統和智能測評系統，掌門1對1教研院為每位學生建立個性化專屬學習數據模型，收集學生課前預習、上課、複習、作業、測評時的行為數據，經過智能分析匹配最優課程內容，跟蹤學生提分行為。同時，也將未家長提供升學諮詢和量化提分報告。
官方最新公開數據顯示，：截止到2018年3月份為止，掌門1對1教師總人數超4萬人，註冊學員超500萬，全職老師帶課課時量已超過總課時量50%。
2015年，當教育O2O概念火熱時，掌門1對1帶領行業將關注點逐漸轉移到在線一對一，從此進入高速發展期。覆蓋城市數從4家發展到600個，單月營收從150萬元提升至1億元，融資金額從A輪時的2000萬壯大到D輪時1.2億美元，躋身K12在線教育獨角獸企業行列。
新時代下，學生、家長對於教培企業、老師都提出了新要求，產品需要智能化，教研需要精細化，掌門無疑抓準了在線教育產品更迭的兩個底層邏輯。在「智能系統」和「教研改革」的雙重輔助下，掌門1對1能否幫助學生實實在在提高學習效果，減輕「書包的重量」，我們將持續關注跟進。