為落實教育部統編小學語文教材的基本理念,把握新教材的指導思想和教學方向,提高我集團一線教師使用統編小學語文教材的能力,全面提高課堂教學質量,8月6日,實小教育集團特別邀請了江蘇省特級教師、南通市教育科學研究院小學語文教研員王愛華老師和如東縣小學語文教研員徐瑞斌老師來校進行統編版語文教材培訓活動。
本次活動在星湖小學星燦天地四樓會議室舉行,江蘇省特級教師、實小集團黨委書記、總校長趙建華,開發區小學語文教研員姜慧老師和實小集團全體語文老師參加了本次活動。
王愛華老師為大家帶來了題為《統編版小學語文三——六年級教材解讀與教學建議》的專題報告。王老師從文化奠基、思維發展、閱讀進階、表達提升四個方面展開報告。王老師的講座深入淺出,既有縱向的序列化梳理,又有橫向的系統化解析,凸顯了她深厚的學術理論素養和紮實的實踐經驗。她的講座讓每位與會老師更加了解了統編版教材的完整體系,為老師們指明了今後教學的方向,給老師們的教學提供了新思路。
徐瑞斌老師給大家帶來了專題講座——《基於核心素養的習作教學探究》。徐老師從習作教學當前狀況的透視、統編教材習作教學的要求、習作教學改革實踐的思考三個方面展開。徐老師的講座理論與實踐相結合,既關注學生素養的發展,又能立足教學實際需要,策略可操作性強,喚起了老師們對習作教學的重新思考。
兩位專家在臺上講得娓娓動聽,臺下的老師們眼神專注、筆尖飛馳、思維碰撞、思緒湧動、收穫滿滿。
雖然本次培訓只有一天,但是內容豐富,前瞻性強,不僅讓老師們對統編教材有了更加清晰準確的認知,更讓大家進一步感受到語文教學的魅力,為新學期的教學工作指明了方向,打開了新局面。
老師們一致表示將認真貫徹落實立德樹人的要求,更加深入、細緻地把握新教材,運用新教法,努力提高課堂效率,教好語文,提高學生學習語文的能力,全面提高學生語文素養。
【文字/攝像】祝燕飛
【編輯】王添添
【審核】課程教學中心