【實小集團•過好暑假】聚焦統編教材 助力專業成長 ——實小教育集團舉行暑期語文教師統編版教材培訓活動

2021-02-14 南通開發區實驗小學教育集團

為落實教育部統編小學語文教材的基本理念,把握新教材的指導思想和教學方向,提高我集團一線教師使用統編小學語文教材的能力,全面提高課堂教學質量,8月6日,實小教育集團特別邀請了江蘇省特級教師、南通市教育科學研究院小學語文教研員王愛華老師和如東縣小學語文教研員徐瑞斌老師來校進行統編版語文教材培訓活動。

本次活動在星湖小學星燦天地四樓會議室舉行,江蘇省特級教師、實小集團黨委書記、總校長趙建華,開發區小學語文教研員姜慧老師和實小集團全體語文老師參加了本次活動。

王愛華老師為大家帶來了題為《統編版小學語文三——六年級教材解讀與教學建議》的專題報告。王老師從文化奠基思維發展閱讀進階表達提升四個方面展開報告。王老師的講座深入淺出,既有縱向的序列化梳理,又有橫向的系統化解析,凸顯了她深厚的學術理論素養和紮實的實踐經驗。她的講座讓每位與會老師更加了解了統編版教材的完整體系,為老師們指明了今後教學的方向,給老師們的教學提供了新思路。



徐瑞斌老師給大家帶來了專題講座——《基於核心素養的習作教學探究》。徐老師從習作教學當前狀況的透視統編教材習作教學的要求習作教學改革實踐的思考三個方面展開。徐老師的講座理論與實踐相結合,既關注學生素養的發展,又能立足教學實際需要,策略可操作性強,喚起了老師們對習作教學的重新思考。


兩位專家在臺上講得娓娓動聽,臺下的老師們眼神專注、筆尖飛馳、思維碰撞、思緒湧動、收穫滿滿。

雖然本次培訓只有一天,但是內容豐富,前瞻性強,不僅讓老師們對統編教材有了更加清晰準確的認知,更讓大家進一步感受到語文教學的魅力,為新學期的教學工作指明了方向,打開了新局面。

老師們一致表示將認真貫徹落實立德樹人的要求,更加深入、細緻地把握新教材,運用新教法,努力提高課堂效率,教好語文,提高學生學習語文的能力,全面提高學生語文素養。

【文字/攝像】祝燕飛

【編輯】王添添

【審核】課程教學中心

相關焦點

  • 江陰市舉行小學語文統編教材培訓研討活動
    為促進我市小學語文統編教材教學研究工作,提升教師科學施教水平,3月4日—5日,江陰市小學語文統編教材(二三年級下冊)培訓研討活動,在澄江中心小學順利舉行
  • 鄭州高新區舉行小學道法、語文統編教材培訓活動
    小學語文學科骨幹教師分享後的思考新學期,與統編教材美好相遇。本著「先培訓再上崗」的原則,鄭州高新區於8月21日-22日組織了小學道德與法治、語文學科的統編教材培訓會,主要採用專家講座、課堂展示、視頻觀看、教師分享等形式進行。8月21日,全區小學道德與法治學科教師近100人齊聚鄭州大學實驗小學參加培訓。上午,分年級觀看教材解讀的視頻,全面了解各自所任年級的教材。
  • 【復華集團】擁抱新教材,走進語文學習的百花深處——記復華教育集團統編教材培訓
    ,掌握教材特點,更好的使用好新教材。復華教育集團守正出新,全體教師通過直播參加了統編教材培訓。人民教育出版社何致文、常志丹等幾位課程研究員,從新教材特點入手,抓住教材的要求,明確教材的雙元組合,從閱讀、綜合性寫作能力、語文要素幾大方面分版塊兒對教材各部分教學目標做了細緻的解析。
  • 滎陽六小舉行語文統編教材教法培訓
    為幫助教師全面理解、深入領會統編版小學語文教材的編寫意圖,更快、更好、更高效地投入新學期的語文教學工作,9月9日下午,在滎陽六小教導處的精心籌備下,各教研組六十多位語文教師分年級組集中在一年級各個教室,進行了語文學科統編教材培訓活動。
  • 瀋陽師範大學舉行興安盟「三科」統編教材語文學科 中小學教師培訓專家線上集體備課活動
    2021年2月7日15:00,瀋陽師範大學舉行了興安盟 「三科」統編教材語文學科中小學教師培訓專家線上集體備課活動。
  • 進統編教材,感受語文本真魅力——河東區小學語文統編教材暑期培訓二十七中學北校區分會場紀實
    為推進統編義務教育小學語文教材的使用,讓每--位教師更充分地認識、更準確地把握統編教材的編排意圖和價值導向,落實語文核心素養提升,更有效地開展教學活動。8月27日上午,部編教材語文暑期培訓在臨沂二十七中北校區如期舉行。
  • 合肥市南門小學開展暑期校本培訓語文教研組「我讀教材」研討活動
    8月24號下午,南門小學全體語文教師齊聚西區五樓報告廳,開展「我讀教材——新學期語文教材培訓會」活動。在張曉青主任的熱情主持下,新學期的統編版語文教材研討活動拉開了序幕。六位經驗豐富、資歷深厚的老教師按年級順序先後登臺,將潛心研究、認真準備的精彩總結與各位老師一一分享,在炎炎夏日裡為全體語文教師帶來了一場智慧火花激烈碰撞的盛宴。
  • 成都市完成22個區縣統編版小學語文教材銜接「送培到區縣」活動
    5月7日,成都市教育科學研究院統編版小學語文教材銜接「送培到區縣」活動走進第22站蒲江,完成了全域成都的統編版小學語文教材銜接培訓。這次培訓活動,從2月21日開始至5月7日結束,送培到成都的每一個區(市)縣,現場培訓教師人數總計約5000人,大力推動了成都市統編版小學語文教材的學習與研究。7日上午的蒲江縣北街小學會議室,座無虛席。
  • 走進新版統編教材 感受本真語文魅力——記嘉善縣小學語文統編教材...
    2019年秋季,全國各地中小學開始使用統編教材,主要涉及中小學語文、中小學道德和法治、初中歷史。2016年秋季,我省小學語文一年級開始使用統編教材,至今已三年。今年起,嘉善縣六個年級的小學生全部使用統編教材,其中四、五、六年級的學生將要從人教版過渡到統編版教材。為了實施好這套新教材,幫助教師學習教材滲透的國家意志和民族文化精神,把握教材的編排意圖,小學語文學科已於8月22、24日兩天分六個年級、五個場所進行了教材理論培訓。
  • 北京豐臺五小萬柳分校舉辦語文統編教材專題培訓活動
    深研統編教材,加強整體教學2019年 9 月新學期開始,語文學科各年級學生全部使用教育部統編版新教材,對於教師而言,既是機遇,又是挑戰。這段時間,每位教師潛心研究教材教法,嘗試用好新教材,在實踐中不斷提高自身的教學能力。
  • 陳雲宇特級教師工作室舉行小學語文統編教材教法專題學習研討活動
    2018年10月31日,陳雲宇特級教師工作室「小學語文統編教材教法專題學習研討活動」在漣水縣幸福裡實驗小學二樓會議室舉行,工作室全體成員參加了本次活動。首先,特級教師工作室主持人陳雲宇老師向大家介紹了全國第三屆小學青年教師語文教學展示與觀摩活動的盛況。他說,為了推動小學語文教學改革,用好統編小學語文教材,發現和培養青年骨幹教師,促進廣大教師積極研究課堂教學,9 月 29 日,由中國教育學會小學語文教學專業委員會組織的第三屆小學青年教師語文教學展示觀摩活動在甘肅蘭州舉行。
  • 樂山柏楊小學:助力教師培訓,賦能專業成長
    中國網12月11日訊(張英)近日,「2020年樂山市高新區小學語文教師專業提升培訓」活動如約而至。此次活動由高新區管委會主辦,樂山市教育科學研究所和樂師附小高新校區承辦,高新區全體小學語文教師參加。樂山市教育科學研究所小學室副主任、鄭靜工作室主持人鄭靜和樂山市教育科學研究所老師周京芬到場指導。
  • 2020年普通高中統編三科教材國家級示範培訓舉行
    來源:人民網2020年普通高中統編三科教材國家級示範培訓網絡培訓日前在北京舉行。(人民教育出版社供圖)人民網北京8月6日電 日前,教育部舉行2020年普通高中統編三科教材國家級網絡示範培訓。據悉,本次培訓由教育部基礎教育司主辦,人民教育出版社承辦。培訓啟動首日,三科教材國家級示範培訓參培人數超過18萬人。必修教材培訓課程時長64小時,選擇性必修教材培訓課程時長61小時,授課專家60人。
  • 惠濟區舉行上學期小學中段語文統編教材培訓
    (教研室)為保障疫情防控期間教育教學活動有序開展,更好地幫助教師了解統編教材,有效實施課堂教學,優化教學與教研方式,9月16日,惠濟區組織三、四年級全體語文教師參加小學中段語文教材教法培訓活動,活動採用分散學習和集中研討的形式進行。
  • 今年9月小學初中語文一律用統編教材,有哪些重大變化?
    記者了解到,江蘇大部分小學三年級以上年級段正在使用蘇教版教材,今年9月將統一更換成統編版教材,新的小學語文統編教材閱讀量大大增加,強調核心素養與能力提升,古詩文篇目由原來的75首增加到129首。【現場觀察】書店第一批統編版教材賣空17日上午,記者來到位於新街口的新華書店教育書店,不少家長正帶著孩子來買統編版新教材。「我想看看新教材是什麼樣的,媽媽說生字增加了,讓我暑假要開始背默。」一位開學上六年級的小男生告訴記者。
  • 綏陽縣風華鎮中心學校開展小學語文統編教材教法培訓
    為幫助全鎮小學語文教師全面了解統編教材的特點,掌握靈活使用教材開展有效教學的方法,促進教師專業成長,10月31日,綏陽縣風華鎮中心學校組織開展小學語文統編教材教法培訓。風華鎮六間學校小學語文教師全員參加。
  • 貴州出版集團 統編教材在印裝質量檢測中取得好成績
    第39次全國人教版中小學教材印裝質量檢測會於2019年5月12-17日在湖南省長沙市舉行。本次檢測會是對2018秋—2019春全國31個省區市代理人教版教材單位承印的義教部分統編「三科教材」、其他教材以及高中教材的印裝質量進行檢測。我省在此次檢測中獲8個優質品和20個良好品,名列全國31個省區市第17位,較去年排名第26位有了大幅提升,得到了人教社的好評。
  • 語文統編教材與教師專業發展
    道德與法治、語文、歷史三科教材統編,突出德育為魂、能力為重、基礎為先、創新為上,在內容上,強化中華優秀傳統文化教育、革命傳統教育、國家主權教育和法治教育等重要內容。總的來說,「統編本」語文教材有如下幾個特點: 特點之一是體現多讀書、會讀書、讀整本的書。
  • 今年秋季新學期,江蘇小學初中語文全部使用統編教材
    江蘇省特級教師、南京市拉薩路小學課程部主任賈卉介紹,諸如《小英雄雨來》《狼牙山五壯士》等紅色經典文章就被選入教材,在語文教學中培養孩子良好的思想道德品質。除此之外,統編教材增設了習作單元,每個單元2-3篇選文均圍繞一個寫作訓練點展開,讓孩子們感受、學習一項寫作技巧。
  • 聚焦 | 烏蘭察布市使用國家統編教材 「 有問必答 」
    2019年12月,教育部教材局印發《中小學三科統編教材「鑄魂工程」推進實施方案》提出「全面推進國家通用語言文字教育薄弱地區開好三科、用好教材;在2022年前實現教材投入使用;到2025年實現全國大中小學三科統編教材使用全覆蓋」。新疆、西藏已分別於2017、2018年使用國家統編教材,包括我區在內的6省區於今年使用三科統編教材。因此,使用三科統編教材是國家對全國的統一部署,不是僅對內蒙古的特殊要求。