還在上課走神開小差？家長莫著急，找準問題才能對症下藥

注意力是智力的五個基本因素之一，是記憶力、觀察力、想像力、思維力的準備狀態，所以注意力被人們稱為心靈的門戶。還在上課走神開小差？家長莫著急，找準問題才能對症下藥

孩子在注意力上出現問題，就會影響知識的吸收，從而嚴重影響學習質量。

如：上課聽講不到幾分鐘，就像熱鍋上的螞蟻著急開小差；

剛開始做作業，就要嚷嚷上廁所；

想要專心讀完一本書，更是雪上加霜。

孩子做事不專注現象並不少見，不過要知道小孩子的專注力本來就比不了大人。

如果你家孩子還在 3 歲以下，那專注力不好也在情理之中。但如果孩子三四歲了還難以集中注意力，就需要了解孩子為什麼會容易走神且無法集中注意力。

一、課堂枯燥

這個可能是最大的因素。學習學科知識，實話而言，的確會相對枯燥一些，尤其是對於年齡較小的孩子，從幼兒園幾乎都是玩的狀態，一下子轉換到需要老老實實聽40分鐘課的狀態，當然會難以接受。再加上如果上課的老師沒有那麼的活潑，有針對性，那課程的內容對於孩子們來說就是相當的枯燥了。

二、聽不懂

每個孩子的學習程度不同，學習能力也不盡相同。在同時上課時，自然也就會出現有的孩子聽得懂，有的孩子聽不懂的情況。或者運氣不好，遇到講課的老師比較急躁，知識點過的比較快，那對於一個剛上學沒多久的孩子來說，自然是更加難以接受的。這種情況下，久而久之孩子自然也很容易在聽不懂的課上走神。

三、性格原因

有自卑感的學生總認為自己不如人，再用功也沒有用。心理上想得太多讓他們不僅在學習的時候容易走神，而且在成長的過程中也喜歡封閉自己的內心。而那些盲目自大學生則正好相反總認為自己處處高人一籌，甚至把老師都不放在眼裡，不喜歡認真聽課。

怎樣進行注意力訓練，最好的辦法，就是養成在什麼時間做什麼事的習慣，這件事做不好就不進行下一件事，多鼓勵孩子進行閱讀、玩積木、拼圖、畫畫、下棋等活動，也要給孩子儘可能大量的時間去進行戶外活動，以釋放其精力，發展其身體。

綜上所述，他走神，不怕。你走心，才好。