最近，家長群都被這條新聞炸了：
南京的一所超級名校在高考中400分以上的人數在全省重點中學中排名倒數，家長們跑到學校門口，集體要求校長下課。
家長們認為，這與學校一貫推行素質教育模式有關。南京是江蘇進行素質教育的先行者，而蘇北一些地方進行縣中模式（可以理解為當下的熱詞「小鎮做題家」模式），高考成績年年攀升。
於是南京的一些學校就摒棄之前的素質教育模式，進而選擇縣中模式，有些學校這幾年已經嘗到了這種模式的甜頭——考生成績提高。
在中國家長的心裡，孩子要成才，自古華山一條路：上最好的幼兒園，然後是最好的小學、中學，最後通過高考考上最好的大學。
似乎只有這樣，未來才是一片坦途。有些家庭可以為孩子選擇出國讀書這另一條路，但是，今年以來，因為疫情影響，留學前景也變得撲朔迷離。這反過來也讓更多家長不得不面對「高考」這唯一出路。
但真的別無選擇了嗎？
孩子的比賽，父母的戰場
今天當家長到底拼什麼？
給孩子砸下最貴的教育，就是保障嗎？
矽谷著名投資人、計算機科學家吳軍，在談起自己對女兒的教育時，曾說過：教育中最可怕的事情就是用上一輩的思想，教育當下的人，去迎接20年後的未來。
身為父母的終極目標，是拼盡全力把孩子送進名校，然後就大功告成了嗎？獲得好學歷，找到好工作，就能穩贏人生？現實真的是這樣嗎？
很遺憾，這只是家長們的一廂情願，心願很美好，現實很殘酷。
新東方董事長俞敏洪前幾天在一場面向家長的直播裡，就曾提到：
「如果把考上名牌大學這個路徑，作為孩子唯一的成長目標，這件事情對孩子的成長會有很大的麻煩。就算他考上了北大、清華這樣的名牌大學，也不一定就成功了。」
為什麼考上名牌大學，還會面臨失敗？
俞敏洪提醒家長：
「當你只讓一個孩子狹窄地盯著考試去學，不重視他對於世界的認知能力、邏輯推理能力、觀察思辨能力、語言閱讀能力、審美創造能力等等這些底層能力的培養，就算這個孩子學習成績特別好，他的發展後勁一定是不足的。」
今天你給孩子的教育，真的符合世界的變化嗎？能保證孩子長大以後有體面的收入，留在或進入更好的階層？
有一本新書，將告訴你這個答案。
未來需要什麼樣的人
今天就要做什麼樣的準備
「未來的時代是什麼樣的時代？我覺得從大方向上看，未來是知識創意型經濟的時代。只有掌握稀缺的知識創造和運用能力，才能在競爭中獲得更大的優勢。」
不清楚未來是什麼樣的，今天花了再大的力氣，可能只會事與願違。
世界科幻大獎「雨果獎」得主、科技前瞻思維的教育家媽媽郝景芳，在她的家教育兒新書《孩子，願你一生勇敢心中有光》中，開宗明義給迷茫中的父母找到了答案。
她首先對時代社會的走勢做了深入分析，為像「顧佳」這樣陷入育兒焦慮，盲目迷信名校和昂貴教育的現代父母，提供了一份家庭教育的指南針和行動地圖。
為什麼郝景芳可以幫我們預測教育的未來？
首先，郝景芳從小就是一個「別人家的孩子」。從初中開始，一直讀理科實驗班，大學本科和研究生，選擇了一般人根本不敢問津的天體物理專業，博士時又選擇了經濟學專業，業餘時間寫小說。
憑藉科幻小說作品，在國際嶄露頭角，成為繼劉慈欣之後，第一位摘得世界科幻大獎「雨果獎」的中國女作家。
其次，從清華博士畢業之後，郝景芳成為一名經濟研究員。在課題研究的過程中，不斷加深對這個時代、中國和世界的理解，分析現象背後的推動力，今天人們焦慮和困擾背後的深層原因。
2014年，女兒晴晴誕生後，成為母親的郝景芳，更加關注教育。她以學霸的鑽研精神，廣泛地學習各個心理學、教育學流派。
她說：「我從來不做碎片化閱讀，喜歡深入學習一個學科，發現最基本的原理模型。任何一件事，都仔細想一想事物的本質是什麼，從最基礎的原理出發思考和解決問題。」
當今天的孩子們踏入社會
社會將要求他們具備下面5種能力
「我的孩子快大學畢業了，哪個方向好找工作啊？」假如十幾年後，你問專家。
在新書中，郝景芳預測，等我們的孩子畢業時，高收入的工作要麼要求超級專業（比如法律、醫生這樣的高專業門檻的職業），要麼要求超級有創造力（比如研發、設計、娛樂這些極其依賴綜合素質和創意力的職業）。
這些能力，今天還屬於鳳毛麟角，未來卻是必備的素質。
為什麼會是這樣？郝景芳以國際創新政策中心2018年的《Create》報告來說明：
總體而言，智慧財產權密集型行業，直接或間接提供了美國超過4000萬工作，佔美國總就業人數的27%。
在歐洲，超過40%的經濟活動是由智慧財產權密集型行業產生的。這些行業僱傭了超過8200萬工作，佔歐盟總就業幾乎達到40%。
郝景芳預言，下個時代，高收入的來源，就是你會做一些其他人不會做的有用的事。
那麼今天的孩子該怎樣獲得躋身「智慧財產權密集型行業」的入場券？郝景芳在新書中給家長們開出了適應未來的能力清單：
（1）敏感的自我認知和創意
（2）敏感的他人感知和共情
（3）頂層設計能力和探索精神
（4）對質感的強烈敏感
（5）至少一個維度的技能累積
總結起來，就是：自知、共情、規劃、審美、專業，這5項未來社會對人才的衡量標準。
決定一個孩子的成敗
有比聰明和天賦更重要的事
那麼怎樣的教育才能幫助孩子一步、一步，獲得這些適應未來的核心能力？
在新書中，郝景芳向家長們從思維角度，到具體能力培養，提供了系統的解決方案：
針對困擾中國家長的普遍難題，也提出了具體應對辦法。舉幾個書中的例子：
孩子要不要提前學？
郝景芳的方法是：從小培養孩子的思維力，比單純學會認拼音、會寫字更重要。 父母可以多引導孩子觀察， 對孩子提問， 跟孩子平等對話。
還有一個額外的小技巧：當孩子在家問你「為什麼」，父母如果不清楚怎樣引導，最簡單的三種回應是：
「你看……」帶孩子觀察，通過觀察，回答問題。
「你覺得呢？」鼓勵孩子猜想和表達。
「如果……會怎樣？」引導孩子代入不同的情景，再根據推理想出答案。
怎麼讓孩子學會時間管理？
郝景芳的做法是： 以時間為獎賞。 比 方，快點寫作業，最直接的好處就是給自己贏得時間。 贏得時間做什麼呢？ 當然是做自己最喜歡的事情，看動畫片、看課外書、打遊戲，什麼都可以。 這種時候，孩子才有快的動力。
具備了這兩種特質，孩子也就有了自我管理的意識和能力。
什麼樣的教育方式最能適應未來？
郝景芳在廣泛研究各個教育流派之後，找到了她認為最適合培養一個具有獨立思考精神的人的教育——通識教育。她說，在下一個時代，如果沒有全球視野和高度，一個人很難找到自己面對世界的態度，只能被動地被風波席捲。
而通識教育用最廣闊的視野，融合各學科知識，開展思考與創造力實踐。可以幫助孩子從幼年開始，就保有探索精神，並將與生俱來的好奇與探索精神，轉化為逐步深入的思維方法，在下一個時代找到自己的路。
常有人問郝景芳，讓孩子參加各種競賽和特長班，好不好。她會很明確地回答：可以參加，但是不要佔據孩子自由探索的時間，更不要讓孩子心中只有各種競賽。
她說，這個世界的高山太多了，每一座高山都是要窮盡畢生的力氣，一小步一小步行進。如果沒有熱愛，根本無法堅持。而如果沒有自我發現的敏感，根本無法從心底產生熱愛。
作為父母，我們能為孩子做的，就是幫助他找到真正能從心底熱愛，支持生命的長久的力量。就像這本新書的書名，孩子，願你一生勇敢，心中有光。這是有遠見的家長，最該做的事。
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【來源：中信出版集團】
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