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作者原創圖片
文/Lia 排版/婷婷
都說非虛構拓寬知識面、培養思維能力，可是閱讀初戰，如上圖，老母親三局三敗。
我家這是抽中了「頭彩」，軟硬不吃嗎？
本著越挫越勇的精神，老母親堅持不懈，終於找到了合適的方法。
如果你家也對非虛構類閱讀有同樣排斥的情況，那請花幾分鐘看看這篇文章，也許對你有啟發也說不定哦。
即使是不排斥非虛構閱讀的孩子，也可以看看文中的書單，看看有沒有需要的；或者跟Lia說說還有哪些有趣的非虛構書籍，幫我把非虛構閱讀之路的橫度拉寬吧。
其實，方法很簡單，就兩招：紀錄片結合書本+實景體驗。
為了省事，我直接買的喜馬拉雅兒童版，裡面有國家地理小探險家的雙語紀錄片，還配有小練習，一節課不到20分鐘。
後來我發現在B站有一樣的資源，只是沒有配套練習和中文版，關鍵是免費啊！https://www.bilibili.com/video/BV1FJ411w7zn?from=search&seid=9427945549387516476當然，紀錄片看看不是就這麼算了，相關的書籍還是要跟上（不然那一大堆非虛構的書籍不是白買了嗎？）下面我就聊聊這三個課程中，我們配套使用的書籍。看完一集紀錄片後，我一般會去找對應內容的書籍搭配閱讀。在視頻引起的興趣餘波下，孩子往往不會抗拒隨之而來的書本配套。★《神奇校車》大家應該不陌生吧，因為我家Sean的英語水平還沒達到讀原著的階段，所以我先入了《神奇校車》全套的中文版。打算先用中文打個底，以後再讀英文。以下是用中文標註的各個版本的書名和英文藍思Lexile、AR難度，方便大家查找內容，把握難度。人文版的《埃及大旅行》、《城堡大進攻》和《中國大遊歷》我沒有找到英文版的，所有未納入表中。裡面的《迷失太陽系》和《月球漫步》等太空系列書籍在配合看過國家地理「星際探索」的紀錄片後使用。Sean心情好的時候可以把一整本書都翻完還不過癮，興致不高的時候翻兩頁就跑開了。總體來說已經比文章開頭描述的時候好多了，至少他願意看了。大家也不要笑話我像伺候大爺一樣小心翼翼，要知道，今天前進一點，明天前進一點，水滴石穿，總會走到海闊天空的那天，總比在原地打轉的好吧。★學樂的《Scholastic News Nonfiction Readers》系列。跟神奇校車手繪的風格不同，這套書大量採用NASA（美國航空航天局）和望遠鏡捕捉的圖片，將太陽系的原貌展示給讀者。
這六書的Lexile值大概在300L左右，整體難度不是很大。學樂還有其他太空系列，難度要難一些，有興趣的朋友可以搜搜看。★U社的科學系列、自然系列和動物系列同樣出彩，大量實景圖加上部分手繪的風格，適合英語Lexile 值約600L左右，AR4.0左右的孩子使用這三套書我買的有點早了，Sean現在的水平大概是300L左右，不過偶爾他會自己去翻翻看，就先當圖畫書用吧。★說到科普繞不過去的DK系列。本來想收集全DK系列珍藏，在入了《DK博物大百科》和《兒童太空百科全書》後就放棄了，太佔地方（gui）了。因為DK系列實在是太多了，我整理個表格，把我們看過的書羅列出來，供大家參考參考。（溫馨提示：書店和圖書館是個好地方，做好個人防護，看完書勤洗手，個人感覺能節約「一個億」買書錢。）★小藍象的幼兒小百科系列同樣推薦給大家。趣味文字配合精美手繪，適合3-8歲的孩子使用。★加古裡子的《地球的力量科學繪本》系列採用大字印刷，適合3-8歲的孩子使用。這套書分10大主題講述高山、河流、大海、雨霧雪雲、風、地震、火山、霞等受地球力量影響的大自然奇觀。★松岡達英的《山野郊遊圖鑑》，我把這本書單獨列出來，主要是因為它的使用頻率比較高，下一部分我會說說為什麼這本書的使用頻率比較高。學習者一般分為三種類型：聽覺型、視覺型、感覺型。根據我的觀察，Sean屬於感覺型為主的，於是在看紀錄片和相關書籍輔助的基礎上，結合日常生活，見針插縫地安排非虛構內容知識。孩子親身經歷和體驗過後，再讓他們「不經意」的看見相關的知識讀物，這招對我家來說很有效。日常最容易接觸也是最容易結合生活來進行科普的就是動植物了。松岡達英的《山野郊遊圖鑑》囊括很多日常容易接觸的動植物，比如裡面的蛇莓和苦蕒菜、蝴蝶和蜻蜓。這裡推薦一個APP，叫「形色」，可以AI識別植物，正確率大概有八成吧。比如上圖的苦蕒菜，很多人容易將它認成蒲公英。動物方面,我有給娃準備一個相機，等他拍一大堆照片回來，再從中挑幾張能入眼的，結合相關的書籍進行科普。日常資源不僅僅局限於動植物，交通路標、小橋流水、超市建築、博物館等都是可以進行隨時隨地進行百科的哦。比如月亮盈虧，在下樓遛彎或者下晚課回家的時候，偶爾抬頭看看天空，結合農曆講講上弦月、滿月之類的常識。運氣好的時候還能看到超級月亮或者是紅月亮，馬上翻開書本再科普一遍最合適不過了。科技館的寶藏資源每年也會去打卡，真真切切看看太空艙，浸入式體驗太空宇宙，感受來自科技的力量。再來個黏土太陽系，我就不信當天回去他不翻翻那幾本太空書。當然，老母親有提前悄悄把相關書籍放在一進門的顯眼處。如果再遇到航空展，可以近距離觀看火箭衛星，看看太空長大的蔬菜等等，這種機會又怎麼能錯過？還有結合諺語詩歌等了解天氣變化，比如「朝霞不出門，晚霞行千裡」、「有雨山戴帽，無雨半山腰」、「數九歌」、「二十四節氣」之類的。出遊旅行的時候也提前準備好相關知識點進行鋪墊，比如前段時間去雪山，先看了國家地理關於山林的紀錄片，知道隨海拔升高而溫度降低的知識，也了解落葉林和針葉林的區別。隨著纜車上升的過程中，見證樹木由綠色變得斑斕，再變得稀疏積雪的時候，Sean自然而然地重複出紀錄片裡「溫度隨海拔升高而降低」的句子。玩嗨一整天后，臨睡前再在酒店房間窗外放一杯熱水，觀察水蒸氣和結冰的現象，再拿回屋內慢慢融化，順帶科普水的三種形態轉換。類似的例子數不勝數，雖然過程有點費媽，不過效果還是挺好的，目前娃會自動拿非虛構類的書來看了，口中也時不時冒出厄爾尼諾之類的詞，還把家裡的世界地圖拿出來，興致勃勃地演繹厄爾尼諾發生的原因和地點。如果對科學實驗感興趣的娃，也可以做些簡單的科學實驗，比如火山爆發的小實驗，用礦泉水瓶、小蘇打、白醋和顏料就能做個有趣好玩的實驗啦~類似的小實驗網上有很多，Lia就不班門弄斧啦~最後奉上書單，請各位笑納~（PS：人文類的科普讀物Lia目前使用的還不多，大家如果有不錯的書單歡迎在文末留言哦）雞娃先自雞，我家Sean的非虛構閱讀之路雖然花了點時間，但是老母親也重新學習了日常相關的知識，感覺很實用呢。Lia還準備了國家地理兒童百科的三個級別電子資源分享給大家，同時還有B站的紀錄片小視頻，希望對大家有所幫助。按照步驟操作進行下載就可以啦！
文末彩蛋：
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找不到後臺對話框可以往下看，有動圖演示。
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