2018重慶中考歷史解析: 注重家國情懷 重慶深厚歷史文化成考題

2020-12-17 上遊新聞

今(13)日,重慶中考進入第二天,歷史考試結束後,重慶市教委邀請命題專家和一線名師對歷史試卷進行了解讀。與會專家表示,試卷無偏題、怪題,突出對歷史學科素養的考查,注重考查家國情懷。

命題專家表示,試題注重考查家國情懷。如通過考查唐代渝州的經濟、文化發展狀況,宋代的手工業成就等,從較長時段回溯了重慶深厚的歷史文化底蘊。通過考查身邊的革命遺址,培養和樹立「紅色精神」。通過從世界反法西斯戰爭的大視角看重慶的地位,使歷史與現實、家鄉與世界自然聯繫,讓平面的歷史變得立體而生動。從而使學生的家鄉情、民族情得以升華。

關注歷史與現實的結合,注重從歷史中吸取智慧,為家國建設服務。

試題在考查較少注重考察史實,充分發揮歷史學科的史鑑功能。如今年是改革開放40周年改革開放的成果舉世矚目,中國改革的成功經驗也需要去解讀和發掘。

重慶一中歷史教師歐永麗認為,試題充分凸顯了以愛國主義為核心的民族精神,如簡答題26題少年兒童劇團的「時代使命」體現了抗戰時期的愛國情懷,25題的「中國智慧深深影響了世界」,讓學生感受中國在科技、國家治理、外交等方面的卓越智慧,推動世界發展,成為世界發展進程中尤為重要的一員,增強青年一代的民族自豪感和民族自信。

試題反映了歷史與教學的新發展,注重考查歷史學科素養,對初中歷史教學有導向作用。即重基礎知識、重學科素養、重方法。如史料實證:選擇題第2題,要求以史實佐證觀點,以歷史圖片來佐證歷史事件,簡答題中出現多個用史實進行說明的問題;歷史解釋:要求學生分析、思考和解釋歷史問題;時空觀念:要求學生繪製戚家軍反擊倭寇地方路線,學會用地圖語言來分析歷史問題。

上遊新聞記者 秦健

相關焦點

  • 中考第二天 專家解析數學、道德與法治、歷史試卷
    上遊新聞·重慶晚報慢新聞記者 王渝鳳 實習生 馬羽含/文、圖學習源於生活,生活促進學習。今(13)日是2020年重慶中考的第二天,考生們參加了數學、道德與法治以及歷史科目的考試,三科考試難度如何?當天下午,重慶市教委舉行了這三個科目的試卷解析媒體發布會,會上,命題組老師和科任老師針對今年的命題進行了解析。
  • 厚植家國情懷,重慶抗戰遺址博物館走進華渝實驗學校
    在華渝實驗學校,重慶抗戰遺址博物館的研學導師們專業而生動地講述了抗戰期間重慶人民英勇抗擊日軍侵略者的史實學生通過了解戰時兒童的生活與學習,踐行熱愛學習、珍惜糧食的美好品質;用看視頻、觀察圖片、教師引導等方式,了解抗戰時期重大事件以及重慶在抗戰時期的重要地位,通過製作「我的戰機」來表達學生的報國情懷。
  • 2019年重慶中考英語解析:注重講好中國故事 助推學生核心素養的養成
    2019年重慶中考英語解析:注重講好中國故事 助推學生核心素養的養成 2019年06月14日 15:03  來源:重慶網絡廣播電視臺
  • 中考試卷點評·歷史|突出考查主幹知識 大分值題型圍繞新冠肺炎展開
    來源:上遊新聞-重慶晨報△重慶57中歷史教研組長楊春梅今(13)日,重慶市2020年中考進入第二天,當天進行了數學今年中考歷史試題有何特點?對今後的課堂教學有何啟示?考試結束後,市教委組織命題專家和一線教師對試卷進行了點評。命題專家表示,今年試題依據「課標」要求,關照抗擊新冠肺炎疫情大背景,無偏題、怪題、難題,突出主幹知識,選材廣泛典型,情境創設豐富,充分發揮試題對歷史教學的引導性。試題更加注重對考生的人文關懷。
  • 視頻|權威解析!2020年重慶中考英語考什麼?用英語講中國故事
    相關報導:權威解析!重慶中考語文、物理、化學試題與生活息息相關權威解析!重慶中考數學、道德與法治、歷史這樣命題華龍網-新重慶客戶端記者 張質 攝華龍網-新重慶客戶端7月14日11時50分訊(記者 姜念月)今(14)日,隨著2020年重慶中考英語考試的結束,重慶中考也正式順利結束,近35萬考生參加了今年的中考。考試結束後,重慶市教委組織英語命題專家與一線教師就英語考試進行了解讀。
  • 2018年重慶中考數學解析:杜絕偏、怪題,基礎知識考查超過60分
    今(13)日,2018年重慶中考進入第二天。數學、思想品德與歷史科目考試後,市教委組織試卷命題負責人及學科教師對試題進行解讀。今年數學試題立足課本,基礎知識和技能的考查超過60分,並且絕大部分基礎題在教材裡均能找到原型。
  • 鄭州名師評析今年中考歷史試卷:整體穩中有變,側重歷史與現實之間...
    是的,據胡永分析,今年歷史試卷依據《課程標準》和《中考解析與檢測》,注重基礎知識,突出歷史五大核心素養,聯繫現實,回應熱點。「整體而言,穩中有變、有創新。」胡永說。試題風格穩中有變從題量和分值上看,共20道選擇題,5道非選擇題,分值50分,和去年基本保持一致。
  • 權威解析重慶中考語文、物理、化學試題 與生活息息相關
    7月12日是2020年重慶市中考首日,近35萬考生參加了語文、物理和化學學科的考試。那麼,今年的中考試題有什麼特點,到底在考些什麼呢?在重慶市教委的組織下,華龍網-新重慶客戶端記者採訪了相關專家與一線學科教師,對試題本身進行解讀。
  • 鄭外名師點評高考歷史試題:時代底色,歷史情懷
    大河網記者連線採訪到鄭州外國語學校歷史教研組長辛西娟,為考生和家長送上第一時間歷史題目解析。試卷內容非常貼近中學歷史教學實際,既注重主幹知識的覆蓋,又強調歷史學科的核心素養和關鍵思維能力的考查,試題難易程度適中,有較好的梯度和信度。與去年相比試卷結構沒有變化,題型相對比較平和,但時代底色鮮明,歷史情懷濃濃。點評:時代底色歷史情懷時代底色。
  • 2017重慶高考語文解析:注重考察邏輯思維能力
    (原標題:2017重慶高考語文解析:注重考察邏輯思維能力) 華龍網
  • 北京中考語文作文題突出「家園」情懷
    中考語文科目作文題為「北京,這裡有我的_____」和「我終於回來了」二選一 專家分析——中考語文作文題突出「家園」情懷北京二中分校考點外,剛結束語文學科考試的考生走出考場 攝影/本報記者 郭謙昨天上午8點,本市中考大幕正式拉開,近6.4萬名中考生走進考場開啟首門語文科目考試
  • 「題中人」如何抒寫家國情懷
    在山東省實驗中學考點,考生們依次有序入場 記者 王曉峰 攝貼近現實生活,厚植家國情懷2020年全國各地高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。
  • 今年重慶中考說明出爐 一線名師為你解讀
    數學:填空題難度降低,選擇題難度略增加【解讀人:重慶外國語學校初三數學備課組長肖慶】2018年中考數學題目數量和題型設置和2017年相同。試題難度可能略有增加,對知識點的考查適度調整。至於寫作,要注重積累與系統訓練相結合。政治:出現了一些新表述【解讀人:重慶南開(融僑)中學初三政治備課組長李娥】今年的考試有一點變化是國內重大時事範圍為2017年5月至2018年4月,考試形式不變。
  • 20年長春市中考語文、歷史、道德與法治、英語試題評析
    2020年中考語文命題堅持立德樹人,引導學生傳承以愛國主義為核心的民族精神和以攻堅克難為核心的時代精神,厚植家國情懷,倡導品德修養,引導經典閱讀,涵養民族精神,試卷從「命題立意、材料選擇、表現形式、學科素養」等方面在平穩中有所創新,充分彰顯了語文學科的育人功能和學科特色。
  • 詩仙太白•家國情懷新品上市 以酒為媒話發展
    圖為2020詩仙太白•家國情懷新品上市發布會現場。新華網發  新華網重慶12月23日電(陶玉蓮)22日下午,2020詩仙太白•家國情懷新品上市發布會在重慶舉行,酒業、文化產業等行業從業者共聚一堂,分享各自對白酒行業發展的見解。
  • 重慶自考報名時間?重慶成考報名時間?重慶專升本報名時間?
    成人學歷提升(專升本)主要有四種方式,分別是自考、成考、網教、電大。其中當屬自考和成考含金量更高,也更受廣大朋友的青睞。今天我們就來說一說重慶自考報名時間、重慶成考報名時間等關於報名時間的注意事項吧。2019年重慶成考報名時間於2019年8月29日開始,也就是說只剩最後一兩天就可以報名了,當然現在大家就可以找我預約報名搶佔專業名額,重慶成考的報名截止時間是9月12日。特別提醒大家一點,登錄報名系統報名後,還需要繳納完報名費用才算正式報名成功;還有一點是你在網上啊博名登記的照片一定要符合規範和要求,今後還要用於準考證畢業證等。
  • 重慶一景點人氣大增,門票7元起,羅家祠堂歷史悠久
    對於重慶的認識,就是一個大都市,一個繁華的網紅城市,是無數人仰慕嚮往的山城。不久前,重慶的洪崖洞在最受歡迎的景點中排名第二。這座城市的歷史文化也很深厚,但在繁華的城市裡,我們只能看到重慶的精神和繁榮,很難理解重慶的質樸和魅力。
  • 它是重慶第一歷史文化名鎮,吳冠中油畫中的老街,卻鮮有人知
    山城重慶巴縣該文化的發祥地,紅色和流行的網,同時韓國旅遊城市,重慶的旅遊景點很多,許多遊客對重慶旅遊洪懸崖洞,早上天門,瓷器口碎了,普通等景點遊玩,重慶是罕見的知識也隱藏了一處世外桃源的古老小鎮,那是龔灘古鎮。
  • 它是重慶第一歷史文化名鎮,吳冠中油畫中的《老街》,卻鮮有人知
    山城重慶,是巴渝文化的發源地,同時也是我國熱門的網紅旅遊城市,重慶的旅遊景點非常多,大多數遊客到重慶旅遊都會去洪崖洞、朝天門、磁器口古鎮、解放碑等景點遊玩,卻少有知在重慶還藏了一處猶如世外桃源般的古鎮,它就是龔灘古鎮。
  • 2020陝西中考試題分析(物理+化學+歷史+道德與法治)
    通過讓學生對教材中的圖片、圖表、地圖材料和時間線及文字材料進行解讀,讓學生說明、概括、簡析等設問,讓學生談認識、啟示等方式,考查學生的唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷五大素養。注重能力立意和價值立意基礎上,突出學科核心素養的考查,注重考查學生在新情境下解決問題時所反映出的核心素養水平。