-
娃在小學,要不要學小學英語語法!
經常有家長問到的一個問題是:自家的孩子要不要在小學,就開始學小學英語語法?會問這個問題,一是家長感覺孩子太小,害怕語法知識吃不消;二是覺得小學就是讓孩子對英語有個接觸,不用學得太深入,等上了初中再好好學也來得及!
-
三四歲的孩子到底要不要學英語語法?
經常聽到有家長關於讓孩子學「語法」的爭論,有的家長認為,學英語就應該從語法開始,不學語法的英語不叫英語學習。還有的家長認為,語言就是一個工具,說都說不好還學語法幹什麼,再說老外不也不學語法嘛!那麼,上面這兩種觀點,究竟哪個才是正確的呢?
-
幼兒英語啟蒙要不要學語法?幼兒英語語法怎麼教?
幼兒階段到底該不該學語法?學什麼?怎麼學?相信這些問題一定困擾著不少老師和家長。孩子最初的英語啟蒙是從聽力輸入開始的,這種輸入並非全部以詞彙為單元,而往往是語塊的形式來呈現的。傳遞教育張敏培訓英語教師這裡先簡單普及一下語塊教學的概念:傳統的英語教學把語言知識歸納為詞彙和語法兩大部分,認為語言就是把詞彙按照語法規則進行組合;而語塊教學(Lexical approach
-
為何要學英語語法?資深語法老師的心裡話!
這是前言,既是本書的編寫體系,也是對「如何有效地學習英語語法」這個問題的回答。首先,我要為你翻開這部「大部頭」的勇氣而鼓掌,也為你對英語學習的熱忱而喝彩。同時,我非常高興地告訴你,你對英語學習的這份勇氣與熱忱會因為本書而得到回報!作為一名在省級重點中學從事一線教學17年的教師,我特別理解學生在面對語法時的畏懼、厭煩、無奈等情緒,他們甚至在打開本書之前,光是看到書名就會產生一種抗拒,就會無名地升起許多背離性問題,比如「我為什麼要學習語法?」「語法太繁瑣,能不能不學語法?」「學語法有什麼用?」
-
老外揭秘學英語關鍵點——不要過多學習語法!
一、不過多學習語法我們需要明白一個道理:如果只是單純想要通過考試,那就學習語法;但是如果想要把英語說得更流利,那麼就應該從英語本身入手而不是單純學習語法。學習語法的一個弊端是會讓人整個狀態慢下來,會變得糊塗。在思考如何組裝句子的時候,自然地就會去思考一些英語的規則,而不是脫口而出自然而然的說出某個句子。
-
背單詞學語法背音標,英語不是這樣學得,不要讓你的焦慮逼瘋孩子
節目裡他對老師的這本教材視若珍寶,甚至被搶劫時懇請歹徒一定要留下這本教材。舉這個例子就是想說明,語言只是一個媒介,語言後面表達的感情才是我們著迷的,才是我們學語言的動力。好多家長讓孩子學英語時執迷於讓孩子背單詞、學音標、學語法,孩子哪有時間靜下心來好好閱讀一本英語原版書,況且這些學語法音標本來就枯燥,更消耗了孩子對英語的好感,惡性循環,孩子更加不願意往深了學習英語,一直體會不到語言所傳達的樂趣和感情,就像我小時候一樣。
-
愛秀語法課|純乾貨,英語真正要學語法有哪些?
隨著移動網際網路的時代到來,學英語便得方便簡捷,足不出戶,一臺電腦或者是一部手機就能在英文知識的海洋裡徜徉。網際網路科技的快速發展伴隨之而來的是應接不暇的各類繁雜信息,信息爆炸的背後除了真正有用的知識,還充斥各類牛鬼蛇神亂扯一通的誤導性知識。移動網際網路時代對於英語學習者無疑是一柄雙刃劍,豐富的英語知識往往需要抽絲剝繭般探究才可獲得。
-
英語成績還沒有到達這個程度時,千萬不要學語法
一提起學英語,很多人腦子裡立即蹦出來三個詞彙——單詞、語法、課文,有的人是拼命記單詞,有的人是努力學語法,還有的人是一心背課文。可是為什麼做出了很多努力,在英語學習上花了很多時間,但是成績卻一直不見長呢?這跟學英語的方法不對,尤其是死摳語法有很大關係。
-
談談高中英語語法教與學
語法是語言的一部分,語言教學離不開語法教學。高中英語語法知識數量繁多,結構龐大,難度增加。學生抱怨學了沒有用,教師也抱怨難教。那麼,我們怎樣才能擺脫這種困境呢?一、認識語法教學的重要性首先,我們要樹立正確的語法教學觀念,既不能片面過分強調語法概念,也不能受「淡化語法教學」的影響。 其次,語法教學不是一次就能達到預期效果,應尋找出符合認知規律的最佳方法。最後,改變傳統教學方式,探究新模式、新方法以求效果最大化。
-
孩子要不要學英語,什麼時候開始學最好呢?
驚嘆之餘,回家的第一件事情就是跟老公商量(通知)要給兩歲的寶寶報英語學習班,豈能讓孩子落後在起跑線上。身邊有很多的媽媽對孩子的教育都特別重視,特別是英語教育,孩子若能有一口流利的英語,是讓爸爸媽媽特別驕傲和自豪的事情。
-
優勝教育教你學語法
優勝教育教你學語法 關於英語語法這個問題,有些同學一說起就真的雲裡霧裡,暈頭轉向。所以接下來優勝教育將帶大家去發現學習英語的新大陸!大家千萬不要嘗試做這樣的事情:試圖通過英語學習語法、背單詞去掌握英語。實踐證明這條路是行不通的。這裡也想告訴大家,其實英語語法並不難學,關鍵的問題還是在心態。
-
能動英語:學英語 不要苦學要巧學
單詞學一個丟一個,學兩個忘一雙?吭哧吭哧,背了忘,忘了背,反反覆覆記不住?都什麼年代了,你還在用刀耕火種的方法學英語!句型學一個丟一個,學兩個忘一雙?滿頭大汗,學了丟,丟了學,常見常新記不牢?都什麼年代了,你還在傻傻地依靠搬磚學英語!學英語,不要苦學要巧學。
-
直播預告 | 全學段英語語法攻略
如何選擇效率最高、最合適自己的語法書?最新版的語法書比哥哥姐姐留下來的「傳家寶」新在哪兒、好在哪兒?來直播間看商務印書館攜手柯林斯和牛津打造的「語法天團」,有講還有練,紮實學語法!獎贈送《牛津袖珍英語語法》《柯林斯COBUILD英語語法叢書:介詞》,好書不要錯過哦!
-
中國老師教英國學生英語語法,學生:為什麼要學語法?太深奧了
因此和一些歐美國家的教育方式比起來,中式教育下的學生壓力更大,同時學到的東西也會更多。中國學生學習的英語語法比英國學生多而既然將所有課程都應用到了英國課堂,英語課也同樣成為了英國學生要上的課程之一。不過英國學生對於中國老師給他們上的英語課一臉不屑,他們覺得自己的英語水平可能比老師還高。因此第一節上課的時候學生有的睡覺有的聊天,這也是讓老師有些尷尬。
-
孩子學了一年新概念英語,結果學了個寂寞?新概念英語怎麼學?
#現在小學就開始學英語了,一二線城市有的學校一年級就有英語科目,跟語文數學一樣作為主課,有的學校三年級開始有英語課,新概念英語作為一本經典的英語教材,其中系統的語法和詞彙對小初高的考試有很好的作用,所以很多小學家長選擇給孩子在校外機構或者網校報了課程,但是孩子學了一年多新概念之後,錢花了課也上了,英語成績並沒有得到提高,新概念英語到底怎麼學呢?
-
中學生語法該怎麼學?學懂句法,再也不要去死記語法規則
這篇文章我們來談論一下中學英語的語法學習。一講到語法很多學生頭都大了,對於他們來說,語法就意味著背不完的規則;永遠都搞不清楚的概念;怎麼都做不對的語法題。怎樣才能學好語法呢?我們首先先要弄懂什麼是「語法」。學了這麼多年英語,是不是從來都沒有想過什麼是「語法」?
-
初中英語語法匯總,收藏起來慢慢學!
而說到英語學習,單詞首當其衝,重中之重,但語法,也佔據著極大的分量。畢竟就算記住了再多的單詞,怎麼用,在什麼地方用,這些問題都是通過語法來解決的。語言就是規則,句子、詞語、文章都遵循規則構成,掌握結構形成的規律也就是掌握了語法。所以學習英語,學好語法是必須的,勤藤教育整理匯總了初中學年段的語法知識,趕緊收藏起來!
-
賴世雄:語法在什麼時候學最好?
重點:1、剛開始學英文時不能把語法當框框,否則可能在講話的時候馬上會想這個句法和用詞。所以此時不能把語法當做重點來學。否則就會失去對英語的興趣。2、學英語要先從簡單的會話開始。3、大量進行英語閱讀的時候,你會發現若不懂語法的話,一些基本的句子結構不太能夠分析,一些用詞的用法不敢來確定。這時就是需要開始學語法的明確時間。賴世雄大概是苦學三年英語後才開始學英語的。
-
當孩子經歷了英語啟蒙階段後,都要開始學語法
當孩子經歷了啟蒙階段後,無論普娃還是牛娃,都要開始學語法!那麼為什麼要學語法呢?1. 語法可以彌補母語環境的缺失。對絕大多數沒有生活在英語母語環境的孩子來說,很難憑積累獲得脫口而出的語感,必須藉助語法這個必殺技。
-
工程師學英語,語法到底重不重要?
由於常年與電氣、控制、機械等專業的技術工程師打交道,因此對工程師工作過程中的英語 學習和應用的難點和痛點建立了非常直觀的認知,在幫助公司工程師英語學習和應用過程中積累了一整套思路和方法。接下來,徐老師將和易維通合作開發一系列針對工程師實際工作的落地課程,爭取讓每一次學習都能用到實際工作中。下面,徐老師就來和我們分享【工程師學英語的時候,語法重不重要?】