公安大學教授李玫瑾，想必每個人都聽過。不要認為她是研究犯罪心理的，但她也很了解孩子們的教育。有一次，李玫瑾教授遇到過這樣一件事情，一個12歲的小男孩，他被他媽媽批評了幾句之後，他跳下樓自殺了。
聽到這個事情，我們也許會有點困惑，不過只是批評幾句而已，孩子怎麼會這樣呢？另外，一個孩子，怎麼會懂得自殺？事實上，任何事情都有其原因，孩子之所以會這麼做，與父母的教育密不可分。
李玫瑾教授表示：「孩子之所以如此，其實是因為母愛對孩子來說是無限的，孩子只是用這種方式來威脅母親，至於自殺的含義，他可能不太理解。」
這說明了父母教育的重要性，孩子以後的一舉一動，都與父母的教育方式密切相關。因此，為了讓孩子將來有出息，少走彎路，李玫瑾教授建議家長記住「三不慣、二不管」。
「三不慣」
1、不守規矩不能慣
這個社會有規矩，孩子們一定要遵守，一個不守規矩的人，以後只會吃虧。許多時候規定出來，只是為了約束人的行為和發展，如果我們肆意地去打破它，只會對自己造成不好的影響。在家父母也要立規矩，讓孩子遵規守法千萬不能慣！
「無規矩，不成方圓」說起「立規矩「，有不少父母深表認同，可內心又無比矛盾。有些家長擔心，太早立規矩，立的規矩又太多，怕孩子變得畏畏縮縮，不敢釋放天性，失去了童真；但是不立規矩，又擔心日後孩子變得自私、沒禮貌，不受歡迎，孩子大了難以約束。
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良好的習慣是孩子必備的素質，而想要讓孩子擁有良好的習慣，這需要一段漫長的時間去培養。
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2、不負責任不能慣
小孩子總是應該有責任感的，不僅僅是對自己有責任感，還是對別人有責任感，對家庭有責任感，對自己做的事都要負責任。尤其對自己犯的錯，一定要承擔錯誤和責任，不能逃避，也不能把責任推給別人，這樣的人註定永遠不會成功，父母決不能容忍孩子沒有責任感。
3、小孩懶惰不能慣
懶惰的人只會錯失成功的良機。許多成功者都是靠自己的努力，最終取得了成功。懶惰的人往往都不能克服自己的劣根性，只會埋怨自己不如別人，卻從不反省自己身上存在的問題，所以，一旦發現孩子懶惰的性格，父母一定要制止孩子發生這種壞習慣。
「兩不管」
1、兒童的獨立能力不管
父母總會覺得他們的孩子，還是個小孩子，很多事情都還不能夠做。事實上，小孩的成長過程，一直在變強，正如面對許多事情一樣，其實他們都有自己的解決辦法，父母應該從一開始就信任孩子，不要以為自己的小孩不能獨立。
父母總是不能放手讓孩子去嘗試，讓孩子獨自面對成長，孩子怎麼會變獨立變成熟？小孩的獨立能力不要管也不要慣，讓小孩去面對生活的磨礪，以後會變得更加堅強。
2、孩子的抗挫能力不管
父母總是擔心孩子的能力問題，畢竟孩子是自己的心頭肉，當然不希望孩子承受一點委屈。所以，現在很多父母不會讓孩子去面對挫折，一旦遇到困難一定要去幫助孩子克服，不讓孩子承受或受到傷害。
兒童要有抵抗挫折的能力，父母不應阻礙兒童在這方面的發展，要遵循兒童自身的發展狀況，面對挫折時要讓兒童自己去承受和應對，這樣才能鍛鍊孩子的能力，今後在面對更多困難挫折的時候，他們才會從容地去面對，並且解決。
為了提高孩子的抗挫折能力，當然不僅要在日常生活中進行實操，還要學習一些理論知識，這套《抵抗挫折能力培養繪本》推薦給你！
小孩子很多時候，在面對困難的時候，他們不知道如何去應對，特別是自己父母不在身邊，所有的問題都需要一個人獨自承擔，那麼該怎麼辦呢？這本書中的內容，可以教給孩子一些生活常識，比如，在遇到危險時，可以這樣做，書的內容不會太難，孩子一看就能理解。
教孩子，不應該只是用手教，可以利用書本上的知識，讓孩子自己試一試，這樣反而能激發孩子的能力，何樂而不
父母要對孩子能力範圍內的事不要管，對孩子的一些陋習和劣根性不能慣，只有這樣才能培養出一個強而不弱的人。如果你想要孩子成為一個優秀的人，擁有良好的性格和習慣，那麼就要做到對孩子「三不慣兩不管」！