沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以後才會知道。——歌德
這是2歲孩子包的？是真的嗎？2歲的寶寶會包粽子嗎？異想天開吧！
這確實是2歲寶寶包的粽子，每一個粽子都是獨一無二的！
端午節到了，如何給我們寶寶班的孩子進行傳統節日的教學活動呢？
他們太小，2歲左右，有的更小，還不到兩歲，給他們講端午節的來歷等知識性的，也只能點到為止，孩子們似懂非懂的。
為了加深孩子們對端午節的印象，我想到了一個大膽的想法，讓2歲的孩子們直接體驗學包粽子。
我的想法說出來後，班級老師有反對，說孩子太小，連勺子捏的都不太穩，到時候把米粒撒得到處都是，衛生也很難做，最後我擺出各種理由說服了同伴。
一早到園後，我們就為孩子們今天的活動準備了各種材料和工具：棕葉、提前泡發好的糯米、紅棗、紅豆、細繩兒、勺子、碗、桌面的徹底清潔與消毒、寶寶用的圍裙。
孩子入園都到了以後，我們先給寶寶講了屈原的故事，當然很短小很簡單，5分鐘；看視頻《賽龍舟》、《包粽子》，讓寶寶們了解了端午節的一些典型活動，5分鐘
最後拿出一個提前包好煮好的成品粽子，給寶貝們看並介紹，激發起寶貝們做粽子的興致。
同時在這個過程中，生活老師已經為寶寶們準備好了粽葉、糯米等材料，然後我們分別到各小組進行，邊做邊講，孩子們也大概認識了粽葉和糯米。
現場老師一邊示範一邊包，一個乖巧的小粽子，就包好了，孩子們目不轉睛地盯著，看到小粽子時，拍起小巴掌歡呼起來，看到小寶貝們這麼開心，我覺得今天的活動設計值啦！
最重要也是最難的環節就是小寶貝們動手包粽子的過程：
第1步：拿一片或兩片粽葉鋪在桌面上，寶貝們做到了！
第2步：拿勺子，用勺子舀糯米放在粽葉上，寶貝們也做到了！當然有我們想到的一些狀況，糯米舀得太多，有的舀得太少，有的沒放在粽葉上，有的撒在地面上。
這些都很正常，每個孩子小手肌肉的協調性發展是不一樣的。
第3步：（卷）包粽子的過程，這個過程最難的。
寶寶們二指肌、三指肌的發展有好有壞，有的能力較差一些，沒什麼！不怕做壞，不怕掉米粒，只要在動手，在做，練習了，孩子們的小手指頭才會靈活。
看周倩倩做得像模像樣的很專注，而且一粒米都沒有灑落，當然還有兩個1.8歲的寶寶，他們雖然動作笨拙一點，但他們參與性非常的高。
粽子包好啦，每個人製作出自己獨一無二的粽子，這是他們人生第1個小粽子，小寶貝們開心極了，小手拎著自己的小粽子，非常的得意與自豪。
今天這個端午節主題活動，2歲的寶寶包粽子，確實遇到了很多困難和麻煩，但最後每一個小寶貝兒都真實地做了一回小「能工巧匠」，真正的包出了他們人生中的第1個粽子。
只有2歲的娃娃，但是，只要我們相信他們，放手讓他們參與，不怕麻煩、耐心指導，孩子們是能夠有能力包好粽子的。
可能很多人會覺得包粽子這個事情，教給2歲的寶寶包粽子，太麻煩，會認為2歲的孩子無法勝任。
今天的事實證明，孩子的潛力真的是無限的，孩子們能做到的比想像的要多得多！這個過程，就是讓孩子們成長的過程！