IB即國際文憑組織IBO (International Baccalaureate Organization), 為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程,為3-19歲的學生提供智力,情感,個人發展,社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存於世的各項能力。
IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發展下的獨特性。
IB主要是為高中十一和十二年級學生設置的大學預科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎,但廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發展下的獨特性。
IB課程是一種高中課程,單獨可以作為文憑,證明你高中學歷,申請美國大學;IB課必須要在有IB授權的學校才能選修,學生需要完成六門課程的學習之外,還要完成TOK課程和150小時的CAS活動才能獲得IBDP文憑。
IB課程分配在六個基礎學科領域裡,學生既要學習科學科目,又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生,必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程和普通課程。所選六門課中,三門必須是高級課程。
這六組課程分別是:
1. 文學和語言(母語)
2. 語言習得(語言)
3. 個人與社會(歷史、地理、經濟、商業管理、心理學、哲學、宗教等)
4. 科學(物理、化學、生物、設計、運動及健康等)
5. 數學(分析與方法、應用與解析)
6. 藝術(音樂、舞蹈、電影、戲劇、藝術設計等)或者從第3到第4組中再選取一門課。
IBO是國際文憑組織,被稱為「成熟的國際化的素質教育」, 總部設在瑞士日內瓦,課程與考試中心在英國卡迪夫,在世界上一百多個國家和地區擁有千餘所成員學校。
國際文憑組織汲取了世界許多國家的教改精華,推行師生的創造性理念,培養IB學生具有多元文化和多學科知識,為培養21世紀的通才進行著不懈的努力。
IB的教育哲學是Education for Life(終生的教育),通過綜合的平衡的學科及富有挑戰性的評估,國際文憑組織旨在幫助學校努力發展青年人的個人才智,教會他們把教室裡學到的知識與外部世界相結合。IB課程設計主要集中在中學的最後兩年,通過兩年的紮實教育,培養出受全球大學認可並優先錄取的精英型人才。
課程難度來看,IBDP課程分為兩個難度等級 Higher Level (HL) 和 Standard Level (SL),例如數學分析與方法HL、數學分析與方法SL。有一些課程,比如Language Acquisition,只有SL級別。6門課中需要有至少3門HL,少部分學術實力非常出色的學生會選擇4門乃至更多的HL。
需要注意的是,每個IB學校通常只會開設每個group的一部分課程,所以選課時還是要以自己學校能夠提供的選擇為準。
總體難度來看,IB課程講究文理並進,重在綜合素質的培養,每一門課程都十分注重研究過程的訓練, 強調對實際問題的分析,突出綜合能力的培養。
在美國,只有IB課程和小部分精英私立學校會堅持要求高中生寫重要的研究論文。IB課程面廣,寫的東西多,工作量大,對中國學生來說難度較大。IB課程的理論知識和寫作要求大大鍛鍊了學生的能力和技巧。
1)中文文學A、英文B,經濟學,物理,數學,化學,TOK+物理E
2)中文文學A英文語言和文學A,經濟學,物理,數學,化學,TOK+經濟學EE
3)英文文學A,中文語言和文學A社會和文化人文學、環境系統和社會,數學學習,歷史, TOK+社會和文化人文學EE
4)英文文學A中文語言和文學A、心理學,設計和技術,數學學習,視覺藝術,TOK+視覺藝術EE
「容易得分」是選課的首要標準,但這並不代表申請者就可以只將「容易得分」作為IB選課的唯一參考標準。招生官在審閱IB體系申請者的材料時,可以從選課中看出課程挑戰性、對所選專業的喜愛程度和學術準備,這些都會對學生的錄取結果產生影響。
而且,修讀合適的課程能夠為將來的專業學習做好良好的準備,HL級別的課程達到一定分數還可以換取學分。雖然美國大學官方給出的錄取條件幾乎都不會對每個專業對應要求修讀的IB課有明確的硬性規定,但是好的課程組合能夠給申請者帶來有利幫助!
以下是不同學科大類建議需要包含的IB課程:
● 理工科:
1)Group 5(數學)選擇HL
2)Group 4(理科)組根據自己的具體專業傾向選擇對應課程的HL
3)Group 6(藝術)可以考慮換成Group 4的另一門課
● 文社科:
1)如果目標是經濟學方向,建議Group 5(數學)要選擇HL,其他文社科方向可以根據自己情況任意選擇數學課
2)Group 3(人文社科)組根據自己的具體專業傾向選擇對應課程的HL
3)Group 6(藝術)可以考慮換成Group 3(人文社科)的另一門課,語言學類或文化類相關方向可以根據自己的具體實力將Group 6(藝術)換成Group 1(母語)或2(外語)的另一門課
● 商科:
1)如果目標是金融會計類,建議Group 5(數學)要選擇HL,其他商科方向可以根據自己情況任意選擇數學課
2)Group 3(人文社科)建議選擇Business Management HL或Economics HL
● 藝術:
1)Group 6(藝術)不建議換成其他group的課