2016年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷):文數第6題
一、【弄清題意】
f(x)是偶函數,所以f(-x)=f(x),而在負無窮到零為遞增,所以在零到正無窮就是遞減了,給了關於函數的不等式中,要求的是變量中a的範圍。
二、【擬定方案】
給的不等式中的變量不在一個單調區間,要先轉化為一個區間(同單調區間才能比大小呀),然後就是解指數不等式啦,依然要考慮函數的單調性哦。
三、【執行方案】
四、【題型總結】
判斷函數奇偶性的三種方法
(1)定義法:若函數的定義域不是關於原點的對稱區域,則立即可判斷該函數既不是奇函數也不是偶函數;若函數的定義域是關於原點的對稱區域,再判斷f(-x)是否等於±f(x)或判斷f(x)±f(-x)是否等於零,或判斷f(-x)是/f(x) (f(x)≠0)是否等於±1等。
(2)圖象法:函數是奇(偶)函數的充要條件是它的圖象關於原點(或y軸)對稱。
(3)性質法:偶函數的和、差、積、商(分母不為零)仍為偶函數;奇函數的和、差仍為奇函數;奇(偶)數個奇函數的積、商(分母不為零)為奇(偶)函數;一個奇函數與一個偶函數的積為奇函數。(註:利用上述結論時要注意各函數的定義域)
五、【真題再練】
2015年普通高等學校招生全國統一考試(北京卷):文數第3題
六、【練習答案】
都會了嗎?同學們在學習過程中遇到任何問題,可以問教練哦。