心理專家:強迫孩子補課會對孩子造成心理創傷,也會產生親子衝突
女兒:媽媽,昨天我被嚇醒了,夢見學校裡竟然有吃人的魚,老師則是魔鬼。
媽媽:一個夢有啥可怕的。
女兒:媽媽我不想補課了,我想這個假期好好休息一段時間。
媽媽:不行,現在都在補課,如果你不補,上了高中就落後了,學霸就成差生了。
……
這些對話是瀋陽一個優秀的初三女學霸與媽媽的微信通話記錄。女孩在今年的中考中成績優異,已過省級重點中學分數線,可是焦慮的母親擔心,這個假期女兒一旦停下來,到了高一會落後下來,於是強迫孩子補課。
心理專家認為,學生假期補課,家長要徵求孩子意見,強迫孩子補課會對孩子造成心理創傷,也會產生親子衝突。
痛苦:媽媽別讓我補課了
女孩小美一直是個好學生,因為家境一般,小學、初中階段很少花錢補課。
學習能力很強的小美在今年的中考中取得了好成績,分數超過了省級重點中學分數線。中考結束後,小美想好好休息一段時間,做點兒兼職,或者到外省親戚家玩玩。
「你不能驕傲,不能懈怠。這個假期不能閒著,我聽說很多初三的學生已經開始花錢補習高一的課程了。人家都補,你也不能閒著。」媽媽堅定地對小美說。小美不想補課,媽媽說:「我們打工是艱難,但是我們都是為了你活著。為你花錢,我們一點兒不心疼。別人都補課,你不補,就落後了。」