刷網頁，通篇都是魏巍的《誰是最可愛的人》被從課本刪除的消息和對刪除這篇文章的不解。
最多的聲音是，《誰是最可愛的人》一代人的愛國情懷和記憶，是屬於孩子最寶貴的，也是最珍貴的愛國教育讀本，怎麼會被刪除呢？
是啊，為什麼會刪除呢？我也不解。記得當時學這篇課文的時候，讀初二，老師是一位歷盡滄桑的老教師，讀課文的時候激情澎湃，講述的時候更是兩眼淚花。
他說，孩子們，你們知道嗎，今天的生活，真是那些革命戰士們用一槍一炮打來的，子彈無眼，他們真是用生命在戰鬥，才有的勝利，才有的今天。
他講了他父親講過的一個故事，戰場上，敵人的飛機在頭上呼嘯，子彈在耳畔翻飛，但是班長一聲前進的命令，沒有一個退縮，全都勇往無前。沒有人想著自己會不會被打死，只想著能不能消滅敵人。他們的心裡都有一團火，一股氣，就是要把敵人要把這些侵略者都趕出去保護祖國的萬裡河山。
抗日戰爭是，抗美援朝也是。他說，你們一定要記住，一定不要忘，拋頭顱灑熱血不是寫在作文本裡面的漂亮話，而是真實的戰爭場面，有他們在前方用一己之軀為我們抵擋，才有的好日子，好生活。
他說，你們一定要多讀幾遍，最好背下來，感受一下戰爭的殘酷，感受下我們人民解放軍的偉大，他們是當之無愧的最可愛的人。
然而，才過了多久，這篇文章就從課本裡刪除了。刪除的還不僅這一篇，《抗日英雄王二小》《劉胡蘭》《狼牙山五壯士》《黃繼光》都淡出了我們的課本，刪除的原因是，有專家說，這些文章中戰爭場面血腥，不利於兒童的身心健康，和現在的實際情況脫節，會給青少年造成負面的影響。現在的孩子，應該學和生活環境相宜的文章。
看到這個解釋，我真的只有呵呵了，什麼時候我們的孩子這樣脆弱了，一篇熱血沸騰的愛國教育文章，都能讓孩子心有恐懼，產生負面影響了，那充滿血腥暴力的遊戲呢，那幼稚可笑，同樣充滿暴力的動畫片呢，是不是都要禁止不要看了。
和當今環境相適宜的文章那麼是不是就代表這段歷史可以翻篇不記了呢？可是，沒有當年的殘酷，怎麼才能能有今天的安居樂業，歌舞昇平。我們真是一切向前看啊！
另外，我們的孩子好像沒有那樣嬌貴吧。從來都沒有那樣嬌過。記得我小學的時候，每周五下午，學校都組織孩子看電影，看的都是愛國主義老影片，我們知道了黃繼光，董存瑞，知道了什麼叫保家衛國，什麼叫民族魂，民族根。問長大的理想的時候，無論男孩女孩都說自己當兵打仗為國保國家。
我們也沒有受到負面影響吧，我們的心理也極其健康吧。
反觀我們現在孩子的理想呢，賺錢，當網紅，當明星，當老闆，賺錢是沒錯，但是，小小年紀，就每天想著賺錢，沒有家和國的概念，賺再多的錢能怎麼樣呢？有國才有家，連國都不愛，將來能拿錢建設國家嗎？
而再反觀，刪除那些優秀的教育文章之後，加進來的是什麼文章呢，外國童話故事，外國名人故事，外國風土人情，外國英雄，通篇都是外國，是在告訴咱們的孩子，外國的月亮圓嗎？
和平不是粉飾的，讓孩子們知道戰爭的殘酷沒有錯，讓孩子崇拜自己國家的英雄更沒有錯。教育，不僅有責任告訴孩子這個世界是美好的，更有責任告訴孩子們，這個世界是有戰爭的，是需要捍衛的，要有保家衛國的心。
孩子是需要愛國主義教育的，少年強則國強。小時候都沒培養出愛國之心，長大了讓他保家衛國的，好像只能是天方夜譚。
現在，毛澤東，周恩來已經成了我們甚至老一代人的記憶了，孩子們，對他們知之甚少，這些教育文章，是他們了解那段歷史的最直接途徑了，孩子們別的不知道，最少還知道，解放軍戰士是當代最可愛的人，是英雄。
真不知道刪除了《誰是最可愛的人》，刪除了那些民族英雄，誰能夠成為他們心中最可愛的人。