青年畫家李大偉介紹：
李大偉
畢業於北京服裝學院藝術設計系
北京時尚教育平臺美術教師
北京中國書畫協會藝術中心教師
曾任廣告公司日本MEDIA、臺灣SOMEDE創意總監
曾任遊戲公司崑崙萬維、金山網絡美術總監
從事兒童美術教育多年，深刻了解兒童美學及美育
優秀的美術基礎（素描色彩國畫版畫等）及美術理論基礎
了解兒童教育心理學
豐富的兒童美術教育教學實踐，課堂生動有趣
多次組織美術館、博物館兒童觀展教學
少兒創意班的意義及重要性：
1、促進全腦開發。創意美術過程中，右腦主控對物體輪廓的描繪，左腦主控對物體細節的處理。3-8歲兒童正處於大腦發育快速期，恰當的藝術訓練對大腦適宜刺激，有助於大腦發育。
2、促進感覺統合，刺激智力的成長。感覺統合失調會影響孩子的學習與認知，創意繪畫創作引導孩子從視覺、聽覺、嗅覺、運動感覺渠道觀察物體，進行創作，從而促進感覺統和。
3、促進語言發展。良好的語言發展能使兒童成為有效率的問題解決者，藝術創作過程是孩子與自我對話的歷程，有助於他們的學習與生活適應。
4、培養創造力和競爭力。未來的人才競爭，創造力比知識更重要，科學的藝術教育是培養孩子創造力的重要途徑。通過美術考級獲得證書，增強孩子的自信和競爭力。
5、美育塑造健全人格。創意繪畫創作工程中，孩子可以學習自我控制，抒發情感和滿足想像欲望。在孩子人格形成的初期，恰當的美術教育可以塑造健全人格。少兒時期是美育啟蒙和培養的最佳時刻，有最好的創造力和學習能力，同時也有充分的時間。孩子的美育提高了審美，增強人生幸福感，是一生的財富。
全新美育課程體系介紹：
針對中國少年兒童的全新美術教育體系課程，汲取臺灣、日本、美國美育特色，結合中國美術教育特點而推出。
針對兒童4-8歲。
課程每周1課（1小時）
課程共4期，每期12節課。
共48節課。
第一期 臺灣繪本：
來自臺灣暢談國際出版社出版發行的90套繪本，取材於全球500多知名繪本。涵蓋插畫美學、世界文化地理、哲學寓言。美育——提高兒童美術鑑賞和插畫能力，智育——獲得全球多元文化，德育——兒童人生處世智慧。
學習目標和收穫：
1、獲得全球人文、地理知識，學習用繪畫表達故事和情感。
2、感悟人生智慧和哲理，更早的開發藝術和哲學思維，打開創意之門。
3、掌握和嘗試各種繪畫形式，涉獵色彩，素描，版畫，國畫等多種形式的藝術門類。
第二期 世界博物館系列：
日本出版的全球最著名53個博物館介紹，內容包含鎮館之寶的獨家解說。讓兒童從小擁有全球視野，對全球文明，藝術和歷史進行系統的了解。同時參與到工藝品和繪畫的設計製作中，加深感知和藝術修養。
學習目標和收穫：
1、獲得全球博物館美術館知識，了解各大文明的歷史。以人類千百年來的優秀藝術作品激發孩子的創作能力。
2、打開對世界文化藝術的好奇之心和探索之心，讓孩子擁有主動學習能力。
3、掌握各種繪畫方式和表達方式，提升孩子美術動手能力。
第三期 中國美術史及工藝史：
中國藝術的起源，中國繪畫的發展，歷史名畫賞析，名畫再創作實踐，中國古代工藝品鑑賞及製作流程，工藝品再創作實踐。培養兒童對國學和中國文化歷史的熱愛，提升中國美學及國學修養。實踐課程包含工筆、寫意、書法、扇面創作、陶瓷繪畫、篆刻等多種類體驗式創作。
學習目標和收穫：
1、獲得中國美術知識，了解我國優秀的文化藝術歷史和工藝歷史。以祖先的優秀藝術作品滋養孩子的藝術學習。
2、掌握和實踐課程包含工筆、寫意、書法、扇面創作、陶瓷繪畫、篆刻等。
第四期 世界美術史及工藝史：
世界藝術的發展歷程，世界名畫家介紹，世界名畫鑑賞及再創作。全球文明的藝術和工藝分類介紹，進行油畫、版畫、壁畫、陶土畫、鑲嵌畫等世界代表性工藝進行體驗創作。開拓思維和眼界，提升審美，奠定兒時文化藝術格局。
學習目標和收穫：
1、獲得世界美術知識，了解人類優秀的文化藝術歷史。豐富的藝術流派和工藝作品滋養孩子的藝術學習。
2、進行油畫、版畫、壁畫、陶土畫、鑲嵌畫等創作，掌握和了解相關美術技巧。
李大偉作品欣賞