導讀:幼兒園老師讓孩子畫自家車標,交作業後,老師的態度讓寶媽不適
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如今,許多幼兒園都關注兒童的全面發展,因此他們經常組織各種親子活動或為孩子安排各種家庭作業,但是最近發生的事件不得不提醒父母,幼兒園分配的家庭作業這一事實。老師對孩子的理解是提高孩子的能力,還是還有別的?
王女士的孩子樂樂遇到了這種「奇怪」的作業。幼兒園老師給孩子們分配了繪畫作業-畫了自己的汽車標誌,不僅如此,還要求在圖片上註明汽車的價格。這項作業一出,父母就爆炸了,問老師家長組中老師的意圖是什麼:「作業」被稱為「作業」,但這實際上是對孩子家庭狀況的變相調查嗎?
起初,王女士並不關心此事。當晚完成工作後,她計劃指導孩子們繪畫。但是當她問樂樂時,樂樂說她已經完成了作業,並熱情地向王女士展示了自己的畫作,並對王女士說:「媽媽。,這是我們汽車的標誌。」
當王女士看到這是寶馬的標誌時,她有些驚訝,問孩子「她在哪裡看到的?」樂樂指著她的玩具車說:「老師沒有說要給媽媽的車塗油漆!」。看到樂樂做了功課,王女士不讓他再修改,於是她標記了為他付出的代價。儘管她通常駕駛電動汽車,但她並不擔心。
但是,當她後來去接樂樂時,老師與她進行了很多交談,她也讚揚了樂樂的聰明才智。王和老師通常很少互相交流,她很少聽老師說贊她的孩子。老師的態度突然變成180度,這確實使她感到不舒服,應該驚慌失措。
看到家長小組引起的爭議,王女士現在明白了。看來老師使用了「突擊調查」來對待孩子!
鹿野媽咪認為,老師的這種行為是非常不合適的。除了比較的心態之外,它還為孩子建立了不正確的值,這不利於孩子的身心健康。
那麼,父母應該如何應對這種情況呢?
1.正確理解兒童的比較心理
因為孩子還很年輕並且沒有能力判斷對錯,所以比較心理是正常的。父母可以適當地運用這種心理來促進孩子的進步,但要注意不要鼓勵孩子的比較心理。在適當的時候,教孩子如何變得越來越短毫無意義。
2.為兒童樹立正確的金錢觀
俗話說「打鐵,還需要努力。」為了使孩子們不發展比較心理,首先父母不應該有「上等」或「下等」的觀念。父母應該為他們的孩子樹立好榜樣,並告訴他們金錢不是一切;儘管金錢可以買到他們喜歡的東西,但金錢必須通過自己的努力獲得。
3.拓寬兒童的視野
世界上有很多錢買不到的東西,例如藍天,友誼,時間等。父母可以帶孩子閱讀一些書籍和圖畫書,以幫助他們了解更廣闊的世界。有時間時,他們可以帶孩子到家附近郊遊,以拓寬視野並充實自己的心。
沒有什麼比對孩子的教育更重要的了。父母和老師都應為孩子提供適當的教育,而不是誤導孩子和延誤孩子的生活。
今天的互動主題:父母,如果您的孩子有比較心理,您會怎麼做?您認為哪些因素會導致孩子有比較心理?歡迎在評論區域留言!
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