苗苗是一個溫和而明智的小女生，他們中有些人性格內向，不喜歡說話，在學校裡，他們總是一個人，當父母問她時，她還說她沒有好朋友。因此作為家長，他們也擔心自己的孩子會因為內向而被同學孤立和欺負，因此她們的媽媽經常去學校和老師交流，希望她們安排苗苗參加集體活動，她們的媽媽經常邀請苗苗學生作為客人回家，但是苗苗獨處的習慣並沒有太大改變。
事實上母親不需要太擔心孩子的「群體外」情況，也不需要隨便幹預，有時候孩子們喜歡獨處並不是壞事，但這會給對孩子的成長帶來一些好處。
孩子們單獨行動有什麼好處？
1、孩子們有很強的獨立性
大多數孩子依賴性強，家裡靠父母，學校靠老師，基本上沒有獨立處理問題的能力。喜歡獨處的孩子會遇到問題，自己解決，所以獨立性比較強。
2、兒童思維能力強
大多數孩子習慣於接受父母或老師的想法和意見，他們習慣於被引導和引導前進，他們的獨立思考能力相對較差。喜歡自己行動的孩子通常更自信，喜歡動腦，喜歡思考，他們對事物有獨特的見解。
3、孩子們有更強的專注力
喜歡集體活動的孩子整天和父母、老師和同學在一起，當他們做事時，很容易被別人的幹擾分散注意力。喜歡單獨行動的孩子，個人空間比較安靜，能集中精力做事，專注力比較強。
由此可見，單獨行動可能會給孩子帶來一些不尋常的經歷和成長，所以家長不用擔心，更不用幹涉。每個孩子都是具有獨特個性的獨立個體，不一定融入集體。
孩子們必須融入這個群體嗎
孩子融入集體可以提高他們的社交能力、溝通能力、協調能力等，但不是每個孩子都適合集體。有些孩子覺得自己的思維受到限制，創造力受到限制，在集體生活中感到不舒服，這些孩子不應該被關在集體生活的籠子裡，而應該被釋放，讓他們更自由地成長。
因此在處理孩子的「群體外」問題時，家長要客觀、中立，分析孩子的性格、生長發育狀況，了解孩子的真實想法，如果孩子確實是獨立發展的，比融入集體要好，他們不應該堅持孩子必須是集體的，而應該找到更好的方法來引導他們的孩子健康成長。
如果孩子表現不合群，父母該怎麼辦
1、父母應該理解和尊重他們的孩子
父母應該正確理解對孩子「群體外」，他們不需要擔心孩子的獨特性，也不需要強迫孩子參加集體活動，這會引起孩子的不適，相反，他們應該尊重孩子的習慣，理解孩子的真實想法。有些孩子可以在自己的行為中獲得更多的快樂和進步，「脫離群體」並不影響孩子的智商和情商的發展，這情況下，家長根本不需要幹預，而是給孩子足夠的空間，讓他們在寬鬆的環境中找到最適合的生長發育方式。
2、家長應該多和孩子溝通
為了能更好地了解孩子的發展和心理成長，家長可以主動與孩子溝通，與孩子就事情交換不同的看法，引發孩子更深層次的思考。家長也可以主動徵求孩子對一些家庭事務的決策意見，讓孩子參與到家庭的管理中，讓孩子有更多的機會發揮自己的能力和施展才能，讓家長掌握孩子的大局，有針對性地指導孩子。
3、父母應該教孩子們分門別類地指導他們
不同孩子「不合群」的原因是不一樣的，有些孩子性格內向，不善於與人溝通，喜歡一個人處於孤獨狀態，有些孩子在和小朋友相處的過程中可能會不開心，心裡也會有小疙瘩，所以不願意和別人一起玩，有些孩子可能比其他孩子成長得更快同齡人，與同齡孩子沒有共同話題，更多喜歡一個人思考和探索更廣闊的世界。對於不同的孩子，家長也要有針對性地進行處理和引導，儘可能地引導孩子的全面發展。
有時候孤獨會讓一個人，而喜歡獨處的孩子可能會更聰明思維更敏銳、更善於思考，可能會可以取得超越常人的成就，因為在獨處的過程中，他可以屏蔽許多不必要的幹擾。因此家長不必擔心孩子的「出群」，而是要陪孩子尋找最適合自己的發展方式。
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