邏輯推理題，是數學題目中的一類分支，既考驗了邏輯推理能力，同時也考察了數學能力。邏輯推理題，能夠檢驗出來一個人的數學能力、邏輯推理能力的高低。邏輯推理題，在小學、中學的考試中也常有涉及到，甚至公務員考試中，也常常會出邏輯推理題目。邏輯推理題目，是數學考試中常常涉及到的題目。其他的學科，如語文、英語等也常常有出邏輯推理題目，只是考察的方式改變了而已。
邏輯推理題目，並不像普通的數學題目那樣，只考察一個知識點，而是需要邏輯推理能力、空間想像能力、計算能力等能力共同運作。可以說，這類題目對考生能力的考察很全面，同時，這類題目也有一定的難度，沒有那麼容易答對。今天，讓我們來一起做這一道「簡單」的小學邏輯推理題，只給你們1分鐘的時間，你們能夠答得出來嗎？
有一天，雜貨店裡來了一位客人，挑了一件標價25元的貨物(實際價值10元)，拿出100元鈔票給店主。店主找不開，就到隔壁店裡找人把這100元錢換成零錢，然後回來找給顧客75元錢。過了一會兒，隔壁店的老闆慌慌張張跑來，告訴雜貨店的店主他給自己的鈔票是假鈔。店主馬上找了一張100元錢補給隔壁店的老闆。事後，雜貨店的店主唉聲嘆氣道：「今天真倒黴，賠了貨物，還給那人75元錢，最後自己又墊進去100元錢。賠進去200元錢，真是虧大了。」那麼，這個雜貨店的店主說的對不對呢？
店主的說法是錯誤的，這個還是挺明顯的。我們來計算一下，顧客所給的100元的鈔票為假鈔，而店主去了隔壁店用這張假鈔換了100元的零錢，而最後店主重新給了隔壁店店主100元的真鈔給他。那麼，就可以略去到隔壁店換假鈔的影響。
這道題，還是要從貨物的角度上來看。顧客來買貨物，拿到了免費的貨物，而且還賺了店主的75元錢，貨物的實際價值為10元，那麼顧客就白賺了85元。而從隔壁店店主的角度上來看，他沒賺也沒虧本。虧本的就只有店主了，顧客白賺了多少錢，店主就虧本了多少錢。明顯，店主總共虧本了85元。而並不是賠本了200元錢。
這道邏輯推理題目，還是挺繞的。要站在不同人的角度上進行分析，才能夠得出正確的答案，而不只是從表面上來看。從這道題目，可以看得出來，邏輯推理題不僅考察人的邏輯推理能力，還包括計算能力、數學能力，多方面進行考察。這類題目，能夠很好的鍛鍊考生的能力，多練習這類題目，能夠很好的提高自己的邏輯推理能力、數學能力、計算能力，是一類很好的考題。
各位讀者，這道「簡單」的邏輯推理題目，在1分鐘之內，你有沒有做出來呢？1分鐘內做出來，還是有著一定的難度的，不過不要緊，多練習，多鍛鍊自己的能力，以後做這類的題目，會越來越快的！
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（圖片來源網絡）