繪本的力量：親子閱讀給我的啟發

昨晚睡前給朵朵讀繪本。因為白天上班比較累，坐在床上讀著讀著就特別想睡覺。於是，我就和朵朵說：朵朵，我們來玩一個遊戲吧。你當媽媽，我當寶寶，你來讀給我聽，好嗎？「好呀，沒問題。」朵朵愉快的答應了。說完，她就翻開我們最近正在讀的《水中撈月》，開始讀了起來。我此舉的本意是想讓朵朵自己看繪本，我休息一會。沒想到朵朵竟然真的一頁一頁的讀了過去。「從前，在一座山上，住著一群猴子。有一天晚上，月亮又圓又大，他們在月光下蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，玩的可開心了... 大概讀了一半，朵朵有點卡殼了，於是乾脆說句：」我的故事講完了。」

我知道後面的內容她記不得了，不過聽她一口氣講了這麼多內容，我感到即驚訝又欣慰。驚訝的是，她居然能把一半的故事講出來，而且基本上沒有錯漏一個字，欣慰的是，我這麼長時間堅持的親子閱讀達到了一個很好的效果。我並沒有刻意的讓朵朵去記這些繪本故事，但是，通過我每天給她讀，這些故事已經深深的印在的她的腦海裡了。

所以說，睡覺前的親子閱讀還是十分有好處的。

一． 如何培養睡前親子閱讀習慣

培養好了睡前親子閱讀的習慣，也有利於養成良好的睡前習慣。現在我們家的睡前流程是：洗澡，洗完澡喝奶，刷牙。然後就是睡前親子閱讀，大概閱讀個半個小時，就關燈睡覺。因為朵朵特別喜歡我給她讀故事，所以，在她不願意洗澡刷牙的時候，我都會和她說，我們洗好澡，刷完牙就可以讀好玩有趣的故事了。然後她就會很配合的洗澡和刷牙了。

也許有些家長可能會說，那是因為朵朵喜歡聽故事啊。我家孩子就是不喜歡聽故事。其實，聽故事這件事情也是要靠培養的。我大概在朵朵2歲半的時候才開始進行每天規律的親子閱讀（這算是比較晚的了）。剛開始的時候，朵朵根本沒有興趣。在我給她讀繪本的時候，在床上蹦，拿著玩具玩，甚至跳下床跑到客廳。我對她的這些行為基本上採取「忽視」的態度。如果她在我身邊，不管聽不聽，我都一直讀。要是讀一半跑走了，我會喊她：「朵朵，媽媽發現這本書裡有個特別好玩的小狗，你要不要來看一下？」漸漸的，朵朵能偶爾的聽一會我講個故事，當我發現她對一個故事特別感興趣的時候，我就會每天都讀這個故事。朵朵也並不覺得膩煩，仍舊特別感興趣的聽著。慢慢的，這個睡前親子閱讀的習慣就養成了。

二． 幫助孩子成長，克服困難

我之前寫過一篇文章是記錄朵朵的如廁訓練的。我覺得其中繪本就幫了我很大的忙。我買的是《我會上廁所（女孩版）》，裡面講述了小女孩漢娜是如何學習上小馬桶的過程。媽媽送給她一個小馬桶，漢娜就和她的玩具小熊一起試著坐在小馬桶上看書，邊唱歌邊拉臭臭。可是有時候，漢娜也不小心尿褲子了，但是爸爸媽媽和她說，沒有關係，加油哦。當漢娜第一次會上小馬桶了，是如何的高興。當朵朵拒絕坐小馬桶的時候，我都給她說漢娜姐姐的故事。說我們可以像漢娜姐姐一樣，在小馬桶上唱歌和看書。當她尿褲子的時候，我也會和她說，沒關係的，漢娜姐姐也尿褲子的。繪本裡的漢娜，就是朵朵的一個榜樣和模仿的對象。通過每天給她讀上廁所的繪本，還有對她有足夠的耐心，朵朵用了2個星期的時間，戒掉了尿不溼，學會了上小馬桶。

自那以後，我就發現了繪本的力量是如此強大。當她不願意我去上班時，我會給她讀《我想念你》，當她生氣時，我會給她讀《我生氣了》，當她亂扔玩具時，我會給她讀《收拾玩具》，當她吵鬧時，我會給她讀《安靜安靜》。而現在，我給她讀的最多的就是關於幼兒園以及如何交朋友的繪本。為她上幼兒園做準備。

三．培養孩子的記憶力與想像力

這一點是我老公給我的啟發。雖然他只是偶爾在我忙的時候陪著朵朵親子閱讀。但我發現他讀完一篇故事後，總是會問朵朵一些問題。比如說，最近他給朵朵讀了《小紅帽》的故事。讀完後，他就問朵朵，小紅帽為什麼要叫小紅帽呀？媽媽讓小紅帽給奶奶送些什麼呀？是誰救出了小紅帽和奶奶呀？一開始問時候，朵朵只能回答出1,2個，後來多讀了幾遍，朵朵基本上能把我們提出的問題都回答出來了。

既然親子閱讀會有那麼多的好處，各位爸爸媽媽趕快行動起來吧。可能在親子閱讀的初期會遇到一些小困難，但是沒有關係，只要你有足夠的耐心與信心，就一定能養成親子閱讀的好習慣。加油吧！