親子衝突,從煩惱頭痛到友好親密、提升能力,關鍵在於找對方法

2020-08-20 悅然育兒心理



因為去海邊的事,爸爸和女兒互不相讓,爭吵上升到人身攻擊了。

女兒:「你老是這樣說話不算數,說了去海邊玩,現在又不去。」

爸爸:我什麼時候老這樣啊,車修理好了,我必須要去開回來啊!

女兒:我再也不相信你的話了!

爸爸:你怎麼這麼不懂事,說道理都不聽!

「騙子」!女兒氣衝衝地摔上房門。爸爸氣得吹鬍子瞪眼睛,直嘆息,養育孩子真不簡單啊!


一、親子衝突很常見,解決方法是關鍵

在家庭中無可避免會發生親子衝突,它讓父母頭痛讓孩子煩惱,使雙方都處在問題區。比如:

●一道題講了好幾遍,孩子還是做錯。

●頭髮剪的利索多精神,Ta偏喜歡剪奇怪的髮型。

●周末計劃一家人外出,孩子偏要跟同學出去玩。

●學習成績不上不下的,但孩子不急,還每天玩手機。

●你希望孩子多交品學兼優的朋友,Ta偏跟不學習玩遊戲的人交往。

親子衝突能不能有效解決,對孩子的健康成長、家庭的和諧幸福有著極大的影響,《PET父母效能訓練手冊》:任何人際關係中的關鍵因素:衝突如何解決,而不是發生了多少衝突。


二、常見的親子衝突解決方式

衝突時,誰應該贏?是父母應該贏還是孩子應該贏?還是有其他的解決方案?我們來看看生活中常見的兩種方式:

1、第一種方式:父母贏

有些父母認為孩子什麼都不懂,在與孩子發生衝突時,父母必須說了算,絕對不能妥協。口頭禪:必須、應該、你看我說對了吧、我早就說過了。父母真的贏了嗎?會對孩子產生什麼影響?我們先看兩則案例:

一個男生跟心理老師說:雖然我知道我應該認真學習,但我不想,因為我的父母老是千方百計逼我學習,如果我學習好了,他們就會認為他們贏了,認為他們是正確的,這讓我不爽,我不想學。

一個女生學習非常優秀,父母非常強勢,學習生活都是他們說了算,她非常努力討好父母,非常乖巧。坐在後面的男生欺負她,推書桌大力撞她的背,她痛得眼淚譁譁地流下來,班主任叫男生道歉,男生嬉皮笑臉地說:對不起啦!她很不好意思,笑眯眯地把頭扭到旁邊。

父母要求孩子必須服從,對孩子可能產生的影響有:有些孩子反抗,怨恨,攻擊,撒謊,到青春期衝突升級。

也有些孩子選擇順從和討好,到成年後依然保持順從,害怕衝突。

《PET父母效能訓練手冊》說:如果父母們只能從這本書中學到一件事,我希望是這件事:每次他們通過運用權力或權威強迫一個孩子去做某事,他們就剝奪了孩子學習自律和自我責任感的機會。

想一想:我們是說了算、絕不妥協的父母嗎?


2、第二種方式:孩子贏

有些父母特別民主,總是讓著孩子,孩子總是勝利,父母總是失敗,孩子們學會怎樣用發脾氣來控制父母,

我們看一個案例:

外面下雨,佳佳準備上學。

父親:外面下雨,你還沒穿雨衣呢。

佳佳:我不想穿雨衣。

父親:不穿雨衣,會淋溼衣服,可能還會感冒。

佳佳:雨不大

父親:雨很大,而且等一下可能會下的更大

佳佳:我不喜歡穿那件雨衣

父親:我希望你穿上

佳佳:我討厭那件雨衣,你不能逼我!

父親:好吧,不穿就不穿吧,我不想再跟你吵了,你贏了!

如果總是孩子贏,那麼孩子有可能會成為一個任性自私、不懂得尊重別人、以自我為中心的人。父母也會受到巨大的折磨,對孩子的行為會充滿怨恨、惱怒,感覺到養育孩子是個很沉重的負擔。

衝突可能讓親子關係變得疏遠,但也可能讓親子關係變得更為緊密,這取決於如何解決衝突,還有讓雙方的需求都得到滿足,雙方都贏,孩子健康成長,能力提升的方法。怎樣實現雙贏呢?

三、解決親子衝突的第三種方式:雙贏法

用雙贏的方式解決親子衝突,主要包括四個步驟:

第1步:提出問題

明確提出解決的是什麼問題,一次討論一個,在討論前第一步就提出來,讓大家聚焦問題,比如:「今天我們來討論一下你整理房間的事情。

第2步:想出方法

鼓勵孩子儘可能多地提出解決方法,這個過程類似於頭腦風暴,注意孩子提出解決方法時不評判不批評,如果提出一個方法就被否定的話會進行不下去,如果孩子想不出什麼方法,父母也一起想辦法。

第3步:評估執行

在提出那麼多個方法以後,大家一起分析各個方法的利弊,討論哪一個最合適。經過評估以後,決定使用哪一個方法,「那麼,我們來試試這個方法,看效果怎麼樣。」

第4步:執行決定

討論執行時間,以及其它注意事項。


我們看看佳佳和爸爸是怎樣通過「雙贏」的方法解決問題的:

外面下雨,佳佳準備上學。

父親:外面下雨,你還沒穿雨衣呢。

佳佳:我不想穿雨衣。

父親:不穿雨衣,會淋溼衣服,可能還會感冒。

佳佳:雨不大

父親:雨很大,而且等一下可能會下的更大

佳佳:我不喜歡穿那件雨衣

父親:聽起來你不想穿那件雨衣。

佳佳:是的,它真難看,上次同學都笑我。

父親:嗯,我明白了,我們遇到了一個矛盾,你不想穿那件雨衣,但是我不想你淋到雨感冒。你能想出一個我們都能接受的辦法嗎?

佳佳:或者我借媽媽的雨衣,她的雨衣很好看

父親:嗯,不知道你媽媽同不同意。

佳佳:我去問問我媽媽。

媽媽同意了,佳佳高興地穿著媽媽的雨衣上學。

雙贏的方法有助於父母與孩子找到更多高質量的解決方案,提升孩子解決問題的能力,讓親子關係更好。


我是悅然,寶媽,家庭教育講師,國家二級心理諮詢師,10多年專注青少年兒童的心理諮詢。讓我們一起學習成長,做智慧父母,歡迎你的關注。

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