為男幼師加油!他們在教師中佔比不到1%,卻溫暖了整個行業

2020-12-25 澎湃新聞

越是臨近期末考,許多中小學生越是想重新讀一遍幼兒園,因為不用考試,還有這麼萌的老師:

在網上發布這段小視頻的,正是視頻裡的男幼師,抖音用戶@男幼師山羊哥哥。

在評論區,他還補充說:「幼兒園在江蘇連雲港,自己編的《小太陽》舞蹈放到幼兒園感覺還可以,不過還需要你們提意見。」截至發稿前,這段抖音視頻已獲得3902用戶點讚,172人評論。網友們的觀感都挺一致:為這位溫暖又可愛的男幼師打call。

其實,像這樣又暖又萌,天天給幼兒園小朋友帶早操的男幼師,在我們身邊越來越多了。像杭州拱墅區有專門的「幼兒園男教師工作室」,全區男幼師共45位;杭州男老師最多的幼兒園,是地處濱江的錢塘實驗幼兒園,全園34位老師中,有6位男老師,5位帶班,1位任副園長,在「女兒國」長期霸屏的幼教行列,簡直是一股清流。

男幼師給孩子們注入陽剛,力量和堅強,帶來元氣滿滿的一天。更讓家長驚喜的是,他們帶出來的娃飯量大、個子高。

雖然男幼師們在幼兒園老師群體中佔比不到1%,但他們用自己的熱情和陽光溫暖了許多孩子。

想不想認識一下這群為孩子們默默付出的「暖男」?現在鹿姐姐就一一向你介紹。如果你也被暖到了,想為2019年的他們加油打氣,可在文末為他們點讚哦!

拱墅區

大關苑實驗幼兒園

本文圖均為 升學寶微信公眾號 圖

夏念鑫,畢業於浙江師範大學杭州幼兒師範學院,2014年至今就職於杭州市大關苑實驗幼兒園。

他既會唱歌、彈鋼琴,還會演奏古箏,目前不僅負責自己班級的工作還負責大班年段的音樂教學活動。曾指導幼兒參加區級藝術節、天堂兒歌等活動獲優異的成績等。

胡曉勇,工作六年,曾榮獲拱墅區優秀教師,拱墅區教壇新秀等多項綜合榮譽。

「陽光開朗,樂觀向上」是他的人生態度。生活中,家人他最大的溫暖來源。工作中,孩子的笑容給了他巨大的能量。

賀芳明,畢業於浙江師範大學夯築幼兒師範學院,在杭州市大關苑實驗幼兒園工作6年。平時喜歡運動,打籃球、輪滑。

工作中,他兢兢業業,在教學上已經收穫了很多成果,如論文《不要讓熱身運動走過場》獲得區三等獎。

金堅,畢業於湖州師範學院,幼兒園一級教師,擅長幼兒健康領域的教學。 曾經獲得拱墅區教壇新秀、十佳黨員稱號,多篇論文在省市區獲獎。

長樂幼兒園

張水浩是杭州市長樂幼兒園的一名老師,教齡1年。

他的自我介紹是:「孩子的世界天馬行空,而我更願意成為你天黑時的一顆小星星,不是說我能夠發出多少的亮光,而是能常常伴著你,這便足以。」

李熠傑是杭州市拱墅區文華學前教育集團--長樂分園的一名老師,教齡1年。曾撰寫的《繪本與遊戲的最美遇見》語言核心經驗的研修案例獲得大江東產業集聚區區級一等獎。

學生們叫他熊貓老師,作為男幼師,他喜歡和孩子們一起悅讀繪本,從豐富多彩的童話世界裡尋找不一樣的秘密。

和睦幼兒園

樓益誠,2018年進入杭州和睦幼兒園擔任幼兒教師的工作。曾指導幼兒在餘杭區「七巧拼畫」競賽中獲得三等獎。

他喜愛運動、美術,作為一名男教師,他希望能夠將陽光運動的心態帶給孩子們,讓孩子們在健康快樂的運動中成長,用最大努力給孩子們提供一個使他們得到滿足的環境。

錦繡幼兒園

陳思傑,畢業於浙江師範大學杭州幼兒師範學院,教齡1年,愛好有籃球、繪畫、舞蹈。

他喜歡和孩子們一起遊戲,當孩子們親切體貼的「陳老師」和活潑好玩的「大哥哥」,他喜歡看孩子們可愛的笑臉,也喜歡聽孩子們爽朗的笑聲,更喜歡孩子們熱情地叫他時,他感覺很溫暖。

徐子傑,畢業於浙江師範大學杭州幼兒師範學院,現在杭州市錦繡幼兒園就職,喜歡籃球、繪畫、舞蹈、滑板。

他剛剛畢業,是一位年輕且富有朝氣的幼兒園的男教師。在從教的近半年時間裡,他和孩子們成為了朋友。孩子們從一開始的陌生不敢親近,到現在飛奔過來找他抱抱,跟他一起玩遊戲,孩子們喜歡上了他,他也喜歡上了幼兒園教師這份職業。

杭州市祥符中心幼兒園

陳國法,杭州市祥符中心幼兒園大二班教師,教齡六年。曾獲得新教師教學活動設計獲區一等獎。

在教育教學工作中,他希望自己立足實踐,創造性地參與學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園裡勤奮耕耘,用心向身邊的每一位優秀教師靠近、學習。

西湖區

文苑學前教育集團

陶曉龍,是西湖區文苑學前教育集團白蕩海園區大班年級組長,曾獲2017學年西湖區優秀教育工作者。

陶老師是一位很有親和力的大男孩,是一個很會思考很有才的人,非常非常體貼溫柔,他和孩子的關係非常好,和孩子們說話總是輕聲語......孩子們也非常喜歡這位大哥哥。

許鋮,從杭幼師一畢業之後就一直進入了文苑學前教育集團工作,迄今為止已經工作第七個年頭了,大家親切地稱他「許大哥」。

作為一名男幼師,身上的陽剛之氣帶給孩子的自然和女老師不太一樣。班裡小朋友玩遊戲跑步不小心摔了一跤哭泣時,他總會鼓勵他們沒什麼大不了,這句話像有魔力一般,孩子馬上擦乾眼淚繼續投入遊戲……

三墩鎮中心幼兒園

朱小虎,是西湖區三墩鎮中心幼兒園老師,他在孩子們中間感受孩子們的一言一行,想把快樂帶給孩子們。

在課改下,他深知在教育事業上,教師的專業素養、兒童觀等都很重要,時刻想學習新的知識,提升技能。他熱愛工作,更愛孩子們。

小和山幼兒園

張勇,來自「朝辭白帝彩雲間 千裡江陵一日還」的詩城重慶市奉節縣。2016年畢業於安徽省淮南師範學院,現在小和山幼兒園嘉苑園區工作。

作為重慶人自然是無辣不歡,喜歡NBA,喜歡火鍋,喜歡小朋友。

汪海軍於2016月8月加入杭州市西湖區小和山學前教育集團,同時現是西湖區學前教育男教師聯盟的一員。

在工作的兩年裡,他獲得了區片級教材研讀評優活動三等獎,區新教師培訓優秀學員等榮譽,執教的小班體育活動《逗你玩兒》靈動十足,獲得了一致好評。

午山幼兒園

史浩傑,從2011年8月開始正式踏入幼教的行列。

這些年在與孩子的相處過程中,他和孩子們亦師亦友,共同成長,在工作中和同事們學習、探討教科研知識,緊跟當代幼教新理論。

文新學前教育集團

張仁慈,來自西湖區文新學前教育集團(總園),是一名剛剛從溫州到杭州來的幼兒園男教師。

在幼兒園,孩子們叫他太陽哥哥。因為他希望成為孩子們童年裡的一縷陽光,照亮孩子們斑斕的童年。

姚明輝,來自西湖區文新學前教育集團,畢業於紹興文理學院。

他用遊戲築造孩子的童年,用青春陪伴孩子成長,用愛心引領孩子發展。

申花實驗幼兒園

高磊,是杭州市申花實驗幼兒園的教師,畢業於浙江師範大學杭州幼兒師範學院,是一名心理學碩士。

他喜歡在幼兒園裡和小朋友們接觸,喜歡觀察他們的生活,喜歡喝家長們聊聊他們的孩子。他的教育格言是:熱愛、研究、了解兒童,教育他們使之勝過前人。

莊江澤,畢業於溫州大學,是杭州市申花實驗幼兒園的教師。喜歡唱歌,曾參加浙江省大學生藝術展表演唱《曬藍》榮獲一等獎。

他喜歡和小朋友們一起玩耍,喜歡小朋友們叫他莊老師。他的教育格言是:用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

和苑幼兒園

潘捷,畢業於杭州師範大學錢江學院藝術系。從事教育工作兩年。

他性格開朗,熱情,喜歡美術,樂於與人溝通,對工作認真負責。與孩子們在一起的時候其實就是接觸美、挖掘美、領會美、創造美的過程。以後的日子將會更加努力,他將把自己最陽光的笑容留給每一個孩子,把最真誠的話語帶給家長。

大禹路幼兒園

錢浙東,入職二年。他是一個能與孩子打成一片的「大孩子」。在新的一年裡,他希望自己不再是只憑著一腔熱愛與孩子相處,更多了一點巧思和細心。

周浦幼兒園

王偉燕,2008年畢業於浙江師範大學學前教育,10多年來一直潛心參與幼兒園工作,現任職於西湖區周浦幼兒園。曾獲得優秀團員,優秀教師,並在多次論文,課題,案例評比中獲獎。

工作中的他喜歡和孩子們打成一片,參與到孩子們的遊戲中,是孩子們心中的大哥哥。

星星藝術幼兒園

林宸皓,畢業於杭州師範大學教育學院藝術教育系。懷著對綠色軍營的嚮往,來到中國人民解放軍73021部隊星星藝術幼兒園。

他熱愛孩子,紮根幼教崗位,擅長音律,人稱鋼琴王子。在新的一年裡,他希望音樂在孩子成長的過程中,留下美好的印記。

陸峰,畢業於杭州幼兒師範學院,現就職於中國人民解放軍73021部隊星星藝術幼兒園。他執教的活動《戰狼挑戰營》在西湖區獲二等獎。

他擅長健康領域教學,是位運動達人。他喜歡與幼兒一起運動,一起感受體育運動帶來的快樂。在未來日子裡,他會全身心投入工作,努力讓每個孩子都是愛上運動,健康成長。

濱江區

錢塘山水幼兒園

胡錦傑,來自錢塘山水幼兒園,教齡1年。

他是一個鐵骨柔情的暖漢,有比較高的音樂素養,擅長歌曲演唱,同時也曾入伍兩年,有當兵的歷史,在部隊參加朗誦比賽獲過獎,因此在教學中,他希望走陽剛藝術路線,不過目前仍在摸索之中。

白金海岸學前教育集團

徐陳偉,教齡9年,就職於杭州市濱江區白金海岸學前教育集團。曾獲區優秀教師、區頭雁班優秀學員、市級小課題三等獎等。

他覺得自己就像花果山的猴王,不是說本領有多大,而是可以和小猴子們一起遊戲一起玩耍。

盧春平,教齡一年,就職於白金海岸幼兒園。

他是孩子們眼中的「超人」,可以搬床抗桌舉高高,也可以唱歌畫畫變魔術,會好多好玩的遊戲,也懂得好多有用的本領。他是孩子們的大哥哥,一切為了孩子,為了孩子的現在,更為了孩子的未來。

國信嘉園幼兒園

董科,任職於國信嘉園幼兒園,教齡4年。他熱愛音樂教學,從事幼兒教育開始一直堅持為孩子帶去有趣好玩的「奧爾夫」音樂教學活動,讓孩子開心投入到音樂的海洋。

嚴暢,現任職於國信嘉園幼兒園,教齡3年,曾獲杭州市陽光教師風採展示大賽一等獎。他擅長美術類的教學活動,希望努力做孩子們心裡的「最棒老師」。

錢塘實驗幼兒園

華煥興,教齡6年,是錢塘實驗幼兒園的副園長。他擅長進行教育科學研究和幼兒行為觀察。2013年,他是濱江區學科帶頭人,2018年,成為濱江區優秀教育工作者。

王超,是錢塘實驗幼兒園的老師,教齡4年愛運動,愛孩子。他說,當孩子對他說「我特別喜歡跟王老師一起玩遊戲」時,是他的最高榮譽。

徐俊是錢塘實驗幼兒園的老師,教齡5年,擅長幼兒體育類的教學活動。他指導幼兒參加2014年、2015年、2016年浙江省幼兒籃球表演賽榮獲多個一等獎、二等獎和三等獎。

張佳輝,教齡1年,就職於錢塘實驗幼兒園。他是幼兒園的攝影與新聞擔當,上課風格輕鬆,幽默,能與幼兒打成一片。

張杰,任職於錢塘實驗幼兒園,教齡4年,在教學中能遵循幼兒的身心發展,大膽創新,幫助幼兒「玩中學」,曾獲得濱江區領域教學展示一等獎。

周德錦,教齡1年,是錢塘實驗幼兒園的一名老師,他認為:教育,讓我們變得更真。

春波南苑幼兒園

沈君,教齡3年,在春波南苑幼兒園執教園區中大班足球課,專職足球教師。曾獲得2018年浙江省第七屆幼兒足球大賽PK賽一等獎。

比賽時,他是球員們的最佳教練,指導孩子們比賽;隊內分組對抗賽時,是他孩子們的完美隊友;足球課時,他是孩子們的專職教師,一起玩轉趣味足球遊戲;課後,是他孩子們眼中愛玩的大哥哥,互相嬉鬧。

下城區

萬家星城幼兒園

胡敏霄,就職於杭州市萬家星城幼兒園。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界,陶行知先生曾說過:「教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能去茁壯成長。」作為一位教育工作者,他希望努力做到關愛每個孩子,為孩子們提供健康成長的平臺。

莫少華,來自杭州市萬家星城幼兒園,教齡4年。

自我介紹:「成為幼兒園老師後,我開始慢慢的去讀懂孩子的內心,也慢慢發現孩子才是我的『引路人』,將最初的『選擇』變成了現在的『信念』,用心感受與孩子在一起的每一天。

在新的一年裡,我會像個大哥哥一樣陪在孩子們身邊,和他們一起玩耍;也會像個父親一樣耐心的引導孩子;會傾聽每一個孩子的言語,和孩子一起探索生活中的秘密。」

天水幼兒園

許立人,2018年從杭州師範大學學前教育本科畢業的他,滿懷著工作的熱情,走進了杭州市天水幼兒園這所在音樂浸潤下的百年老園。大家都親切的喚他「小許哥哥」。

作為幼兒園裡唯一的男教師,在提高自身專業素質的同時,他還承擔了園區網管的工作,學習吸收更多技能充實自己。並且,擔任了天水幼兒園「優悅音藝館」的館長,用線上平臺記錄著孩子們的美妙童聲和美好童畫。

安華幼兒園

王志鵬是杭州市安華幼兒園的老師,畢業於溫州大學學前教育專業。我愛好攝影,曾獲浙江省大學生攝影競賽二等獎。

在工作的兩年時間裡,悉心學習,努力提升自己的教育教學能力,努力做懂孩子,和孩子一起玩耍,一同成長的朋友。他希望在新的一年,能夠不忘初心,做一個有情懷的教育人。

江幹區

夏衍幼兒園

陳哲豪,杭州市夏衍幼兒園的男老師,現任幼兒園的足球教練。喜歡電競,羽毛球,足球。

他性格不急不躁,喜歡用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走進孩子的世界和他們共同生活,共同遊戲,做他們的好朋友。

丁寧,今年23歲,現就職於杭州市夏衍幼兒園。

他平時喜歡研究多媒體,擅長視頻剪輯製作,喜歡體育,熱愛籃球,遊泳。他總是認真對待孩子,用心,用愛,努力做到最好。

壽梓列,是杭州市夏衍幼兒園的男教師,教齡3年。他說自己是一個2b的文藝青年,平時愛好看電影,看書,看電視,寫文章,畫畫,吹笛子,做模型,旅遊……反正好玩的都喜歡。

接下來的一年裡,他希望自己在教科研上多下功夫,根據自己的特長和本班幼兒特點總結這幾年的經驗。

東城第四幼兒園

趙金亮,杭州市東城第四幼兒園代課教師。他善於體育教學,在平日工作中能以師技彰顯風範學識;他樂於育人,以師愛演繹魅力人格;他勇於創新,在幼兒園的體育課教學中,有自己的一套方法。

採荷第二幼兒園

王元順,任教於杭州市採荷第二幼兒園,教齡5年。他是江幹區優秀教師、區教壇新秀、區三層次骨幹教師。

任職期間,他充分發揮了男性在幼兒教育上的特性,不僅在教育教學注重挑戰,積極嘗試不同方式和孩子們「放肆」地玩在一起,同時也思考著如何將更運動元素和「剛性元素」帶入孩子們的生活中。

東城第三幼兒園

單利民,2014年8月參加工作,一直在杭州市東城第三幼兒園從事一線的教育教學工作。曾獲江幹區2014屆新教師優秀學員等榮譽稱號。

他在工作中時刻牢記:放開孩子的手腳,該出手時再出手。給孩子一個空間,把握好度,大膽地放手,讓孩子們自己去探索、去發現。

三裡亭學前教育集團

朱志成,教齡14年,曾獲得彭埠鎮優秀教師、江幹區優秀班主任。

他是一位富有愛心的人,曾多次參與獻血、獻愛心的活動。他把自己融入教育事業中,融入他所喜愛的孩子們中間,用無私細緻的愛心傾聽花開的聲音。

丁信幼兒園

汪琰,08年畢業於台州學院學前教育專業,現任丁信幼兒園老師。喜愛孩子,願意把陽光和快樂帶給孩子們,用雙手奉上孩子們的美好童年!

崔世明,杭州師範大學本科畢業,合唱團高聲部成員,校國旗護衛隊成員。

他接觸孩子一年多,喜歡在遊戲中幫助孩子成長,建立班級秩序和師生關係。他覺得自然是孩子最好的老師,孩子在探索中發現新知,在探索中收穫樂趣。

澎博幼兒園

楊龍,教齡4年,是澎博幼兒園普德園區的一名老師。

他說:「生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說都是忙碌的,每一天都在重複著昨天的節奏,但是,我們不同,因為我們和孩子們在一起,他們每天都會成長和進步,每天都會帶給我們不同的驚喜和欣慰,我深深愛上了那份吵鬧,因為那不是吵鬧,是對我每一天的問候。」

吳夢春是澎博幼兒園普欣園區的一名老師。

他說:「身邊人對我從事的工作總是嗤之以鼻,認為男生應該做一些『金戈鐵馬』的工作,而非做一份幾乎是女性專屬工作的幼教。但我則不以為然,我願意做那個先吃螃蟹的人,用我的經驗為後面的人做鋪墊。工作一年,角色從初出茅廬的男孩變成了30個孩子的父親,這其中多了責任,多了牽掛,但也收穫了他們對我的愛。學前路不易,吾將上下而求索。」

澎雅幼兒園

王欣欣是杭州市澎雅幼兒園的一名老師,他是一名體育出身的幼師,體育對於幼兒是身體直接參與的感知經驗,在幼兒的心理發展歷程中很重要。他很希望每位幼兒擁有敏捷、強壯的身體,積極、樂觀的心態,努力向上與堅強的意志品質。

看了這麼多幼兒園男老師們的新年願望以及他們對教學工作的美好嚮往,現在你最想為誰加油?可通過以下兩種方法進入投票通道為他們加油打氣!

(原題為《這群人在教師中佔比不到1%,卻溫暖了整個行業,2019為他們加油!》)

(本文來自澎湃新聞,更多原創資訊請下載「澎湃新聞」APP)

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  • 幼兒教育少「陽剛」58同城男幼師招聘走俏
    當前位置:首頁 >> 教育周刊 2013.04.23 星期二 幼兒教育少「陽剛」58同城男幼師招聘走俏 作者:張瑞忠)
  • 男幼師穿裙子跳舞 這樣的教學可以嗎?
    男幼師,一直是幼教行業的「稀有物種」。據《中國教育統計年鑑》最新數據顯示,我國男性幼兒教師的比例約為1%。以2016年為例,全國男幼師的數量大約是3.8萬。而2016年我國幼兒園總數是23.98萬所,那麼,平均每所幼兒園僅有男教師0.16人。可以說非常稀缺了。與缺口對應的情況是,男幼師非常受歡迎。
  • 康巴什幼兒園的男教師們!
    一直以來,女教師是學前教育的主力軍,萬花叢中的男老師則是幼教隊伍中的少數派。但在康巴什區,幼教隊伍中的男幼師數量卻逐年增加,不少男老師在哄娃、做活動以及教學中更是一把好手,深受家長和孩子的喜愛。康巴什區男幼師的現狀如何?男幼師對孩子有什麼樣的影響?康巴什區有什麼樣的神奇魔力留住了大量男幼師?
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    調查顯示:我國從事幼兒園教育的人群中,男性佔比1%,女性佔比99%。經過了解,這位男幼師是幼兒園的外聘老師,目前已經從事這個行業五年了,雖然其本來是從事的健身行業,但是和小朋友相處之後發現自己很熱愛這種工作,和孩子們相處也很融洽。所以就成為了一名幼師,一直以來都在班級中受到學生和家長的歡迎。
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    事實上,幼兒園擁有男教師,會成為招生的「王牌」,現在許多幼兒教育機構甚至幼兒研究機構都在向各層次的男幼兒教師敞開大門,有的甚至在同等條件下,大幅度的降低了聘用的要求和條件。「一般而言,同等學歷、能力條件下,男幼師因為稀缺,工資會比女幼師高20%-30%。」郭正良說。為什麼要為男生單獨開班呢?
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    近日,一段題為 「有一位『猛男『幼師是怎樣的體驗」的視頻走紅。視頻中,這位名叫劉寧成的幼師小哥哥有健壯的外表卻帶領小朋友跳著可愛的舞蹈,因為反差萌而圈粉無數。據報導,劉寧成是幼兒園的外聘老師,今年是他當幼師的第五年。他稱擇業的時候本來去了健身房應聘,機緣巧合認識了現在的老闆,「喜歡小朋友,所以幹了這一行」。面對家長和孩子的喜愛,劉寧成表示會更加努力,保持這份熱愛。
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    十年過去了,男幼師這一特殊群體的發展狀況又如何呢?近日,記者對東城、西城、豐臺等區縣的幼兒園進行探訪,發現經過十年的發展,男幼師這個群體仍處於極度稀缺的狀態。當初入行的男教師一半轉了行,一些教育資源具有優勢的區縣,幼教男女比例也不足1/100。
  • 秀強教育教師節特輯——快樂幼師 奉獻青春 共築幼教夢
    徐州幼師幼教集團2018年教師節「最美徐幼人」評選活動暨慶祝第34個教師節大型軍事團建活動完美落幕。每一位奉獻在教師行業的老師都值得尊敬,幼師也同樣如此。他們不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,對待孩子始終如一。所以,在「湖筆之邦」的湖州,湖州英倫幼兒園園長在教師節為每一位教職工送上一束自己親心包裝的花束,飽含著對教師們的敬愛與祝福。
  • 「圖集」「鐵漢柔情」男幼師
    男幼師,一直是幼教行業的「稀有物種」。據《中國教育統計年鑑》最新數據顯示,我國男性幼兒教師的比例約為1%。以2016年為例,全國男幼師的數量大約是3.8萬。而2016年我國幼兒園總數是23.98萬所,那麼,平均每所幼兒園僅有男教師0.16人。可以說非常稀缺了。與缺口對應的情況是,男幼師非常受歡迎。