聊聊當代青年人應該樹立怎樣正確的價值觀

2020-09-10 鄙人跑得快


當代青年應樹立怎樣的價值觀

一、重知識

科技是第一生產力,科技靠科學文化知識來支撐。知識於國於己,都是不可或缺的,近年來,國家高新技術產業處處受到美國在科技上卡脖子,說到底,就是知識儲備不夠,知識創新不夠。重知識,長才幹,方能讓一人乃至一國立於不敗之地。

(一)不得不說的高考

有人說,高考沒用,高分不能代表高能力,考了好學校也不見得能找到好工作;有人說高考不科學,不應該只看考試分數,應該視個人綜合素質為錄用標準;還有人為抵制高考,在考場交白卷,瀟灑走一回。

同學,毫不誇張地說,對於普通人來講,高考是一次改變人生的機會。那些嚷嚷著高考無用的人,是因為他感覺從高考得不到任何好處,換言之,他不能達到理想的成績而取得學校、專業選擇權,只有被動地等待被選擇,所以高考於他們是無用的。高分低能者有之,但低分高能者眾嗎?高考是什麼,是學習領悟能力、思考能力、自制能力、持之以恆能力的綜合體現。老師講半天你還不懂,別人一聽就會,這就是學習領悟能力;老師講一題你會一題,別人聽一題會舉一反三會三題,這叫思考能力;窗外走過一個漂亮的女孩,你目不轉睛地看著,別人能專心學習,這叫自制能力;你堅持了一會就累了想放棄,別人能堅持到底,這叫持之以恆的能力。所以高考成績不僅僅是一個分數,而是反映了你的綜合能力,讓你遁無可遁。視個人綜合素質錄用好嗎,當然好,但是評判標準是什麼,評判的人是誰,你覺得作為普通人能拼得過那些富二代、官二代?別做夢了,自主招生有你的份麼。曾經在高考考場上交白卷的人怎麼樣了,他們最終淪入了社會的最底層,失去了選擇權,被迫謀生。你可以在考上清華北大後說我不去,抵制高考,那是真抵制,你交白卷抵制那就是逃避而已,騙自己。你見過哪個成績好的同學交過白卷。



(二)擯棄讀書無用論

近年來讀書無用論甚囂塵上,某某同學讀書少卻成功了,某某同學研究生畢業還在跟他打工,同學,你想想,這樣的比例有多大。當今社會,學歷是最起碼的敲門磚,你拿初高中文憑去找工作試試,你說你能力強,誰信。你看看各地引進人才的優惠政策,他拿良好的待遇出來是引進碩博畢業生還是引進初高中畢業生、大專、本科畢業生,你看看那些成功人士,他們是什麼學校畢業、是什麼學歷。學歷越高越好,要多讀書,選擇的面越寬廣、社會價值越高。腹有詩書氣自華,你讀過的書,終將融入你的血液,成就你的氣質,幻化成平靜、淡定,如如來之手,輕輕平息一切。

美國為啥視華為為大敵,不但自己以舉國之力處處設限,還拉攏其他國家「連橫」來抵制華為,這都是知識的力量,他感覺受到威脅了。作為青年人,追求知識是第一要務,往大了說是為國為民,往小了說是為己為家庭。



二、強體魄

(一)身體是革命的本錢

別以為年輕就可以花天酒地、肆意熬夜k歌玩遊戲,等過了三十歲你就知道,熬幾個夜能讓你筋疲力盡。趁年輕多跑跑步,鍛鍊鍛鍊身體,百益而無一害。看看那些逝去的青春美好靈魂,有的聲音都還在迴響,看看那些活著的耄耋老人,仍然精神矍鑠。你對身體的選擇,它終將給你回饋。身體沒了,一切都沒有價值。

(二)勿學花樣美男

男人應該有男人味,喬峰一樣豪氣幹雲,項羽一樣生是人傑、死亦鬼雄、充滿陽剛。別去看那些扭捏作態的花樣美男,談瘦身、談八卦、學賣萌撒嬌,媚眼俗不可耐。你要有正確的是非觀,知道哪些是你該學習的,哪些是你該唾棄的。



三、知進退

(一)關於愛情

最美的不一定是適合你的,鞋子合不合腳只有腳知道。勿好高騖遠,重點考察對方品行和性格,不要相信電視裡、抖音裡那些太過浪漫的橋段,那叫拍戲。對搭訕、網絡等認識的人,要全方位了解,不可意氣用事。成年人要有成年人的思維,不是讓你複雜,是讓你有基本的自我保護意識。

(二)關於消費

要學會存錢,不要相信「錢不是省出來的,是掙出來的」這些鬼話,開源節流缺一不可。要勤儉節約,不鋪張浪費。存錢以備不時之需,這是對自己、對父母家人的責任。不到萬不得已勿超前消費,沒事遠離信用卡、網貸、套路貸,別妄想拆東牆補西牆,那只會讓你陷入無盡的深淵。你看看那些裸貸被逼債、信用卡超出償還能力被判刑、網貸被逼債的,哪一個好過,哪一個的家人好過。要量入為出,有計劃、別天真。

(三)關於取捨

大城市留不下去就走吧,沒必要難為自己。你已經奮鬥了這麼多年,還望房興嘆,家裡是指望不上了,那就回去吧,二線城市、小城市有屬於自己的快樂。你天天上班地鐵倒公交兩小時,擠得雙腳離地,面貼玻璃,工資卻遲遲不見長,那就走吧,大城市的繁華與你無關。耗費了青春,還中年未婚,二線城市也有屬於你拼搏的天地,那裡房價尚可接受,定可安居樂業。知進退、懂取捨,能權衡利弊,是成熟的標誌。



四、要奮鬥

趁年輕,多奮鬥,你要能夠自立,總不能談朋友了還要女方來買單吧,總不能結婚時還不能負擔房子的按揭吧,總不能父母需要時什麼都做不了吧。奮鬥彰顯價值,奮鬥成就人生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不奮鬥的人生是沒有意義的,人只有在奮鬥中不斷獲取成就感,才能感受到生命的真諦。



五、守法紀

你不能違法犯罪,無論出於何種原因。那是對他人的侵犯,對社會規則的破壞。人沒有絕對的自由,不然將人人無自由。掙錢快的方法都寫在刑法裡,時光還長,不要以身犯險。



六、敬畏生命

人生匆匆幾十載光陰,要敬畏生命。所有困難都會隨著時間的流逝而得到解決,困難是短暫的,不能打到你的,只會讓你更強大。


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  • 如何樹立正確的價值觀
    這些問題都會涉及我們的價值觀問題。如何樹立正確的價值觀,正確地對待世界、對待人生,如何實現自身的價值,對我們每一個人特別是大學生來說至關重要。  大學生的價值觀與他的世界觀人生觀相互聯繫密不可分的,所以我們要樹立正確的價值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀。
  • 引導大學生樹立正確核心價值觀-光明日報-光明網
    【新聞人物】     「當代社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化是一脈相承的關係,前者是對後者的繼承和發展。」一見到記者,鮑善冰開門見山講起了優秀傳統文化與核心價值觀的關係。
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    父母是孩子的第一啟蒙老師,父母的價值觀、世界觀、人生觀怎麼樣,直接影響著孩子價值觀、世界觀、人生觀的萌芽和形成。所以父母要多讀書、多交流、多思考、多感悟,特別是注意在弘揚中國傳統優秀文化中汲取營養。父母的價值觀、世界觀、人生觀提升了,能正確回答孩子提出的各類問題,能通過一言一行給孩子傳遞正能量,促進正成長。2、因材施教。
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